[合集]消防演練簡報(bào)

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡報(bào)，簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。什么樣的簡報(bào)才是有效的呢？下面是小編為大家整理的消防演練簡報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練簡報(bào)1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生安全意識、提高緊急避險(xiǎn)和自救防范能力，做到在發(fā)生警報(bào)時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。一小學(xué)于XX月XX日下午大課間，組織全校師生開展了防火疏散演練活動(dòng)。演練緊張有序，取得圓滿成功。

　　為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位老師的'職責(zé)、每層樓梯口的疏散老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練活動(dòng)開始前，政教處劉艷坤干事給全體師生介紹了簡單的消防知識和逃生注意事項(xiàng)，確保演練活動(dòng)急中有序。

　　隨著急促的防火警報(bào)響起，各位老師在指定崗位指導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生們彎著腰，帶著口罩捂住口鼻，沿著學(xué)校指定路線快速疏散到學(xué)校操場安全地帶，隨即各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)。

　　演練結(jié)束后由劉艷坤老師進(jìn)行總結(jié)。

　　安全演練是一小學(xué)的必修課。通過本次消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對險(xiǎn)情的防范意識和遇險(xiǎn)自救的能力，在險(xiǎn)情突發(fā)的時(shí)候能快速、有序、及時(shí)、有效地避險(xiǎn)，降低事故的危害程度，減少事故造成的損失，筑牢學(xué)校安全網(wǎng)，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序地發(fā)展。

消防演練簡報(bào)2

　　為提高幼兒園教職員工的消防安全意識，增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力，掌握滅火的基本技能。11月18日下午，xx幼兒園組織全體教職工和幼兒開展了消防滅火演練活動(dòng)。

　　演練前工作人員對滅火器的使用進(jìn)行了詳細(xì)的講解。指出滅火時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，使用滅火器的正確動(dòng)作和方法，滅火器的使用簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，并對滅火器的`使用程序進(jìn)行示范�，F(xiàn)場教職工親自體驗(yàn)了滅火。大家一致認(rèn)為，這樣的演練講求實(shí)效，具有針對性，掌握了如遇火情滅火的操作方法。

　　這次演練不僅提高了該園教職員工對消防器材的使用能力，同時(shí)也掌握了滅火器滅火的基本要領(lǐng)，更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)為孩子們營造了一個(gè)更加平安和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

消防演練簡報(bào)3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，增強(qiáng)師幼消防安全意識，有效提高自救防范能力，做到發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)及時(shí)、有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xxx幼兒園于3月1日上午開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，構(gòu)筑園所消防安全“防火墻”。

　　安全知識牢記于心

　　演練前，各班開展了消防安全主題教育，引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法，加強(qiáng)生命教育，將安全知識牢記心間。

　　以練促防防患未然

　　響亮的'警報(bào)聲劃破校園長空，收到緊急疏散的信號后，全園師幼敏銳做出反應(yīng)，教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口、鼻，低頭彎腰，踏著急促的笛聲，緊張而有序地按照既定撤退路線，安全逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場。

　　幼兒到達(dá)安全地帶后，各班教師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　x園長對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對孩子們臨危不亂、有序撤離表示贊揚(yáng)，和孩子們進(jìn)行了親切的互動(dòng)。同時(shí)就消防火災(zāi)的應(yīng)急避難和安全疏散逃生的基本常識、消防設(shè)備如何使用等問題進(jìn)行了深入淺出的講解，提醒師幼要從日常學(xué)習(xí)生活入手，注意消防安全和防止消防事故發(fā)生，增強(qiáng)消防安全意識。

　　應(yīng)急有方，遇險(xiǎn)不慌。通過此次演練將消防安全從思想上落實(shí)到行動(dòng)上，提升了我園防災(zāi)減災(zāi)與應(yīng)急處置的能力，為幼兒園營造了警鐘長鳴的消防安全環(huán)境，為全園師生筑牢了安全防火線。

消防演練簡報(bào)4

　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。我校于20xx年10月19日上午10點(diǎn)組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練。

　　演練前學(xué)校制定了演練方案，并由各班班主任給學(xué)生講述應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識，強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識。在練習(xí)之前，德育副校長、安�？崎L再次強(qiáng)調(diào)了演練的相關(guān)要求，要求學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是僅僅是模擬，要在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序疏散。

