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觀看天宮課堂簡報
在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到簡報，簡報作為加強領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準(zhǔn)確。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編為大家整理的觀看天宮課堂簡報，希望對大家有所幫助。
觀看天宮課堂簡報1
10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx幼兒園利用課后服務(wù)時間積極組織幼兒觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”等實驗，并與地面課堂進行互動交流。觀看過程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會神。觀看結(jié)束后，紛紛表示，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
觀看天宮課堂簡報2
“天宮課堂”第三課今天（10月12日）下午正式開講。神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“新教室”問天實驗艙帶來了一場精彩的太空科普課。10月12日下午，我校組織全體學(xué)生積極觀看“天宮課堂“第三課。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進行。3名航天員將在軌展示介紹問天實驗艙的基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實驗柜、生物技術(shù)實驗柜和變重力實驗柜等設(shè)施設(shè)備，演示毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗等物理實驗，并與地面課堂進行互動交流。
值得注意的是，本次太空授課活動還包括介紹生命生態(tài)實驗柜進行的水稻種植和擬南芥種植研究項目，演示樣本采集操作。
本次授課的'地面主課堂設(shè)在中科院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心，同時在山東省菏澤第一中學(xué)、河南省科技館、云南省大理新世紀(jì)中學(xué)設(shè)置了3個地面分課堂。
同學(xué)們觀看了天宮課堂“第三課“后，表示明白了：奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘，心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗，在反復(fù)試驗求索中砥礪前行，在精益求精攻關(guān)下追求卓越，敢闖難關(guān)、勇開新路。
希望同學(xué)們繼續(xù)保持艱苦奮斗，努力拼搏的精神，努力學(xué)習(xí)、自主探索，為創(chuàng)造更好的民族未來而奮斗。
觀看天宮課堂簡報3
10月12日，“天宮課堂”第三課開啟。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲變身“太空教師”，為廣大青少年帶來了一堂精彩的太空科普課，這也是中國航天員首次在問天實驗艙內(nèi)進行授課。我市中小學(xué)組織學(xué)生以不同方式觀看了這場激動人心的課程直播。多所中小學(xué)在課程開始前還對學(xué)生們進行了一次科普教育。
“同學(xué)們，大家猜猜，一會兒我松手后，塑料管里的水會停留在什么位置？3、2、1……”昨天下午，在耀華中學(xué)教學(xué)樓外，高一2班的學(xué)生們在物理老師陳健的帶領(lǐng)下，興奮地圍在一條從4樓垂直放下的塑料管旁。隨著倒計時聲響起，所有學(xué)生都瞪大了雙眼，仰起頭來望向塑料管里水柱停留的地方。“哇！”當(dāng)站在4樓窗口的物理老師報上水柱的高度為10米后，學(xué)生們發(fā)出了驚嘆聲�！按蠹椰F(xiàn)在看到的就是著名的托里拆利實驗。我們在地面上，在大氣壓強的作用下，水柱在塑料管里大概穩(wěn)定到10米的位置�！标惤∠虼蠹医忉屧�。隨后，他又向?qū)W生們演示了毛細(xì)管液柱爬升實驗，并提出了這樣一個問題：“如果這兩個實驗換到太空里去做，結(jié)果會有什么不同？”帶著這樣的問題，師生們一起進入了直播課堂。
“同學(xué)們好！我是神舟十四號飛行乘組航天員陳冬，今天很高興能夠在我們的問天實驗艙，與大家一起繼續(xù)探索科學(xué)奧秘……”隨后，“天宮課堂”第三課正式開講。陳冬、劉洋、蔡旭哲3位“太空教師”聯(lián)袂演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等5個實驗，詳細(xì)講述了實驗背后的科學(xué)原理，并對植物生長研究項目進行了介紹。隨著一個個神奇太空現(xiàn)象的出現(xiàn)，學(xué)生們心中對宇宙空間的向往和熱愛科學(xué)的激情被一次次點燃。
