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簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-07-23 15:40:50 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)15篇[通用]

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)15篇[通用]

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)1

  為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件臨危不亂,切實(shí)保障全體師幼人身安全,20xx年xx月xx日上午我園組織全體師生開(kāi)展防踩踏應(yīng)急演練。

  教育先行

  演練前,各班教師通過(guò)ppt、視頻、圖片、情景模擬等多種方式,組織幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險(xiǎn)方法,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救措施,提高安全防范意識(shí)。

  實(shí)戰(zhàn)演練

  隨著警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動(dòng),不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

  到達(dá)疏散集合地點(diǎn)后,各班教師立即核查人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并向保衛(wèi)科匯報(bào)班級(jí)人數(shù),簡(jiǎn)述本班師幼的疏散情況。

  活動(dòng)結(jié)束,陳琳副園長(zhǎng)結(jié)合演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)防踩踏自我保護(hù)知識(shí),在提高安全意識(shí)的`同時(shí)教育孩子們保持勇敢積極的心態(tài)。

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)2

  為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識(shí),預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,召開(kāi)”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì),根據(jù)幼兒園的'實(shí)際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動(dòng)方案;對(duì)幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

  演練開(kāi)始之前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

  下午15:30分警報(bào)拉響,寶貝們?cè)诶蠋煹闹笓]與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

  到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),并立即向園長(zhǎng)匯報(bào)撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。

  此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)3

  為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),提高全體師生的預(yù)防踩踏安全防范意識(shí),增強(qiáng)其防踩踏、自救、自護(hù)的能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的發(fā)生,安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū),掌握有關(guān)安全知識(shí),打造平安校園,20xx年XX月XX日下午,我園結(jié)合實(shí)際特開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。

  活動(dòng)部署安排有序

  為了確保此次“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”取得預(yù)期效果,幼兒園制定了詳實(shí)可行的演練方案,明確各教職工的職責(zé)和演練站位,強(qiáng)調(diào)樹(shù)立安全防范的重要性,并針對(duì)各班的疏散路線進(jìn)行了詳細(xì)安排,確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的安全。

  安全教育重在日常

  在日常生活中,各班級(jí)老師也根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)如何防踩踏,以及發(fā)生踩踏時(shí)如何自我保護(hù)。

  實(shí)戰(zhàn)演練防患未然

  警報(bào)聲響起,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹闹敢,按照指定的路線向各個(gè)安全出口跑去,老師們分工明確,各司其職,提醒幼兒在撤離的時(shí)候不嬉笑打鬧,不推不擠,快速撤離至戶外安全地點(diǎn),整個(gè)過(guò)程安全、有序。

  井然有序

  演練結(jié)束后,安全負(fù)責(zé)人莫老師、X老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)、處處滲透安全教育,培養(yǎng)幼兒的.安全意識(shí)。

  本次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展,幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識(shí),學(xué)會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離人群密集的地方,并初步掌握了必備的自救能力,提升了幼兒的自我保護(hù)能力及教師面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。今后,我們將繼續(xù)在日;顒(dòng)中滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),讓每一位幼兒安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)4

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性,讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的.自我保護(hù)方法,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午,西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開(kāi)展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  本次演練從活動(dòng)室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開(kāi)始,再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進(jìn)、戶外器械玩耍等重要部位的應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序?yàn)橹鬟M(jìn)行演練,保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時(shí),全園師幼服從指揮,聽(tīng)從命令安全疏散,不擁擠、不推搡、不打鬧不開(kāi)玩笑,上下樓梯靠右行,避開(kāi)事故點(diǎn)有序疏散。

  此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而且也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然,時(shí)刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全!