　　10點(diǎn)15分廣播傳來：“有地震發(fā)生，各班迅速躲避！”在班級的老師迅速組織學(xué)生快速躲避到墻角、桌子下。等待危險(xiǎn)過去。

　　10點(diǎn)18分，警報(bào)音響起，班主任、副班主任組織學(xué)生按照既定的路線有序撤離，各樓層的分管行政人員配合樓層班級疏散。撤離過程中，學(xué)生抱著頭、或者用書本之類保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，迅速撤離至學(xué)校教學(xué)樓前操場空地上，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。

　　整個(gè)演練用時(shí)控制在3分鐘以內(nèi)，過程緊張有序，有條不紊，師生均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。

　　演練結(jié)束后，德育副校長及安�？崎L對本次防震疏散演練的過程及演練的目的`、演練過程中存在的問題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。

　　本次演練是一次較成功的演練，其時(shí)間短，速度快，通過演練，使學(xué)生提高了防震意識，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防演練簡報(bào)5

　　醫(yī)院開展消防系統(tǒng)全面檢查為進(jìn)一步加強(qiáng)我醫(yī)院預(yù)防和抵御火災(zāi)能力，維護(hù)好廣大患者和職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全，5月16日上午10點(diǎn)，由負(fù)責(zé)人xxx帶隊(duì)，消防安全負(fù)責(zé)人xxxx等一行人在醫(yī)院開展消防系統(tǒng)全面檢查。

　　針對醫(yī)院消防設(shè)施的陳舊和設(shè)計(jì)缺陷，我院進(jìn)行了為期5個(gè)月的消防系統(tǒng)改造，此次檢查重點(diǎn)是醫(yī)院的門診樓、綜合病房、老年病房、精神病房、食堂，一是仔細(xì)檢查是否按要求配齊消防設(shè)施和滅火器材，并定期檢查維護(hù)；二是檢查安全出口、疏散通道是否存在封堵占用現(xiàn)象；三是檢查應(yīng)急照明、消防水源設(shè)施是否完整好用；四是檢查醫(yī)院內(nèi)部消防安全管理情況、消防安全組織制度是否健全，教育培訓(xùn)、防火檢查巡查、滅火疏散預(yù)案是否得到落實(shí)；四是檢查醫(yī)院是否按要求建立防火檔案，醫(yī)院樓房、庫房建筑結(jié)構(gòu)、思想?yún)R報(bào)專題耐火等級和安全疏散是否符合消防技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容。同時(shí)，消防安全負(fù)責(zé)人xxx一再強(qiáng)調(diào)，我院要加強(qiáng)對自動(dòng)消防設(shè)施的管理維護(hù)，充分認(rèn)識到醫(yī)院人員密集、老弱病殘者多、一旦發(fā)生火災(zāi)人員疏散困難的'實(shí)際，加強(qiáng)對全體醫(yī)護(hù)人員的教育培訓(xùn)，認(rèn)真開展應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高全體醫(yī)護(hù)人員的自防自救能力，確保廣大患者和全體醫(yī)護(hù)人員的安全。

　　通過此次檢查，進(jìn)一步增強(qiáng)了醫(yī)院員工的消防安全意識，大大提高了醫(yī)務(wù)人員的火災(zāi)防控能力，全面提升了社會(huì)單位消防安全管理水平。

消防演練簡報(bào)6

　　X月XX日上午，隨著校園內(nèi)火警模擬信號聲響起，苔小全校師生按照學(xué)校安全疏散演練方案迅速啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。學(xué)生們在當(dāng)堂任課教師的組織下，沿著演練方案設(shè)定的逃生路線從教室各個(gè)出口分別撤離疏散。同時(shí)，各樓道口負(fù)責(zé)教師也迅速到位，做好學(xué)生疏散引導(dǎo)工作。1分43秒鐘后，全校師生安全到達(dá)操場完成列隊(duì)集合。學(xué)安辦馬緒光主任對本次“校園消防疏散演練”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。整個(gè)演練過程做到了安全、迅速、有序。

　　此次校園消防安全疏散演練，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，同時(shí)，也幫助師生學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　據(jù)悉，苔菉中心小學(xué)長期以來十分重視安全工作，把安全工作始終擺在學(xué)校管理工作的重中之重，并積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識。

　　遇到火災(zāi)如何自救

　　1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

　　2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

　　3、提醒家長在五級以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

　　4、“119”火警電話（最好用固定電話），要沉著鎮(zhèn)靜，聽見撥號音后，再撥119號碼。

　　5、電話接通后，應(yīng)清楚地講清著火的.地址（包括路名、街道、巷名、門牌號）。

　　6、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍，以及被困人數(shù)。

　　7、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺通信人員的提問；電話掛斷后，應(yīng)派人在路口迎接消防車。