在天津師范學(xué)校和苑附屬小學(xué)，觀看直播的學(xué)生興奮地圍在學(xué)校的“特邀嘉賓”──紅橋區(qū)少年宮從事航模制作20余年的金國林老師身邊。金老師一邊教大家動手制作火箭模型，一邊為大家講解火箭的構(gòu)造和升空原理。
“火箭頭部為什么是尖的.？”“火箭需要多少燃料才能升空？”“助推器的數(shù)量為什么都是雙數(shù)？”孩子們聚精會神地看著，興趣滿滿地討論著。不一會兒，一個逼真的火箭模型新鮮出爐。“大家想不想讓咱們的‘火箭’飛起來？”“想！”孩子們異口同聲答道。于是，操場上，在大家的注視下，“火箭”在小型發(fā)動機的帶動下拔地而起、直沖云霄。孩子們心中的小小“航天夢”“科學(xué)夢”也跟隨火箭一起奔向藍天。
“這兩年，隨著‘天宮課堂’陸續(xù)與大家見面，我能感受到孩子們對航天活動的興趣越來越濃，更多的孩子熱衷參與各類科技活動�！碧旖驇煼秾W(xué)校和苑附屬小學(xué)科學(xué)教師李慶說。
“一代航天人，承載一代夢；一代航天夢，鑄就中華魂！”同一時間，天津市第四中學(xué)高三9班正在進行一場主題班會。“天宮課堂”第三課直播讓學(xué)生們看得激情澎湃。當(dāng)班主任王海濤在黑板上寫下“夢啟九州，星河燦爛；神舟飛騰，砥礪前行”兩行字時，學(xué)生們的神情十分激動。
“今天，我們組織學(xué)生觀看了這場特殊的直播�！鞂m課堂’不僅點燃了青少年的科學(xué)夢，更是一堂愛國思政大課。它讓我們的學(xué)子感受到無比震撼和自豪，盛贊祖國的強大。我們也將充分挖掘其中的思政元素，運用到課堂教學(xué)中，幫助學(xué)生堅定理想信念，做新時代好少年�！币A中學(xué)校長侯立瑛說。
觀看天宮課堂簡報4
10月12日，“天宮課堂”第三課正式開講，淄博市桓臺縣馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)組織全體師生觀看了這場奇妙的“天宮課堂”。
本次太空授課活動，繼續(xù)采取天地互動的方式進行，由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課�；顒又校挥詈絾T展示了中國空間站問天實驗艙工作生活的場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的.扳手等科學(xué)小實驗，以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂的學(xué)生進行了互動交流。
陳莊小學(xué)的學(xué)生們沉浸在這堂奇妙的“天空課堂”中，連連發(fā)出贊嘆，內(nèi)心被太空的浩瀚、科學(xué)的神奇和祖國航天技術(shù)的強大而深深地震撼、吸引，悄然在自己心中種下“航天”種子。五年級一班學(xué)生張雨涵說：“三位宇航員老師帶我們認(rèn)識了太空中十分特別而有趣的生活，連轉(zhuǎn)身都有獨特的方式。這讓我感到新奇，同時也學(xué)到了很多科學(xué)知識，我也要好好學(xué)習(xí)�！�
“天宮課堂”第三課，生動的太空教學(xué)、超越時空的對話和學(xué)習(xí)，傳播普及了空間科學(xué)知識，讓陳莊小學(xué)全體師生又一次從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。孩子們開闊了眼界、增長了知識，紛紛表示要以航天員為榜樣，愛祖國、愛科學(xué)，學(xué)好文化知識，將來為祖國的繁榮富強作貢獻。
觀看天宮課堂簡報5
為普及載人航天知識，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。10月12日下午15:45，西安市浐灞第二十九小學(xué)組織全體師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬，劉洋，蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課，為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進行，3名航天員在軌展示介紹中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，還生動講解了實驗背后的科學(xué)原理。此外，航天員還重點介紹了在中國空間站開展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了科學(xué)手套箱剪株操作，為同學(xué)們揭開了宇宙神秘的面紗，并與地面課堂進行交流，與來自全國的青少年進行連線互動。
由于西安市正處于全市暫停線下教學(xué)階段，全體師生居家觀看直播，不過這絲毫沒有影響到孩子們的熱情與向往，通過照片，能夠看到每一位孩子都在全神貫注地盯著屏幕，對課堂上所展示的'一切，都流露出了滿滿的好奇心和探索心。平常只能在書本上出現(xiàn)的，只能憑想象出的神奇畫面，今天能夠親眼目睹，令孩子們感受到科技的魅力與宇宙的神奇。