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)5

  為進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí),掌握有關(guān)安全自救知識(shí),提高師幼共同應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,XX月XX日上午,XXX市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  演練活動(dòng)前,各班老師運(yùn)用圖片、視頻、情境再現(xiàn)等多種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解容易發(fā)生踩踏事故的地點(diǎn)、如何預(yù)防踩踏事件的'發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)辦法。

  上午9時(shí)40分,隨著警報(bào)聲響起,防踩踏逃生演練活動(dòng)正式開(kāi)啟。正在活動(dòng)室開(kāi)展一日常規(guī)活動(dòng)的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過(guò)程中各樓梯口的疏導(dǎo)人員,協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離,避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為,幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地后,老師快速整隊(duì)、核查人數(shù),上報(bào)負(fù)責(zé)人。

  此次的防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)6

  為進(jìn)一步提高學(xué)園師幼安全意識(shí),預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的`有效性,11月02日上午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

  為確保演練快速、安全、有序地進(jìn)行,我園提前制訂了合理的演練方案并召開(kāi)安全疏散演練部署會(huì)議,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路線,強(qiáng)調(diào)演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要把幼兒的安全放在第一位。

  活動(dòng)前,各班加強(qiáng)安全意識(shí)的教育。采用視頻講解、親身體驗(yàn)等多種形式和途徑,對(duì)幼兒開(kāi)展預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高幼兒的安全意識(shí),掌握防范措施。

  隨著“警報(bào)聲”響起,防踩踏演練開(kāi)始了。負(fù)責(zé)各樓層、大廳的樓道疏導(dǎo)員立即到達(dá)負(fù)責(zé)的樓道做好準(zhǔn)備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒快速、有序撤離,全園幼兒安全撤離到戶外空曠場(chǎng)地,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  演練結(jié)束后,X園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。針對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋各班教師及幼兒,并要求各班根據(jù)演練情況,繼續(xù)開(kāi)展相應(yīng)的安全教育。

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)7

  為提高教師和幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,XX月XX日上午,XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開(kāi)展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前,該園召開(kāi)了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會(huì)議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對(duì)本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的.安全知識(shí)、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分,演練正式開(kāi)始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽(tīng)到廣播后,每個(gè)教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過(guò)程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過(guò)程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。

  防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)8

  為增強(qiáng)全體師幼的防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月26日上午,XX市XX區(qū)XX學(xué)校實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了防踩踏演練活動(dòng)。

  為確保演練的.快速有序、有實(shí)效,幼兒園制定了周密的演練方案,對(duì)演練的具體操作程序、注意事項(xiàng)分別作了詳細(xì)安排,對(duì)各崗位人員明確了分工;各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育、強(qiáng)調(diào)了安全疏散注意事項(xiàng),幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡(jiǎn)單的自救方法,確保了本次演練的安全性和教育性。

  此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展,幫助孩子們形成自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),營(yíng)造健康、快樂(lè)、安全的園所環(huán)境!

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)9

  為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件臨危不亂,切實(shí)保障全體師幼人身安全,景苑幼兒園河景分園于20xx年10月13日組織全園師幼開(kāi)展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  安全教育防患未然

  李依娜園長(zhǎng)就本次演練活動(dòng)做了周密的部署,要求大家明確演練流程,各司其職。演練前,各班教師通過(guò)PPT、視頻和故事等形式,幫助幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),提高幼兒的安全意識(shí)。

  小朋友排隊(duì)時(shí),有人摔倒了怎么辦?

  要大聲告訴老師。

  不能推也不能擠。

  要避讓,摔倒的小朋友要抱住頭,保護(hù)自己。

  排隊(duì)走路時(shí),手里的玩具掉了怎么辦?

  不要蹲下?lián)臁?/p>

  等一下,移到旁邊再撿起來(lái)。

  實(shí)戰(zhàn)演練提升意識(shí)

  隨著警報(bào)聲響起,幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線有序撤離。撤離過(guò)程中,幼兒做到了不慌張、不搶道、不推擠、不喧嘩,有序地按照規(guī)定路線撤離到操場(chǎng)的'安全地點(diǎn),本次安全疏散,后勤教師20秒到達(dá)部署點(diǎn)位,2分25秒各班幼兒在班級(jí)教師帶領(lǐng)下安全轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。

  清點(diǎn)人數(shù)安全集合

  經(jīng)過(guò)有序的撤離,各班幼兒全部安全到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)集合,教師立即對(duì)每班幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并上報(bào)給于士秀主任。

  總結(jié)反饋全面提升

  演練結(jié)束后,田源老師向全體師幼普及防踩踏知識(shí),呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識(shí),時(shí)刻做好安全防范。整個(gè)演練過(guò)程的急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  防踩踏安全小貼士

