[必備]幼兒園消防應(yīng)急演練簡報(bào)

　　在我們平凡的日常里，大家都看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報(bào)嗎？下面是小編收集整理的幼兒園消防應(yīng)急演練簡報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園消防應(yīng)急演練簡報(bào)1

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年10月20日上午，xx實(shí)驗(yàn)xx幼兒園聯(lián)合xx消防站消防員開展消防疏散演練，旨在通過緊急疏散演練讓全體師生加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　強(qiáng)化消防管理，做好安全準(zhǔn)備

　　在園領(lǐng)導(dǎo)高度重視和嚴(yán)密的部署、精心安排下，制定了科學(xué)、細(xì)致的活動(dòng)方案和安全預(yù)案，設(shè)定各小組負(fù)責(zé)人，明確班級(jí)師生的逃生路線。為疏散演習(xí)活動(dòng)有序開展提供了有力保障。

　　在消防疏散演練開始前，各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育，講解消防安全知識(shí)及生活中的消防注意事項(xiàng)。

　　防患未然識(shí)于心，應(yīng)急演習(xí)始于行

　　演練當(dāng)天，隨著急促的緊急警報(bào)響起，消防疏散演習(xí)正式開始。本著“安全第一”的原則，在老師們的引導(dǎo)下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離到安全位置。教師立刻清點(diǎn)人數(shù)、檢查幼兒狀況并匯報(bào)班級(jí)安全撤離人數(shù)。整個(gè)疏散過程有條不紊，銜接有度。

　　消防員叔叔們?yōu)樾∨笥褌冊(cè)敿?xì)講解了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何撤離等消防安全知識(shí)，并向大家普及滅火器及常見消防器械的種類和使用方法。相信小朋友們?cè)谙�防叔叔�?講解中已認(rèn)識(shí)了滅火工具和消防知識(shí)。

　　園長對(duì)本次消防演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，并對(duì)教職工沉著冷靜的心理素質(zhì)及幼兒有序撤離的行為給予肯定。

　　致敬火焰藍(lán)，走進(jìn)消防隊(duì)

　　各班級(jí)在有序退場后分組參觀消防車，近距離參觀微型消防站、認(rèn)識(shí)消防器械的使用方法，了解烈火英雄的平凡偉大。孩子們被神奇的消防車?yán)卫蔚匚�引住了目光，他們排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真觀察，聚精會(huì)神地聆聽著講解，孩子們也了解了更多的消防知識(shí)。

　　應(yīng)急有方，遇險(xiǎn)不慌

　　此次演習(xí)的圓滿成功不僅得益于分工有序的安排，也得益于教師們對(duì)幼兒平時(shí)的消防安全教育。孩子們通過這次演習(xí)，也形成了安全意識(shí)，了解了許多消防安全知識(shí)，掌握到一些自我保護(hù)的具體方法，善良、正義、勇敢的種子，在他們心底悄悄種下……

　　安全無小事，事事需謹(jǐn)慎，只有做好了充分的準(zhǔn)備，樹立好消防安全意識(shí)，深入了解逃生常識(shí)、熟悉逃生路線，我們才能在火災(zāi)來臨時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。

　　消防安全演練，你我在行動(dòng)！

幼兒園消防應(yīng)急演練簡報(bào)2

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作營造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散確保生命安全，11月9日，xx幼兒園開展了“119消防安全疏散演練”活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會(huì)議，園長黃娟對(duì)各崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn)，做到分工明確、責(zé)任到人。老師們通過在各班級(jí)家長群內(nèi)宣傳，要求家長與幼兒共同完成安全教育平臺(tái)“119消防安全教育專題”，加強(qiáng)家園聯(lián)系，筑牢安全防線。

　　消防逃生演練前，各班級(jí)開展了一節(jié)消防主題教育活動(dòng)，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和提高幼兒逃生技能。讓幼兒知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何對(duì)應(yīng)。

　　11月9日上午10點(diǎn)，隨著急促的警報(bào)聲響起，幼兒們?cè)诶蠋煹慕M織下捂住口鼻，彎腰低身，按照疏散路線逃生，整個(gè)撤離過程真正做到了快速、安全、有序地撤離到戶外空曠場地。到達(dá)安全區(qū)域后班級(jí)老師立刻清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并將本班幼兒實(shí)到人數(shù)和撤離人數(shù)報(bào)給負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)的'人員。

　　此次的演練活動(dòng)不僅讓師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生場景、深入熟悉了疏散路線還提高了師幼的消防安全意識(shí)，xx幼兒園將立足實(shí)際將安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)做到警鐘長鳴，防患未然！

幼兒園消防應(yīng)急演練簡報(bào)3

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)全園師幼的安全教育和防范工作，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地安全撤離，提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。20xx年10月24日上午，我園組織開展消防應(yīng)急疏散演練。

