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【集合】學(xué)校消防演練簡報(bào)15篇
在日常生活和工作中，簡報(bào)的使用頻率呈上升趨勢，簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告，簡要的情況報(bào)告，簡要的工作報(bào)告，簡要的消息報(bào)道等。什么樣的簡報(bào)才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校消防演練簡報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校消防演練簡報(bào)1
為進(jìn)一步強(qiáng)化食堂工作人員消防安全意識，提高食堂消防安全事故的應(yīng)急處置能力，4月19日，溫江區(qū)光華馨城中學(xué)校組織食堂工作人員進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)，同時(shí)進(jìn)行了消防應(yīng)急演練。
培訓(xùn)過程中，學(xué)校副校長張勇結(jié)合學(xué)校食堂實(shí)際情況，就可能發(fā)生火災(zāi)的主要原因、種類、預(yù)防措施、處理辦法、消防器材的正確使用與保養(yǎng)等內(nèi)容，對全體食堂工作人員進(jìn)行了具體的講解與指導(dǎo)。隨后的消防滅火操作演練主要針對“食堂起火，如何使用滅火毯和滅火器來進(jìn)行應(yīng)急處置”。全體人員積極演練，進(jìn)一步提升了實(shí)踐操作能力。
此次培訓(xùn)強(qiáng)化了食堂工作人員的'消防安全意識，提升了預(yù)防火災(zāi)、處置火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，為創(chuàng)建平安和諧后勤夯實(shí)了基礎(chǔ)。食堂工作人員紛紛表示：在今后的工作中，一定做到小心謹(jǐn)慎，防消結(jié)合，避免事故的發(fā)生。
學(xué)校消防演練簡報(bào)2
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生面對火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)對能力，不斷鞏固師生對學(xué)校緊急疏散的流程和路線的熟悉度，10月24日，相如二小開展了消防暨應(yīng)急逃生演練活動。
演練前，準(zhǔn)備到位。為保證演練安全順利進(jìn)行，學(xué)校按照既定演練方案，就本次演練的目的和詳細(xì)流程召開培訓(xùn)動員會，還邀請了消防救援大隊(duì)的`唐隊(duì)長給大家做消防專題培訓(xùn)。同時(shí)，要求各班主任對學(xué)生進(jìn)行消防、地震應(yīng)急知識教育，保證每個(gè)學(xué)生知要點(diǎn)、清路線。
演練中，履職到位。警報(bào)聲響，同學(xué)們按照先避后逃的原則，整齊地躲到課桌下，然后迅速有序地撤離教室。學(xué)生疏散過程中，各班主任、相關(guān)負(fù)責(zé)人均履職盡責(zé)，有序疏導(dǎo)，保證每名學(xué)生的安全。所有人疏散到操場后，消防隊(duì)唐隊(duì)長給大家做消防知識培訓(xùn)。其中，他重點(diǎn)講解了滅火器的構(gòu)造、原理和用法，現(xiàn)場示范并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作。
演練后，總結(jié)到位。學(xué)校分管負(fù)責(zé)人對本次演練的效果表示肯定，他肯定老師們的履職盡責(zé)，贊揚(yáng)同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，感謝消防大隊(duì)同志們的耐心指導(dǎo)。同時(shí)，也指出此次演練中出現(xiàn)的不足，希望大家要高度重視每次演練，因?yàn)檫@是對自己的生命負(fù)責(zé)。
學(xué)校消防演練簡報(bào)3
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師幼對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月12日星期四下午三點(diǎn)三十分，我園全體師幼進(jìn)行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報(bào)聲響起“師幼消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。幼兒在老師的`帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮陳園長。本次活動，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了一分四十多秒。并進(jìn)行了滅火器使用的演示，老師都能進(jìn)行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最后，就本次活動由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結(jié)講話。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
雖然“消防疏散演練”活動結(jié)束了，但“安全教育”應(yīng)常駐我們幼教人心中。
學(xué)校消防演練簡報(bào)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作，我們將積極營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，提升全體師生的消防安全意識，增強(qiáng)緊急疏散逃生能力。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們將做到臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保每位師生的生命安全。
3月5日上午，XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一次消防演習(xí)活動。當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒沿著疏散路線，指導(dǎo)他們捂住口鼻、彎腰行走，有序地疏散到指定地點(diǎn)。每個(gè)班級的老師都及時(shí)向園長匯報(bào)疏散情況，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離，沒有出現(xiàn)任何人員受傷的`情況。整個(gè)消防疏散過程只用了1分30秒，實(shí)現(xiàn)了快速、安全、有序的疏散目標(biāo)。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，XX鎮(zhèn)中心幼兒園的負(fù)責(zé)人向全體教職工生動地闡述了火災(zāi)的危害和嚴(yán)重后果，演示了滅火器的正確使用方法，講解了防火安全、火災(zāi)撲救、逃生和自救的基本知識與技巧。通過這次消防安全演練和培訓(xùn)，全體教職工和幼兒增強(qiáng)了安全防范意識，更加熟悉了消防安全知識，使幼兒園的安全工作更加全面細(xì)致，確保了校園安全無死角。
學(xué)校消防演練簡報(bào)5
11月9日是全國“消防安全教育日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，11月9日上午，育英小學(xué)教育集團(tuán)舉行地震、消防安全應(yīng)急疏散演練。