跟隨者宇航員們領(lǐng)略了宇宙的奧秘，同學(xué)們也已經(jīng)按耐不住自己激動的內(nèi)心，紛紛寫下自己內(nèi)心的想法與夢想！一起聽聽他們的心聲吧！
觀看天宮課堂簡報6
10月12日15時45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站正式開講！神舟十四號乘組航天員劉洋、陳冬和蔡旭哲在中國空間站面向廣大青少年進行太空授課。老山頭鄉(xiāng)明德小學(xué)組織全體學(xué)生在線觀看了“天宮授課”特別節(jié)目，通過觀看讓孩子們感受太空的神奇，激發(fā)他們對科學(xué)的探索，培養(yǎng)熱愛祖國的情感，激發(fā)他們的民族自豪感。
本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進行，3名航天員在軌展示介紹中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的.扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流。
“天宮課堂”每一次的實驗，讓科學(xué)更容易走進人心，也讓科普課被重新定義，展現(xiàn)了中國科技的自信，讓科普之花綻放，不僅點亮了青少年航天夢想，也讓“中國故事”在太空宣講，極大地增強了民族自信。
通過天宮課堂，我們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識，同時也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，空間站的建立，飛天夢的實現(xiàn)，靠的就是先進的航天科技。仰望星空，我們將更加努力，學(xué)好科學(xué)知識，為未來中國科技發(fā)展貢獻力量。
觀看天宮課堂簡報7
3月23日，我校組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第二課，空間站作為國家太空實驗室，也是重要的太空科普教育基地，蘊含著得天獨厚的豐富教育資源。
本次太空授課活動采取了天地互動方式，神舟十三號乘組航天員王亞平等三名航天員互相配合進行授課，面向全球進行了現(xiàn)場直播。展示了中國空間站工作生活場景。
本次太空授課活動，航天員演示了太空“冰雪”實驗，、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。傳播普及空間科學(xué)知識，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
不同于平日里的“三尺講臺”，孩子們對于400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著屏幕，聚精會神地觀看著“天宮課堂”直播。
他們對實驗充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽著宇航員的講解，學(xué)生們時不時地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實驗一般。
通過本次對“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許許多多有趣的知識，感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現(xiàn)象，也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大�！钡�.種子，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗科學(xué)探索的樂趣。更感受中國的科技力量，為建設(shè)祖國未來強國，奮發(fā)圖強！
觀看天宮課堂簡報8
3月23日下午,類烏齊縣第二小學(xué)組織全體學(xué)生在校收看“天宮課堂”第二課，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中了解空間科學(xué)知識，激發(fā)他們不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
本次太空授課活動采取天地互動方式進行,3名航天員在軌介紹展示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗、空間科學(xué)設(shè)施介紹與展示等內(nèi)容，并與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年科學(xué)興趣。
通過本次“天宮課堂”第二課的學(xué)習(xí)，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)到新的科學(xué)知識，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的`熱情。同學(xué)們紛紛為祖國航天科技的發(fā)展感到自豪，也表示要為中國的科技進步奮發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
觀看天宮課堂簡報9
