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小學(xué)法制宣傳簡報(bào)(精華)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，簡報(bào)起到的作用越來越大，簡報(bào)的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。一般簡報(bào)是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)法制宣傳簡報(bào)，歡迎大家分享。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)1
為提高學(xué)生的法律意識(shí)，營造平安、和諧的校園育人環(huán)境，方祠小學(xué)于11月5日上午開展了以“加強(qiáng)法制觀念，共建和諧校園”為主題的`法制教育宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)期間，各班班主任利用晨會(huì)時(shí)間積極召開了法制教育主題班會(huì)，并通過一些基本的法律知識(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，向?qū)W生介紹“守法、用法”的一些基本方法和策略，教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的法制觀念，樹立良好的法律意識(shí)。
此次活動(dòng)的開展，使學(xué)生們受益匪淺，很大程度上增強(qiáng)了學(xué)生們心中的法律意識(shí)，營造了濃厚的校園和諧氛圍。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)2
“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”。
今年的12月4日是第X個(gè)國家憲法日，也是全國第二十個(gè)法治宣傳日，東六莊小學(xué)根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，組織全校師生開展了形式多樣的法治宣傳教育。
XXX教師根據(jù)學(xué)生的'年齡特點(diǎn)開展法治教育主題班會(huì)并帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《憲法》條文。
通過活動(dòng)讓學(xué)生們懂得了要從小學(xué)法，增強(qiáng)依法辦事、遵紀(jì)守法的意識(shí)，預(yù)防和減少違法犯罪行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，提高辨別是非的能力，做一個(gè)知法懂法的社會(huì)小公民。希望學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)法制精神，構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)3
20xx年12月4日國家憲法日當(dāng)天，XX小學(xué)開展了國家憲法日活動(dòng)，一至四年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，在教室收看教育部全國青少年普法網(wǎng)的直播節(jié)目。五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到了龍安區(qū)人民法院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
進(jìn)到法院大廳，工作人員問了孩子們一些問題：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？這些問題一下子激起了孩子們參觀學(xué)習(xí)的興題。
在講解員的`帶領(lǐng)下，孩子們首先來到了接待大廳，了解了各個(gè)窗口的工作性質(zhì)。比如，訴前鑒定是什么意思，民事立案又是怎么回事。緊接著一排現(xiàn)代化機(jī)器引起了孩子們的興趣，通過聽講解，原來這些機(jī)器個(gè)個(gè)都有它的作用，有的可以用來自動(dòng)生成訴狀，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。
隨后孩子們被帶進(jìn)了一個(gè)審判廳，頓時(shí)感覺到了莊嚴(yán)肅穆。在工作人員的解說下，孩子們明白了審判長的位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮，孩子們又親自穿上了法袍，拿起了法錘，模擬了一次民事訴訟案件的審理過程。
最后法院的工作人員告訴孩子們，咱們從小就應(yīng)該知法守法，做一個(gè)憲法小衛(wèi)士，并告誡家人朋友，一定要做一個(gè)合格守法的好公民。
通過本次活動(dòng)，使孩子們對(duì)憲法的觀念又加深了一層，對(duì)孩子們從小樹立法律觀念和意識(shí)起到了非常積極的作用。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)4
為深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，保障未成年人健康成長。我校根據(jù)《關(guān)于做好城北區(qū)未成年人保護(hù)“六進(jìn)”宣傳活動(dòng)的通知》，開展了系列活動(dòng)。
一、我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》，郭校長以事例結(jié)合法律條文的方式，向教職工們深入淺出地介紹了《未成年人保護(hù)法》中，“家庭保護(hù)”、“學(xué)校保護(hù)”、“社會(huì)保護(hù)”、“司法保護(hù)”和“法律保護(hù)”的相關(guān)內(nèi)容。郭校長生動(dòng)的講解讓教職工們了解了如何更好的.保護(hù)學(xué)生，同時(shí)讓大家意識(shí)到自己身為一名教師的重要性。通過學(xué)習(xí)，全體教職工對(duì)《未成年人保護(hù)法》有了更深更廣的認(rèn)識(shí)，知道了關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人都受益匪淺。
二、10月14日下午，我校開展了《未成年人保護(hù)法》法制宣傳講座。邀請(qǐng)了生物園區(qū)派出所的張警官，給同學(xué)們帶來了一堂生動(dòng)的法制講座，大量鮮活的事例使講座掌聲不斷，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
通過以上法制宣傳教育，使我校師生了解了一些法律知識(shí)，增強(qiáng)了法治觀念，全面提高了師生的法律素質(zhì)。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)5
為增強(qiáng)同學(xué)們的的法治意識(shí)，建設(shè)文明校園，恰逢12月4日憲法日，我校開展了“學(xué)憲法，講憲法”宣傳活動(dòng)。學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的號(hào)召下，通過收集資料、觀看視頻、交流資料等形式，開展了一系列活動(dòng)，掀起了一股學(xué)法熱潮。
各位班主任利用隊(duì)會(huì)講解憲法的地位及重要性。
升國旗時(shí)，我們敬仰遵守著《國旗法》；學(xué)習(xí)時(shí)，我們謹(jǐn)記奉行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；過馬路時(shí)，我們遵守《道路交通法》；我們愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源是遵守著《環(huán)境法》……