　　8、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。

　　9、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

　　10、受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

　　11、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　12、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

　　13、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

　　14、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。

　　15、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或match者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。

　　16、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。

　　滅火器使用方法

　　1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

　　2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。

　　3、滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。

　　4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

消防演練簡報(bào)7

　　為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高師生安全意識，營造良好的消防安全環(huán)境，10月11日，由北師大二附中牽頭，邀請東升鎮(zhèn)平安建設(shè)辦（安全生產(chǎn)）、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、龍崗居委會(huì)等相關(guān)部門，組織開展模擬逃生演練活動(dòng)。

　　下午4：10分，隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)聲的響起，各年級學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下，按照指定逃生路線有序的`從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場，與此同時(shí)，中控室人員收到火情報(bào)警后，立即發(fā)布指令，安排臨近巡視人員迅速前往進(jìn)行先期處置，并啟動(dòng)微型消防站。為此次消防疏散演練活動(dòng)拉開了帷幕。

　　全體集合后，校方領(lǐng)導(dǎo)首先就此次活動(dòng)出席的各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了介紹，隨后由消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員對學(xué)生們的疏散演練情況做出了點(diǎn)評，并對日常生活中的家庭防火及消防安全知識進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

　　隨后由北師大二附中清河校區(qū)校長為消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河中隊(duì)指導(dǎo)員頒發(fā)“消防法制副校長”和“消防校外輔導(dǎo)員”聘書。

　　活動(dòng)現(xiàn)場，鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)聯(lián)合校方設(shè)置了模擬逃生消防帳篷、滅火器滅真火、消火栓出真水三個(gè)體驗(yàn)板塊。在逃生帳篷體驗(yàn)區(qū)，同學(xué)們在指引下用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰、低頭依次從“消防逃生帳篷”入口進(jìn)入消防逃生帳篷，并快速從出口撤離，進(jìn)行了一次真實(shí)模擬火災(zāi)逃生演練；在滅真火、出真水體驗(yàn)區(qū)，由專業(yè)人員細(xì)心為學(xué)生們講解消火栓、滅火器的使用方法，并按照消防安全“一警六員”實(shí)操實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，有效的培養(yǎng)了一批“見火不慌、抬手就滅”的小小消防員。

　　鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)、龍崗居委會(huì)以及學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)師生共計(jì)300余人參加此次活動(dòng)。

消防演練簡報(bào)8

　　安全是學(xué)校工作的重中之重。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識，從小培養(yǎng)孩子們的防范自救能力，懂得在遇到火災(zāi)時(shí)能快捷、有效地逃生，xxx幼兒園于20xx年xx月xx日組織全園師幼開展了消防逃生演練活動(dòng)。

　　下午15點(diǎn)10分左右，消防警鈴響遍全園，聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預(yù)案的'疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快孩子們便集中到操場安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分鐘。無人員受傷，做到了快速、安全、有序。

　　隨后，安全人員為孩子們演示用滅火器滅火的過程，并邀請教師上前實(shí)踐操作滅火器。

　　通過本次演練提升幼兒園火災(zāi)疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化幼兒園安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)幼兒終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

消防演練簡報(bào)9

　　20xx年XX月XX日上午，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使師生掌握消防安全知識，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)。各班級教師根據(jù)班級孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了形式不同的安全教育活動(dòng)，從小培養(yǎng)幼兒的消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，劃幼舉行本次消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

　　演練前召開班主任會(huì)議，傳達(dá)消防演練注意事項(xiàng)，要求在班級里開展消防教育，演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)。

　　9：30隨著警報(bào)聲的'響起，全園消防演習(xí)開始了，演練中，全園教職工分工明確職責(zé)，每個(gè)班級的孩子在教師們的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序逃離，跑到操場上。從警報(bào)響起到全園從教室撤離到校園操場安全區(qū)域，歷時(shí)五分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

　　本次演練活動(dòng)與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為了確保演習(xí)的成功，幼兒園成立了消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練。提升我園消防應(yīng)急處理能力，強(qiáng)化了師幼安全意識，防患于未然。

消防演練簡報(bào)10

　　在xxxx年消防宣傳月到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力，我園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，10月14日在全園開展了一次消防逃生疏散應(yīng)急演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。