消防逃生演練
“居安思危，思則有備，有備無患�！卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤�。演練前，各班在班主任帶領(lǐng)下，首先觀看了地震、消防安全視頻，班主任就演練過程中的安全注意事項(xiàng)，進(jìn)行詳細(xì)講解。
10時(shí)，隨著急促的警報(bào)聲響起，我校地震、消防應(yīng)急疏散演練開始。各相關(guān)教師即刻到達(dá)指定位置，全校學(xué)生在任課教師及班主任的正確引導(dǎo)疏散下，一個(gè)個(gè)迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學(xué)校運(yùn)動場的空曠地帶。
各聯(lián)合中隊(duì)迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保所有學(xué)生安全到達(dá)指定區(qū)域。整個(gè)演練過程分別歷時(shí)3分55秒、3分19秒，演練中無學(xué)生摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，演練獲得圓滿成功。
最后，兩校區(qū)對此次演習(xí)作了全面的總結(jié)，提醒全體師生要提高安全意識，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，通過生動的案例和規(guī)范逃生動作讓同學(xué)們掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)。
119消防安全月
每年的11月9日是中國的全國消防日，我國11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，寓意著牢記火災(zāi)救援電話119。而且11月份，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
消防逃生小知識
火將人類從茹毛飲血的原始時(shí)代帶進(jìn)了文明中，為人類的生活帶來了極大的`便利。但是火也是無情的，如果使用不當(dāng)，就會造成火災(zāi)。面對能吞噬一切的火舌，我們應(yīng)該怎么做呢？
火災(zāi)的頻繁發(fā)生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場，如果掌握正確的逃生方法，就能在很大程度上保證自己的安全，如果亂跑亂竄，就會造成更大的傷害，因此，學(xué)習(xí)一些正確的火場逃生方法是非常必要的。
五種錯(cuò)誤的行為》
1、從進(jìn)來的原路逃生
2、向光亮處逃生
3、盲目跟著別人跑
4、從高往低處逃生
5、冒險(xiǎn)跳樓逃生
正確的火場逃生辦法
�、侔l(fā)生火災(zāi)時(shí)要首先報(bào)警
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要慌，先撥打119，請求消防員的幫助
�、谘杆偬与x現(xiàn)場
發(fā)生大火時(shí)要以最快的速度逃離現(xiàn)場，沖出煙霧包圍的房間時(shí)，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發(fā)生呼吸不暢的現(xiàn)象。
�、鄄怀穗娞萏由�
樓房起火時(shí)，不乘電梯逃生，因?yàn)槠鸹鸷苋菀讛嚯�，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。
�、艿妥饲斑M(jìn)
不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進(jìn)，身體保持在1米以下。
�、葸x擇正確逃生通道
在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，要沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進(jìn)入不明通道。
如果下樓通道已經(jīng)被火封住，無法通過，要立即退回室內(nèi)呼救等待救援。
本次地震、消防應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識，檢驗(yàn)了預(yù)案的可行性、可操作性，使全校師生掌握了在危險(xiǎn)來臨時(shí)避難的正確方法，熟悉了緊急事件來臨后緊急疏散的程序和路線，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高了在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)了基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練簡報(bào)6
為提高師生安全防范意識，掌握逃生技巧，區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于XX月XX日進(jìn)行了一次消防安全演練活動。
演練前，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本次演練活動方案，以“定崗定責(zé)”為要求，讓教師明確各自崗位與職責(zé)；以“互助協(xié)調(diào)”為原則，讓班級間、年級間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定路線有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn)，提高活動的科學(xué)性、有效性。
演練過程中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在疏散人員的.指導(dǎo)下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生路線，迅速撤離到廣場的安全地帶。整個(gè)過程有條不紊，2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時(shí)2分58秒。
演練后，學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題。同時(shí)，布置下階段系列宣傳教育活動：開一次主題班會、做消防安全手抄報(bào)，在具體的實(shí)踐活動中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識。
學(xué)校消防演練簡報(bào)7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識，提高緊急逃生能力，我校于X月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。
X月7日，在全體教職工工作例會上，吳金堆副校長就演練方案的注意事項(xiàng)、各安全崗的安排與要求作了詳細(xì)的.布置。
X月8日上午8點(diǎn)20分，刺耳的消防警報(bào)聲被拉響，吳金堆副校長下達(dá)了“火災(zāi)警報(bào)”命令。各班主任迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
演練總結(jié)
通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識，學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解，對保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。