生活中處處遵守這樣那樣的.法規(guī)，這些法規(guī)都有一個(gè)共同的名字《憲法》。憲法是什么？
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)力和國家的根本法，憲法是母法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)力和義務(wù)，使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。
憲法是明媚的陽光，陽光照耀之處，天更藍(lán)，草更綠，水更清，大自然更和諧；憲法是一件安全的外套，使我們老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)；憲法是行動(dòng)的指針，使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
通過本次活動(dòng)，學(xué)生們受益頗多，紛紛表示著要爭做守法善良的好少年，還把學(xué)到的知識(shí)普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶，幫助他們共同懂法守法，用法律維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益！
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)6
為進(jìn)一步推進(jìn)青少年法治教育特別是憲法教育，普及法治知識(shí)，培育法治觀念，弘揚(yáng)憲法精神，根據(jù)省教育廳印發(fā)的《關(guān)于組織開展第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》的安排部署，XX總校第五小學(xué)于20xx年12月3日下午班會(huì)時(shí)間組織全校學(xué)生開展了“學(xué)憲法講憲法”爭做“憲法小衛(wèi)士”系列活動(dòng)（一）使全體學(xué)生在寓教于樂中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營造了良好的校園法治文化氛圍。
活動(dòng)共分三個(gè)步驟開展。一是利用升旗儀式、教師大會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)了宣傳，使廣大教師明白了這次法制宣傳的'目的以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)；二是開展了憲法進(jìn)課堂”講座活動(dòng)。12月3日，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織全體學(xué)生觀看西北政法大學(xué)副教授諶洪果給西安市長安南路小學(xué)做講座的視頻。通過適合小學(xué)生接受能力的網(wǎng)絡(luò)講座視頻的方法，讓學(xué)生知道深刻的憲法原理：那就是如何以民主的方式獲得權(quán)力，如何以法治的方式行使公權(quán)，如何以尊重的方式捍衛(wèi)人權(quán)；三是開展了“學(xué)憲法講憲法”爭做“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng)。各班利用政教處下發(fā)的課件，組織學(xué)生熟知憲法知識(shí)，并以搶答選擇題的形式鞏固憲法知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把“學(xué)憲法、講憲法”內(nèi)容納入學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中，不斷增強(qiáng)廣大師生“學(xué)憲法、講憲法”的積極性，在全校營造更加濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
最后，全體同學(xué)在中隊(duì)長的帶領(lǐng)下鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明的小學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
后續(xù)我校還將陸續(xù)開展學(xué)唱法制歌曲活動(dòng)和“憲法晨讀”活動(dòng)。通過音樂課、校園廣播等形式學(xué)唱《憲法之歌》等3首法制歌曲。鼓勵(lì)學(xué)生誦讀法制教育方面的兒歌、順口溜及憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，在誦讀過程中體會(huì)到從小要學(xué)法，法律威力大的道理。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)7
為增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，營造學(xué)習(xí)憲法、弘揚(yáng)憲法、崇尚法律的良好氛圍，推動(dòng)全校師生樹立憲法意識(shí)，在12月4日第X個(gè)“國家憲法日”到來之際，我校開展了國家憲法日主題宣傳教育活動(dòng)。
一、主題升旗儀式
11月29日上午，升旗儀式上，四、（1）（2）中隊(duì)通過國旗下講話，提出法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，希望每位同學(xué)能夠從現(xiàn)在做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的好少年。
二、主題班隊(duì)會(huì)
下午，各班召開“學(xué)憲法講憲法爭做憲法小衛(wèi)士”主題班隊(duì)會(huì)，各班主任以介紹講解、知識(shí)問答等形式向?qū)W生展開教育。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下積極參與交流討論，從而有效的讓學(xué)生了解法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國的根本大法，是其他法律的依據(jù)，感受到了學(xué)習(xí)憲法的重要性。
三、電子屏宣傳
學(xué)校本周還利用校內(nèi)外電子屏，播放宣傳國家憲法日的相關(guān)知識(shí)，使同學(xué)更加深刻認(rèn)識(shí)憲法。
法制教育是學(xué)校德育工作的.重中之中，此次宣傳教育活動(dòng)以“國家憲法日”為契機(jī)，傳播法治理念，弘揚(yáng)憲法精神，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的健康成長，使他們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民，營造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境具有重要的意義。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)8
12月4日，是國家憲法日，為了維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)，養(yǎng)成遵守憲法、維護(hù)憲法的習(xí)慣。20xx年12月4日，xxx鄉(xiāng)司法所按照xxx鄉(xiāng)黨委、政府統(tǒng)一安排，與xxx鄉(xiāng)派出所、食藥所、綜治辦在xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)開展《憲法在我心中》教育宣傳活動(dòng)，宣傳活動(dòng)的主題是：“大力弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，共筑偉大的中國夢”。