　　現(xiàn)場逃生疏散情況

　　孩子們正在進(jìn)行日�；顒�(dòng)時(shí)，忽然響起了警報(bào)聲。班級老師迅速停止了教學(xué)活動(dòng)，組織幼兒排隊(duì)，拿濕毛巾，將幼兒分成兩隊(duì)迅速的撤離。逃生過程中幼兒都用毛巾捂住口鼻，彎著腰，手扶墻壁，有序逃生，不推不擠，安全到達(dá)了指定區(qū)域。

　　消防及疏散知識普及

　　演習(xí)結(jié)束后，消防叔叔、阿姨對大班組的幼兒進(jìn)行了消防安全知識、逃生疏散知識的普及，寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的各類問題。

　　園長媽媽的演示

　　待消防隊(duì)員提問完后，江園長根據(jù)孩子們的回答，發(fā)現(xiàn)了孩子們的一些小錯(cuò)誤，立馬現(xiàn)場演示起來：火苗一旦燃燒起來，是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬！這個(gè)時(shí)候我們也不能慌張，在火情剛發(fā)生火苗較小時(shí)，除了滅火器，利用水來噴淋或沙土完全覆蓋火災(zāi)源頭即可撲滅，僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全，都不能把火滅掉。如果身上著火了，小朋友們第一時(shí)間需要嘗試脫去衣物，如果來不及脫衣，可以躺在地上，往返打滾。打滾時(shí)用身體隔斷空氣，掩蓋火焰，但滾動(dòng)速度不宜過快，否則不易壓滅火。

　　班級安全課程鞏固及延伸

　　各班返回班級后，也乘熱打鐵對幼兒再次進(jìn)行了消防安全知識及逃生疏散知識的鞏固及加強(qiáng)。幼兒午睡后，班級老師迅速召開小型會(huì)議，就本次活動(dòng)進(jìn)行了反思與總結(jié)。安全教育是幼兒園教育永恒的.話題，孩子們?nèi)雸@后不僅要學(xué)會(huì)與同園其他寶貝們共同生活學(xué)會(huì)分享的各項(xiàng)技能，更要學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己。自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有了解消防知識，逃生疏散知識，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！

消防演練簡報(bào)11

　　防患未“燃”，安全“童”行

　　幼兒園的安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開展了消防安全演練活動(dòng)。

　　師幼有序撤離

　　下午3點(diǎn)左右，隨著幼兒園的警報(bào)聲響起，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭、彎腰，分兩道樓梯迅速且有序下樓。

　　到達(dá)安全場地

　　全園幼兒秩序井然，火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域，到達(dá)指定的安全位置后，以班級為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級教師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無一人遺漏，并向總指揮報(bào)告。

　　活動(dòng)總結(jié)梳理

　　負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的xxx老師對本次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗(yàn)，確保發(fā)生事故或險(xiǎn)情時(shí)，能快速響應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對、及時(shí)處置。鼓勵(lì)老師們通過日常的各種訓(xùn)練，讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護(hù)師幼生命安全。

　　消防技能學(xué)習(xí)

　　逃生演習(xí)后，幼兒園邀請了消防員叔叔走進(jìn)幼兒園，消防員叔叔和小朋友們進(jìn)行消防安全知識互動(dòng)，講解消防安全注意事項(xiàng)，發(fā)生火災(zāi)如何面對等知識。同時(shí)講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行現(xiàn)場演示，“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對使用滅火器有了更深的鞏固。

　　生命無演習(xí)，防患于未“燃”。本次疏散演習(xí)不僅強(qiáng)化了師幼消防安全意識，幫助師幼熟悉逃生，疏散路線，掌握正確的逃生方法，也提高了抗擊突發(fā)事件的`能力。在今后的教育教學(xué)中，板橋新城幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

消防演練簡報(bào)12

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我院員工消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能迅速有效組織消防安全疏散,掌握正確使用滅火器及逃生的方法，20xx年4月22日在院領(lǐng)導(dǎo)和員工的大力支持下，我院組織舉辦了以“強(qiáng)化意識，防患未然”為主題的消防知識培訓(xùn)及消防演練活動(dòng)。

　　通過這次培訓(xùn)演練號召大家要增強(qiáng)安全意識，一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要沉著應(yīng)對，并切實(shí)做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練，強(qiáng)化了廣大員工“預(yù)防為主、安全第一”的意識，提高了廣大員工的'自我救護(hù)和科學(xué)逃生能力，培養(yǎng)了員工在緊急遇險(xiǎn)時(shí)互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。