學(xué)校消防演練簡報(bào)8
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，提高師生對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生能力，保障師生生命安全，打造安全校園，北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開展了應(yīng)急疏散演練活動。
在演練開始之前，學(xué)校開展了安全教育活動，特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓(xùn)，講解了消防安全三級責(zé)任人職責(zé)，火災(zāi)的預(yù)防，初期火災(zāi)的撲救，如何安全疏散，滅火器等器材的具體使用方法等。
演練準(zhǔn)時(shí)開始，伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起，各樓層快速反應(yīng)。
在老師的.指揮下，學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn)，并以班級為單位，迅速整隊(duì)，清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù)。
演練取得圓滿成功。整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的防線。
演練結(jié)束后，此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結(jié)。
這是一次成功的演練活動，使學(xué)生們提高了緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識，更為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧學(xué)校添磚加瓦。
安全無小事，防患于未然。
我校將會繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線，保障學(xué)生生命安全，呵護(hù)孩子健康成長。
學(xué)校消防演練簡報(bào)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識和遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力，21日上午10時(shí)整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。
政教處周密部署，提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和具體要求，詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動的安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。
上午10時(shí)整，隨著警報(bào)聲的響起，老師們立即停止教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊(duì)撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向政教處主任趙小軍報(bào)告。
演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張?jiān)葡紝熒M(jìn)行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽對演練活動進(jìn)行了總結(jié)：演練活動組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個(gè)過程緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期目的.。
安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動，切實(shí)保障師生的生命安全。
學(xué)校消防演練簡報(bào)10
5月10日上午，淮北衛(wèi)生學(xué)校組織校內(nèi)餐飲從業(yè)人員開展消防安全培訓(xùn)及演練活動，強(qiáng)化消防安全意識，提高應(yīng)急處置能力。
此次消防安全培訓(xùn)由學(xué)校綜治辦牽頭組織實(shí)施，培訓(xùn)分為兩個(gè)場地，教官宋蕾具體指導(dǎo)培訓(xùn)與演練。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，在二樓食堂開展消防安全集中培訓(xùn)和逃生演練；在水磅房就學(xué)�？赡馨l(fā)生火災(zāi)的主要原因、種類、預(yù)防措施、應(yīng)急處理等內(nèi)容進(jìn)行了具體講解，并指導(dǎo)開展滅火器使用演練。
學(xué)校是消防安全重點(diǎn)單位，淮北衛(wèi)校一直高度重視消防安全工作，安全教育培訓(xùn)演練常抓不懈，做到安全第一、警鐘長鳴，確保校園安全和師生生命安全。此次培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化了餐飲從業(yè)人員的.消防安全意識，提升了預(yù)防火災(zāi)、處置火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，大家紛紛表示，在今后的工作中，一定做到小心謹(jǐn)慎，防消結(jié)合，避免消防安全事故的發(fā)生。
學(xué)校消防演練簡報(bào)11
為營造校園安全環(huán)境，提高全體師生的安全意識和自救能力，11月20日上午，XX縣六完小開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，為了確保演練的安全有效，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了本次演練活動方案，明確職責(zé)分工。上午10點(diǎn)15分，隨著警報(bào)的響起，各班在班主任帶領(lǐng)下彎腰捂鼻，沿著指定路線快速而有序地撤離到學(xué)校操場的.安全地帶。隨即班主任清點(diǎn)人數(shù)，由年級負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場指揮、校長唐xx匯報(bào)情況。演練按預(yù)期順利完成，僅用時(shí)3分26秒，整個(gè)過程緊張迅速，有條不紊。
隨后，縣消防中隊(duì)“消防培訓(xùn)”教官對本次活動進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評和指導(dǎo)，并為全校師生示范了滅火器的正確使用方法，讓學(xué)生們現(xiàn)場實(shí)踐，在動手操作中掌握滅火技巧。
此次演練活動的順利完成，增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識和安全意識，為構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練信息簡報(bào)為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，XX市第X小學(xué)在11月9日全國消防宣傳日來臨之際采取多種形式開展消防安全系列活動，讓全體師生認(rèn)識消防，從中了解更多的消防知識。