12月9日，“天宮課堂”第一課盛大開課。利津縣第三實驗幼兒園積極組織師生分別在教室、多媒體室全程觀看了本次太空直播盛宴。
在距離地球370公里之外的“最高課堂”上，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位“太空老師”展示了中國空間站工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下太空細(xì)胞學(xué)研究實驗、浮力消失實驗、水球光學(xué)實驗等，每一次成功實驗都引起了小朋友們的陣陣歡呼。同時，航天員還邀請廣大青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實驗，帶領(lǐng)全體同學(xué)從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
通過觀看此次太空授課直播，進一步開拓了孩子們的`視野，激發(fā)了廣大兒童對宇宙空間的無限向往和探索學(xué)習(xí)天體奧秘的興趣，讓孩子們從小了解航天事業(yè)，激勵他們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。
觀看天宮課堂簡報10
下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx小學(xué)利用課后服務(wù)時間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”等實驗，并與地面課堂進行互動交流。觀看過程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會神。觀看結(jié)束后，紛紛表示，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
觀看天宮課堂簡報11
為抓住太空授課這一良好教育契機，更好地激發(fā)幼兒對宇宙的感知和探索科學(xué)的興趣，湯池幼兒園于10月12日下午組織幼兒集中觀看“天宮課堂”太空授課的現(xiàn)場直播。
太空授課開始前，各班教師根據(jù)本班幼兒年齡特點，通過課件演示、兒歌誦讀、故事講解等方式為小朋友們進行了一場太空知識預(yù)熱小課堂，激發(fā)了孩子們對神秘宇宙的強烈好奇心。15時45分直播開始，小朋友們集中收看了由神舟十四號航天員乘組帶來的太空授課。在這堂由航天員采取天地互動方式進行的太空授課中，微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的'扳手，這些直觀呈現(xiàn)了天地差異與科學(xué)奧秘的有趣小實驗，引得孩子們目不轉(zhuǎn)睛的注視與此起彼伏的驚嘆。
本次活動用現(xiàn)場直播、天地互動、實驗演示等多種方式，在小朋友們的眼前拉開了祖國載人航天瑰麗長卷的最新一角，在小朋友們的心中種下了一顆顆渴望探索宇宙、揭秘科學(xué)的種子。
觀看天宮課堂簡報12
“哇！太神奇了！”20xx年10月12日下午，孝感市航天小學(xué)同學(xué)們在學(xué)校的組織下觀看了“天宮課堂”，觀看的過程中，學(xué)生的歡呼聲此起彼伏。
天宮課堂”第三課采取天地互動方式進行，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員化身“太空教師”，為學(xué)生帶來了一堂內(nèi)容豐富、干貨滿滿的科學(xué)課。
三位航天員展示了中國空間站問天實驗艙工作生活的場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流。
同學(xué)們沉浸在和宇航員一起探索太空奧秘的興奮中，這次超越時空的對話和學(xué)習(xí)，激發(fā)了同學(xué)們探索航天知識的'熱情，在同學(xué)們心中種下愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，追逐航天夢想的種子。
老師們齊聚會議室，通過“天宮課堂”領(lǐng)略航天科技的無窮魅力。
星空浩瀚無比，宇宙奧秘?zé)o限。生動的課堂，新奇的實驗，知識濃郁的“天宮課堂”，不僅讓同學(xué)們了解到很多物理知識，開啟探索未來的信念，而且給同學(xué)們的心里播下一粒種子，激勵他們樹立崇高理想，發(fā)揚航天精神，奔赴星辰大海。
觀看天宮課堂簡報13
10月12日16時01分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”劉洋用2米長的吸管成功喝到了芒果汁。這是中國航天員首次在問天實驗艙內(nèi)進行授課。中國載人航天工程辦公室供圖（視頻截屏）
10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實驗艙開講，“天宮課堂”推出以來，已經(jīng)在去年12月和今年3月成功舉行了兩次太空授課，激發(fā)了青少年對科學(xué)的興趣。此次是神舟十四號的3位航天員在空間站度過4個多月的太空生活后，首次太空開課。恰逢今年是我國載人航天工程30周年，為激發(fā)學(xué)生民族自豪感、科學(xué)探索精神，引導(dǎo)孩子們樹立為中華之崛起而讀書的崇高理想，我校組織學(xué)生集體觀看天宮課堂”第三課。