　　嚴(yán)密部署扎實(shí)推進(jìn)

　　活動(dòng)開始前，我園制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，成立應(yīng)急避險(xiǎn)演練指揮部。龍林萍園長召開《xx幼兒園消防應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會(huì)》，部署了消防安全演練活動(dòng)的具體事項(xiàng)，要求全體教職工明確自己的崗位和職責(zé)，落實(shí)細(xì)節(jié)。通過演練進(jìn)一步了解應(yīng)急避險(xiǎn)處置流程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，增強(qiáng)師幼的互助自救意識(shí)。

　　教育先行避險(xiǎn)普及

　　各班老師通過觀看視頻、圖片等多種形式，對(duì)幼兒進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練安全知識(shí)教育，引導(dǎo)幼兒了解危險(xiǎn)事故發(fā)生的原因，在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)等，提高安全意識(shí)和防范能力。為安全演練做好了充分準(zhǔn)備。

　　實(shí)踐演練緊急避險(xiǎn)

　　隨著警報(bào)聲響起，應(yīng)急疏散演練活動(dòng)正式開始。各樓道安全員迅速到位，孩子們?cè)诶蠋煹?組織下分兩路縱隊(duì)貓腰、掩口鼻下樓疏散到集合點(diǎn)，到達(dá)集合點(diǎn)后迅速列隊(duì)下蹲。

　　撤離過程中，小一班有一名幼兒摔倒受傷，班級(jí)教師在原地看守受傷幼兒并安撫幼兒情緒，保健醫(yī)生判斷受傷幼兒情況并簡單處理幼兒受傷部位將幼兒抬至安全區(qū)域進(jìn)一步治療。

　　安全撤離井然有序

　　撤離到安全地帶后，各班教師立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)并維持好秩序，同時(shí)向龍園長匯報(bào)班級(jí)撤離情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升

　　老師們對(duì)本次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)孩子們?cè)谖ｋU(xiǎn)來臨時(shí)聽指揮、不慌亂，迅速跟著老師逃生的行為給予肯定和表揚(yáng)。并強(qiáng)調(diào)各教職員工今后要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，細(xì)化分工，各盡其職，確保幼兒和自身的安全。

　　心理疏導(dǎo)有效應(yīng)對(duì)

　　演練后各班老師及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育，對(duì)個(gè)別產(chǎn)生害怕情緒的幼兒進(jìn)行安撫。同時(shí)，也提醒小朋友們當(dāng)意外真的發(fā)生時(shí)，也要像今天一樣不慌不亂，積極自救。

　　此次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，提高了全體師幼的防護(hù)和自救能力，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)性的安全緊急疏散積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今后，我園會(huì)繼續(xù)保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為幼兒營造平安、和諧。

幼兒園消防應(yīng)急演練簡報(bào)4

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作，切實(shí)增強(qiáng)防火安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，在11月9日全國消防日來臨之際，xx區(qū)xx公辦幼兒園開展了防火應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。孩子們通過進(jìn)行疏散逃生演練、體驗(yàn)消防器材裝備、學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)等，來提升消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

　　演練前，園所制定了詳細(xì)的防火疏散演練方案，部署了各個(gè)班級(jí)的疏散演練路線，落實(shí)教師工作職責(zé)。同時(shí)，各班老師對(duì)孩子們進(jìn)行了防火知識(shí)的教育。上午9點(diǎn)26分，隨著警報(bào)聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。

　　隨后各班在戶外操場清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保幼兒無一人滯留，并向總指揮匯報(bào)，參與整個(gè)演習(xí)的183名教職工及學(xué)生僅用2分10秒，演練活動(dòng)緊張有序。

　　演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)進(jìn)行消防宣傳的'教官向幼兒園的全體幼兒介紹了相關(guān)的消防器材設(shè)備。各班針對(duì)自己班級(jí)的情況對(duì)幼兒再次進(jìn)行防火安全教育，切實(shí)做到安全深入心中，保障了此次活動(dòng)的實(shí)效性。

幼兒園消防應(yīng)急演練簡報(bào)5

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境，使全園教職工及幼兒了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年10月25日下午15：35分，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　消防安全知識(shí)培訓(xùn)

　　居安思危，思則有備，有備無患。我園有幸邀請(qǐng)到眾安消防安全服務(wù)中心的劉教官對(duì)我園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，劉教官用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶�業(yè)知識(shí)分別從火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的種類、滅火與逃生自救等方面進(jìn)行了生動(dòng)形象的講解。針對(duì)目前的.消防安全器材干粉滅火器、水基滅火器等，從結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、使用方法等方面進(jìn)行了全面講解。不僅讓教師提高安全防范意識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全防范的重要性，更多的是讓老師們了解和掌握安全逃生、自救的方法，能更好地保護(hù)幼兒，讓大家把消防知識(shí)牢牢記在心間。