各班組織了不同形式的消防宣傳日主題班會活動，使學(xué)生在活動中掌握了防火安全知識，增強(qiáng)了學(xué)生的防火安全防范意識，提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。
學(xué)生親手制作手抄報(bào)和繪畫作品，提高了學(xué)生對安全的重視和參與安全防范的積極性，提升了學(xué)生的安全責(zé)任感。
這次活動使廣大師生再次受到了良好的道德教育，增強(qiáng)了消防意識，為學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
學(xué)校消防演練簡報(bào)12
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握正確逃生方法，xx小學(xué)于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動前，班主任先對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生，遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動特別邀請xx消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢，消防員模擬噴水救火，營救“傷員”的`各項(xiàng)演練，保證老師職責(zé)到位，師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。
隨后，xx消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動，為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。同時(shí)，通過演練，查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
學(xué)校消防演練簡報(bào)13
為嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，杜絕一切火災(zāi)隱患，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)市教育局消防安全月工作的部署，XX小學(xué)開展了“重視消防，關(guān)愛生命”消防宣傳月系列活動。
本次宣傳月開展消防安全五個(gè)一系列活動。即：全面排查一次消防安全隱患；開好一次“消防安全月”教師部署會；開展一次“以火災(zāi)現(xiàn)場為特定情景的消防疏散演練”；開展一次消防安全主題升旗儀式；開好一次消防安全主題班會；
一、全面排查消防隱患
11月6日上午，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，重點(diǎn)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室、教室、圖書室等處的線路，消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
二、召開“消防安全月”教師部署會
11月6日下午，學(xué)校召開全校教師大會，會上路校長傳達(dá)了市教育安全會議精神，柳校長對教師進(jìn)行消防安全教育專題培訓(xùn)講座，領(lǐng)學(xué)了新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”；并圍繞活動主題，精心部署“消防安全月”活動。
三、消防安全主題升旗儀式
11月9日晨會時(shí)，X校長對全校師生進(jìn)行了“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)，講授科學(xué)用火、用電、用油、用氣安全知識，對全校學(xué)生及教職員工進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識；學(xué)習(xí)掌握逃生自救基本方法，有效防范火災(zāi)侵害，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
四、消防安全疏散演練
學(xué)校認(rèn)真制定了“學(xué)生消防逃生自救演練”活動計(jì)劃，演練之前周密部署，各班主任做了簡短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座，演練時(shí)活動按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，五年級師生手捂口鼻，行動迅速且井然有序，全體學(xué)生從聽到“鈴聲”到操場上整齊列隊(duì)。通過本次演練活動學(xué)生的安全防范意識提高了，學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
五、消防安全主題班會
11月9日下午最后一節(jié)班會課，各班召開了以“消防安全教育”為主題的主題班會，通過觀看視頻、多媒體課件、展臺展示、教師示范講解等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育。
今后，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的`集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
學(xué)校消防演練簡報(bào)14
11月是“119”消防宣傳月，縣斗XXX小學(xué)按照縣教育局統(tǒng)一部署，圍繞“落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險(xiǎn)”主題，開展系列活動，切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識和安全防范能力。
開展消防安全自查自改。
學(xué)校組織工作專班，排查消防安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的問題迅速采取果斷措施，明確專人負(fù)責(zé)、限時(shí)整改，消除安全隱患，保障師生的`安全。
組織消防應(yīng)急疏散演練。
在11月9日，第XX個(gè)全國消防日當(dāng)天，組織全校師生開展消防疏散演練和消防器材操作培訓(xùn)，有效提升師生的安全意識和安全防范能力。
開展消防安全主題教育。
通過發(fā)放消防安全常識宣傳單、設(shè)置消防安全知識展板，開展消防安全教育主題班會等，普及消防安全知識，進(jìn)一步提升全校師生安全意識。
學(xué)校消防演練簡報(bào)15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年X月30日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的`帷幕，聽到警報(bào)聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。
學(xué)校還邀請了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動。
消防官兵走進(jìn)教室，親自向同學(xué)們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。
本次活動提高了師生們的安全意識，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長和社會的廣泛好評。
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