  盡量走在人群邊緣,不與他人擁擠。

  靠右行走,不要往與他人相反的方向行走。

  不在人多擁擠的地方蹲下來(lái)系鞋帶或撿拾物品。

  上下樓梯靠右走,不推搡,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  此次防踩踏安全演練活動(dòng)的開(kāi)展,幫助幼兒提高了自我保護(hù)的意識(shí)和能力,同時(shí)也提高了教師面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力,確保每一位幼兒安全快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)10

  安全無(wú)小事,責(zé)任重于山。為了提高全園師幼的應(yīng)急意識(shí)和能力,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,讓幼兒掌握基本的`疏散技能,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。XX月XX日上午,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

  在演練中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前進(jìn),并大聲對(duì)后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師,保健老師查看傷情,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢掳凑罩付ǖ穆肪有序的向各個(gè)安全出口撤離,整個(gè)過(guò)程井然有序。

  演練結(jié)束后,X老師對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。通過(guò)此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也增強(qiáng)了安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。

  勿擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時(shí)刻繃緊安全緊弦。從點(diǎn)滴做起,讓我們一起行動(dòng),為幼兒安全保駕護(hù)航。

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)11

  為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),有效預(yù)防踩踏事故發(fā)生,打造平安校園。我園結(jié)合日常安全教育,于XX月XX日下午開(kāi)展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  安全教育,防患未然

  近期,各班在幼兒安全教育主題活動(dòng)中開(kāi)展了“為什么會(huì)發(fā)生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等知識(shí)的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時(shí)的自我保護(hù)姿勢(shì)與方法。

  在生活中,如果我們遇到自然災(zāi)害或突發(fā)事故,可能會(huì)卷入混亂人群中,這時(shí)候不可貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒,應(yīng)快速站起來(lái)。如果無(wú)法起立,立即采用防踩踏人體三角,即身體蜷縮成球狀,十指交叉緊扣置于頸后,以保護(hù)身體最脆弱的部位,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器。穩(wěn)定的三角形,能夠幫助摔倒者減少被踩傷。

  情景演練,內(nèi)化于心

  為確保演練快速、有序、安全地進(jìn)行,演練前我園制定了科學(xué)的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路線。

  下午3:15警報(bào)拉響,各班教師相互分工帶領(lǐng)幼兒有序離開(kāi)活動(dòng)室,孩子們按照班級(jí)逃生路線排隊(duì)安全撤離。

  下樓梯,老師提醒幼兒保持安靜聽(tīng)從指揮,孩子們扶著欄桿不擠不推,一個(gè)接一個(gè)下樓梯。各班按路線逃至空曠的操場(chǎng),列隊(duì)排好。

  教師清點(diǎn)排查人數(shù),并向園長(zhǎng)匯報(bào)。

  演練結(jié)束,X園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)孩子們?cè)谘菥氝^(guò)程中不擁擠不推搡的文明行為,防止了踩踏積壓等不安全事故的`發(fā)生,同時(shí)也指出了活動(dòng)過(guò)程中的不足,提醒老師們加強(qiáng)日常安全教育。

  通過(guò)防踩踏演練,既培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),也提高了教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力及臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)12

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防患意識(shí),最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒自救自護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'發(fā)生。20xx年3月16日龍門鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了師生防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。

  演練前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則和秩序,杜絕安全事故的發(fā)生。

  上午9點(diǎn)30分警報(bào)拉響,幼兒在老師的引導(dǎo)下不擁擠、不搶先,迅速并有序地到指定地點(diǎn)集合。

  全體師生安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn)后,各班老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),并向胡主任報(bào)告本班人員的疏散情況。

  演練活動(dòng)結(jié)束后,易園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)預(yù)防踩踏應(yīng)注意的問(wèn)題,各班做好日常安全預(yù)防工作。

  小朋友們進(jìn)行了安全演練展示:

  1遇到危險(xiǎn)不要慌亂不要奔跑,避免摔倒。

  2兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴。

  3兩手十指相扣,護(hù)住后頸和后腦。

  4兩膝前屈,護(hù)住胸腔和腹腔。

  5側(cè)躺在地,身體卷成球狀。

  在應(yīng)急疏散演練回教室后,老師對(duì)幼兒實(shí)施心理疏導(dǎo)和情緒安撫,并進(jìn)行安全教育小結(jié)。

  通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件正確處理的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全工作

