學生文明禮貌簡報

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用簡報，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編精心整理的學生文明禮貌簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　實驗中學長期以來注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成，培育學生文明儒雅、大方識理、健康向上的氣質是學校德育教育的一個方向。根據(jù)教育局關于文明建設的指示精神及我校近來存在的實際問題，經校委會決定，我校在3月6日——3月31日開展 “校園文明禮貌月活動”。

　　此次活動安排分為三個階段：

　　(一)宣傳發(fā)動階段：3月6日—3月12日利用班級黑板報、校園廣播等進行宣傳動員工作，闡明學校抓學生文明行為規(guī)范的意義和對學生文明行為的具體要求，以營造“學風濃，校風正，講文明，守紀律”的良好氛圍，使校園洋溢文明氣息，使校園內唱響文明之風，讓學生在良好的環(huán)境中陶冶情操。利用主題班會組織學生學習《關于開展“校園文明禮貌月活動”的通知》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，加強學生基礎道德教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展，加強校風建設，營造出管理有序，舉止文明的濃厚氛圍。

　　(二)活動實施階段：3月13日—3月26日各年級部按照自己制定的活動方案展開實施。各班按年級部規(guī)定進行自查、自糾，使學生自覺按文明行為要求約束自我。

　　(三)總結評比階段：3月27日—3月31日年級部根據(jù)自己的評選結果自行表彰本年級所涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀班級和先進個人。各年級部將本年級最為突出的2個先進班集體和2個先進個人報送政教處。先進個人上報時需附帶1000字以內個人先進事跡材料。 文明禮貌月活動增強了學生的文明禮貌意識，創(chuàng)造了和諧的育人環(huán)境，使學生的整體素質得到全面提高。

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