在近50分鐘的授課中，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了空間站問天實驗艙工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動講解了實驗背后的科學(xué)原理。瞧，同學(xué)們聚精會神地觀看著。
再連天宮，問鼎蒼穹，我們的征途是星辰大海。“天宮課堂”第三課讓同學(xué)們真切地感受到太空科學(xué)實驗的獨特魅力，激發(fā)了探索宇宙未知的好奇心、熱愛科學(xué)的'精神和航空事業(yè)的熱情，在他們心中埋下了“上天”的種子，插上了“飛天”的翅膀。
觀看天宮課堂簡報14
為了激發(fā)同學(xué)們對美妙太空的向往，對科學(xué)探索的熱情， 20xx年12月20日下午，鸞鳳中心小學(xué)組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第一課。
下午15點40分，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課。班主任準(zhǔn)時打開直播網(wǎng)站，帶領(lǐng)學(xué)生走進“天宮課堂”，感受太空的`神奇與奧妙。
太空授課活動采取天地互動方式進行。在中國科技館設(shè)置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。三名航天員太空老師在軌介紹展示了中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實驗、物體運動、液體表面張力等特殊物理現(xiàn)象，讓孩子們對液體表面張力、角量守恒、成像等基本物理概念有形象的理解，并與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。廣大青少年在地面課堂同步嘗試開展相關(guān)實驗，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。師生們興致勃勃地觀看了航天員太空老師所帶來的太空奇妙課堂，不時傳出嘖嘖的驚嘆聲。課后同學(xué)發(fā)表了自己的觀看感受，表示自己大開眼界；太空生活太神奇……
這次活動的開展，喚起了同學(xué)們對太空的興趣，有助于培養(yǎng)航天事業(yè)接班人，更激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感和愛國主義精神。同學(xué)們紛紛立志要努力學(xué)習(xí)，希望將來也能踏入太空，圓“太空之夢”。
觀看天宮課堂簡報15
10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”、神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年講授了一堂精彩的太空科普課，甘南州科協(xié)系統(tǒng)積極組織全州31所學(xué)校15680名中小學(xué)生收看“天宮課堂”第三課直播。
三位航天員在軌介紹展示了中國空間站問天實驗艙的工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲用芒果汁、會掉頭的扳手以及擬南芥和水稻等植物生長研究的項目介紹，并與地面北京、山東、云南、河南四個分會場的同學(xué)進行了實時互動交流。
合作市科協(xié)聯(lián)合教育局組織市屬學(xué)校師生800余人收看了中國空間站第三次授課直播節(jié)目，讓同學(xué)們切身感受到了科學(xué)的力量。迭部縣科協(xié)組織縣藏學(xué)、電尕學(xué)校、臘子口紅軍小學(xué)等10余所學(xué)校的師生，通過集中觀看和居家觀看的方式實時收看了“天宮課堂”第三課，觀看師生、家長人數(shù)達2700余人。
同學(xué)們紛紛表示，別開生面的天宮課堂可以學(xué)到在平時學(xué)不到的東西，激發(fā)他們認(rèn)識未知世界、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的信心，還讓大家明白生活處處有科學(xué)，關(guān)鍵要有一雙會發(fā)現(xiàn)的'眼睛和一顆會觀察的心。
這堂與眾不同又意義非凡的“天空課堂”，讓全州廣大青少年走進航天，了解航天，熱愛航天，讓中小學(xué)生通過大屏幕感受浩瀚蒼穹的魅力，感悟中國航天科學(xué)的偉大和中華民族的偉大，進一步增強廣大青少年對祖國科技進步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)了廣大中小學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢”，實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
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