消防演練簡報(bào)13

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)老院消防安全工作，增強(qiáng)院內(nèi)員工及老人的消防安全意識，提高應(yīng)急逃生和自護(hù)自救能力。12月8日下午，XX鄉(xiāng)專職消防隊(duì)伍聯(lián)同鄉(xiāng)安監(jiān)站、派出所開展鄉(xiāng)養(yǎng)老院滅火疏散實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。

　　演練活動(dòng)采取先培訓(xùn)后演練的形式展開，首先由安監(jiān)辦工作人員向養(yǎng)老院員工和老人們詳細(xì)解說消防設(shè)施器材的使用、自防自救、火災(zāi)報(bào)警、避險(xiǎn)逃生的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)等。隨后工作人員在空地上點(diǎn)燃干柴、廢紙等易燃物，養(yǎng)老院工作人員和部分行動(dòng)力稍強(qiáng)的老人在安監(jiān)辦人員的指點(diǎn)下進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐，并針對如何在初期火災(zāi)的撲救、火場自救逃生知識進(jìn)行詳細(xì)講解。

　　消防逃生演練一開始，敬老院工作人員立即出動(dòng)維持秩序，老人們按照指定路線，在工作人員的攙扶下安全有序地進(jìn)行緊急疏散，撤離到指定安全地點(diǎn)。整個(gè)演練，無人員出現(xiàn)摔倒或碰傷的情況，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　此次消防演練的'順利完成，大大增強(qiáng)了養(yǎng)老院員工與老人的安全意識和自護(hù)自救技能，為確保我鄉(xiāng)火災(zāi)防控持續(xù)穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練簡報(bào)14

　　幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能，南邵中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機(jī)，于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，負(fù)責(zé)安全工作的x園長召開了消防演練專題會(huì)議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動(dòng)的目的、活動(dòng)的程序和注意的事項(xiàng)等。

　　演練正式開始，大四班吳老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào)，組織班里幼兒快速撤離。

　　后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。

　　防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的'一個(gè)接一個(gè)按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域，做好疏散撤離工作。

　　全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長。途中無發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。

　　警報(bào)解除，演練結(jié)束，x園長對本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。

　　通過本次演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，南邵中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

消防演練簡報(bào)15

　　今年6月是全國第19個(gè)“安全生產(chǎn)月”，主題是“消除事故隱患，筑牢安全防線”。根據(jù)市文廣旅游局統(tǒng)一部署和工作要求，6月23日，杭州文化娛樂業(yè)協(xié)會(huì)組織全市部分娛樂場所在物美尊榮國匯開展消防安全專題培訓(xùn)暨消防應(yīng)急演練。本次活動(dòng)得到市公安局消防局的大力支持，西湖區(qū)消防大隊(duì)、古蕩消防中隊(duì)現(xiàn)場指導(dǎo)。

　　一、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高防范意識

　　全市部分娛樂場所參加了本次消防安全知識培訓(xùn)和觀摩演練，通過結(jié)合實(shí)際案例，深入了解了火災(zāi)基本常識、火災(zāi)逃生知識、消防設(shè)施的性能以及滅火器的使用、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

　　二、開展消防演練,提升員工應(yīng)急救援能力

　　為貫徹落實(shí)“消除事故隱患，筑牢安全防線”的主題，提高單位消防安全的四個(gè)能力，共筑安全防線，全市娛樂場所高度重視，在夯實(shí)防疫工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)消防安全知識的'學(xué)習(xí)，同時(shí)熟練掌握消防設(shè)備的使用，以及安全疏散流程學(xué)習(xí)，從而提高娛樂場所從業(yè)人員自救能力和應(yīng)變能力。

　　按照演練模擬程序，尊榮國匯某包廂發(fā)生火險(xiǎn)，現(xiàn)場總指揮組織帶領(lǐng)撲滅火險(xiǎn)并組織疏散的全過程。本次演練讓娛樂場所參演人員親自經(jīng)歷、應(yīng)對一場突如其來的火險(xiǎn)隱患的過程，意義深刻。

　　此次應(yīng)急演練得到各職能部門的高度重視，古蕩消防中隊(duì)對本次演練給予了肯定并點(diǎn)評。最后，市文廣旅游局相關(guān)負(fù)責(zé)人對此次演習(xí)做了總結(jié)：本次消防演練效果顯著，要求全市娛樂行業(yè)堅(jiān)決落實(shí)消防安全主體責(zé)任，努力學(xué)習(xí)消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實(shí)將平時(shí)積累的消防安全知識運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，努力打造一個(gè)讓消費(fèi)者放心、讓社會(huì)放心的娛樂環(huán)境。

　　通過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了娛樂行業(yè)的安全意識，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，為今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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