  我們始終將安全演練滲透到幼兒園的教育教學(xué)工作之中,讓其成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),更好地維護(hù)幼兒的生命安全,讓我們共同攜手,促進(jìn)每個(gè)孩子安全,快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)13

  安全無(wú)小事,責(zé)任重于山!為營(yíng)造安全的校園環(huán)境,提高全體師生安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情的能力。10月30日,XXX縣幼兒園組織全體人員開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng),通過(guò)三個(gè)場(chǎng)景的演練為師幼的安全注入一針“強(qiáng)心劑”。

  場(chǎng)景一:

  上午9時(shí),在全園教職工和孩子們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,警報(bào)鈴聲響起,應(yīng)急疏散演練正式開(kāi)始,后勤人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo);各班老師快速反應(yīng),迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離,在整個(gè)過(guò)程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達(dá)操場(chǎng)后,各班和各部門立即清點(diǎn)了幼兒人數(shù),并隨即向總指揮匯報(bào)。

  場(chǎng)景二:

  下午3時(shí),大班組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動(dòng),而小班幼兒戶外活動(dòng)剛結(jié)束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時(shí),雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊(duì)列,按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,無(wú)碰撞、踩踏事件發(fā)生。

  場(chǎng)景三:

  所有班組,幼兒在戶外游戲中,突然聽(tīng)到警報(bào)聲響,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線,三個(gè)班級(jí)依次對(duì)應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動(dòng)室躲避危險(xiǎn)。

  三個(gè)場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。

  最后,XXX主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的`同時(shí),還提出今后要時(shí)刻將安全教育融入到一日活動(dòng)中,老師們要豐富安全教育形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法,提高自護(hù)自救能力。通過(guò)本次演練活動(dòng),增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動(dòng)結(jié)束,安全意識(shí)永在。

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防范意識(shí),提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午,里水崗聯(lián)幼兒園開(kāi)展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。

  為確保演練的快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全。

  演練前,各班老師事先對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)宣傳,并對(duì)疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬,讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

  隨著一聲聲急促的'哨聲響起,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢,一個(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場(chǎng)的指定位置。撤離到指定位置后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)的清點(diǎn),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向何園長(zhǎng)匯報(bào)各班撤離情況。

  何園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并教大家在遇到緊急狀況時(shí),該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們?cè)谌粘9ぷ髦幸獣r(shí)刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。

  此次的防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  幼兒園的安全重于泰山,我們一定要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安全。

幼兒園防踩踏簡(jiǎn)報(bào)15

  為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校、幼兒園安全教育工作精神,增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí),掌握有關(guān)安全自救知識(shí),提高幼兒及幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,近期,XXX幼兒園開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  專項(xiàng)會(huì)議,統(tǒng)籌計(jì)劃

  為確保演練順利、有序地開(kāi)展,在正式演練前,安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織專項(xiàng)會(huì)議對(duì)本次防踩踏演練進(jìn)行了全面計(jì)劃、周密部署,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)了《幼兒園緊急疏散防踩踏演練方案》,明確分工,高效執(zhí)行。力求每位老師熟悉演練疏散路線,保證每一位幼兒的安全。

  實(shí)戰(zhàn)演練,提升意識(shí)

  叮鈴…叮鈴…叮鈴……

  隨著安全預(yù)警鈴聲的響起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,不吵鬧、不推擠,井然有序的按照預(yù)定疏散路線,撤離到指定地點(diǎn)。

  到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后,班級(jí)教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮匯報(bào),并就演練中的問(wèn)題,共同討論解決辦法。

  此次防踩踏演練活動(dòng)的`開(kāi)展,使全園師幼進(jìn)一步掌握了應(yīng)急逃生、自救的基本方法,提高了師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,增強(qiáng)了安全防范意識(shí)!鞍踩珶o(wú)小事,事事需警惕”,時(shí)刻繃緊安全弦,共同護(hù)衛(wèi)孩子的安全。

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