　　消防安全教育活動(dòng)

　　消防演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過多種形式，結(jié)合圖片、視頻、故事等方式為幼兒普及防火小常識(shí)，為幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，提高幼兒的防火意識(shí)，讓幼兒知道火災(zāi)來臨時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己以及逃生的方式，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和提高幼兒逃生技能。

　　消防安全演練

　　下午15：35，隨著園內(nèi)消防警報(bào)突然響起，各班老師與工作人員按照應(yīng)急方案明確分工，有序地組織幼兒按照規(guī)劃的路線迅速疏散，疏散過程中指導(dǎo)幼兒做到用手或濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身沿著安全通道撤離至幼兒園操場。

　　演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰，小步快走，不驚慌、聽指揮、動(dòng)作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

　　各班師生撤離到安全地帶后，教師進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)匯報(bào)。整個(gè)疏散演練過程緊張又有條不紊，沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　本次演練活動(dòng)中，xx教官對(duì)本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。規(guī)范了我園廚師、老師使用滅火器的方法。通過實(shí)操演練提高全體師幼的自救防范能力。

　　消防安全總結(jié)

　　演練結(jié)束后，xx主任對(duì)演練活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了全體師幼準(zhǔn)備充分、行動(dòng)迅速、配合到位地順利完成演練活動(dòng)。

幼兒園消防應(yīng)急演練簡報(bào)6

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年5月10日下午，xx縣xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”消防演練活動(dòng)。

　　在消防演練之前，各班老師組織幼兒先在班內(nèi)開展了安全主題活動(dòng)。讓幼兒掌握了消防知識(shí)和安全逃生技能。

　　幼兒園師幼在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊(duì)有序撤離。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻，弓著腰，迅速跑到空曠處集合，整個(gè)過程組織有序，動(dòng)作迅速。

　　撤離到操場后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)、匯報(bào)撤離情況，喬曉琴園長對(duì)幼兒撤離的過程做了點(diǎn)評(píng)，并集中對(duì)幼兒進(jìn)行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼兒再次熟悉了消防安全知識(shí)。

　　通過此次消防演練，提高了全園師生和幼兒的.安全意識(shí)，以及在緊急情況下的應(yīng)變能力和指揮能力，使幼兒進(jìn)一步了熟悉疏散通道和安全行走線路，幫助幼兒掌握了一些日常自我防護(hù)小常識(shí)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用的能力。此次消防演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí)，也提高了幼兒自護(hù)自救的能力。也使幼兒懂得了一些防火災(zāi)常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

幼兒園消防應(yīng)急演練簡報(bào)7

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動(dòng)。

　　演練準(zhǔn)備階段

　　演練準(zhǔn)備階段，陳園長組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應(yīng)急安全教育，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急自救知識(shí)。

　　模擬演練正式開始

　　上午9點(diǎn)整消防模擬演練正式開始，隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起，立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開教室門，每位幼兒手拿一塊濕毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰匍匐前進(jìn)，幼兒聽從老師的指揮通過安全出口，按照疏散路線，依次有序的下樓，迅速撤離，不在中途留。全體人員集合到空曠的操場清點(diǎn)人數(shù)，確定無人員遺漏等，并向園長報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了5分鐘。

　　演習(xí)結(jié)束后，陳園長對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡單的總結(jié)。隨后陳園長現(xiàn)場模擬并講解了發(fā)生火災(zāi)如何正確使用滅火器：“一搖二拔三壓”，各班老師也進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)操，看著“火苗”被成功的滅掉，頓時(shí)贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)。

　　教職工滅火器使用培訓(xùn)

　　為提高教師安全防火意識(shí)，進(jìn)一步做好安全防火工作，演練活動(dòng)過后我園開展了教師滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。陳園長首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法；接著，為大家示范滅火器的.使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險(xiǎn)銷，將扶把上的鴨嘴壓下，對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火。

　　這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變能力。

【幼兒園消防應(yīng)急演練簡】相關(guān)文章：

幼兒園應(yīng)急消防演練方案04-05

幼兒園消防應(yīng)急演練方案04-09

幼兒園消防應(yīng)急演練簡報(bào)09-22

消防應(yīng)急演練方案11-14

消防應(yīng)急演練簡報(bào)08-07

消防應(yīng)急演練簡報(bào)（經(jīng)典）08-08

消防應(yīng)急演練方案02-05

消防演練應(yīng)急方案11-06

消防應(yīng)急演練方案04-25

(經(jīng)典)消防應(yīng)急演練簡報(bào)08-08