xxx鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長xxx首先介紹國家憲法日的由來，然后從學(xué)習(xí)憲法的意義、憲法的構(gòu)成等幾個(gè)方面，作了詳細(xì)的說明，并帶領(lǐng)師生集體學(xué)習(xí)了憲法部分章節(jié)。讓師生懂得學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校內(nèi)遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校外遵守法律法規(guī)，爭做一個(gè)守法的合格公民，進(jìn)一步提高法制觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)平安、和諧校園奠定了基礎(chǔ)。
最后，學(xué)校校長王定創(chuàng)講明了國旗和國徽的含義，強(qiáng)調(diào)了憲法的莊嚴(yán)和神圣。他呼吁孩子們，作為一名小學(xué)生，首先要從遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)做起，嚴(yán)格規(guī)范自己的日常行為；走出校園，不僅要自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制知識(shí)宣傳給周圍的'人。做一名認(rèn)真遵守憲法和法律的好公民，為實(shí)現(xiàn)偉大中華民族的中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
本次活動(dòng)，共有xxx中學(xué)、xxx中心小學(xué)200多名師生參加，制作宣傳橫幅五幅，制作憲法宣傳資料1000份，發(fā)放宣傳資料800余份。
通過這次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了師生對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇，增強(qiáng)了師生的憲法理念和法治精神。全體師生深受感觸，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作、學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)9
20xx年12月4日，中村小學(xué)為了大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，深入開展普法教育，營造和諧校園氛圍。在國家憲法日活動(dòng)期間，我校開展了學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)，各班召開“學(xué)法尊法守法用法”主題班會(huì)、各班出一期法治宣傳主題的班刊、應(yīng)用教學(xué)平臺(tái)展示、全校師生進(jìn)行守法宣誓、開展法制專題主題班會(huì)。
下午各班召開主題班會(huì)，老師介紹了黨的十八屆四中全會(huì)設(shè)立“憲法日”的目的和意義，讓大家領(lǐng)悟到“憲法日”的設(shè)立，昭示了國家依憲治國的決心，有助于提升學(xué)生憲法意識(shí)，有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)。
老師給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課，講述國家憲法日確定的時(shí)間及目的，給學(xué)生講解了有關(guān)憲法的相關(guān)知識(shí)。
通過這次活動(dòng)的開展，全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的'工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)10
12月4日是全國法制宣傳日，也是國家憲法日。為迎接法制宣傳日和憲法日的到來，XXX小學(xué)以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，組織了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。
放學(xué)時(shí)段，校少先隊(duì)大隊(duì)委走出校門，開展“紅領(lǐng)巾志愿崗”服務(wù)活動(dòng)，以向?qū)W生和家長分發(fā)憲法宣傳單的形式，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，努力成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
另外，學(xué)校還開展了一系列的.法制專題宣傳教育活動(dòng)。利用國旗下講話、電子屏播放、知識(shí)講座等宣傳陣地積極宣傳憲法的相關(guān)知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營造出良好的憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍。各班級(jí)還圍繞“我是法制宣傳員”主題，組織了一堂堂生動(dòng)的憲法主題班隊(duì)課。觀看網(wǎng)絡(luò)直播、講述法制故事、憲法知識(shí)問答等學(xué)生喜聞樂見的形式被搬進(jìn)了課堂，學(xué)生的法制意識(shí)在潛移默化中得以提高。
XXX小學(xué)將繼續(xù)以“國家憲法日”為依托，深入開展知法、守法、踐法、捍法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生做到尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，真正將憲法信仰刻在心中。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)11
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性，做一名知法、懂法、守法的合格少先隊(duì)員。近日，忠信小學(xué)邀請(qǐng)重慶華升律師事務(wù)所黃叔喜律師到學(xué)校為全校師生及部分家長作了法制教育宣講活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場，黃叔喜律師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過列舉一個(gè)個(gè)典型案例，深入淺出地進(jìn)行了分析，就未成年的概念、未成年的'民事行為能力劃分、從案例看民事行為能力民事責(zé)任能力、監(jiān)護(hù)等方面進(jìn)行了一一闡述，臺(tái)下的學(xué)生聽的津津有味，時(shí)而紛紛舉手回答，時(shí)而熱烈討論、時(shí)而聚精會(huì)神聆聽。
在活動(dòng)的最后，副校長魏德禮代表學(xué)校對(duì)黃律師對(duì)學(xué)校工作的支持表示感謝，同時(shí)希望學(xué)生們?cè)诼犃酥v座之后能夠?qū)W有所獲，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)；同時(shí)也要求教師要進(jìn)一步樹立法治觀念，嚴(yán)格自律，真正做到有法可依、有法必依，做個(gè)學(xué)法、知法、守法的人民滿意的教師。
“通過今天黃律師的講座，讓我受益匪淺，懂得了許多與自己息息相關(guān)的法律知識(shí)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的利益，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格約束自己，遵守法律法規(guī)。”六年級(jí)（二）班學(xué)生謝俊杰說道。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)12
為深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法的校園氛圍，xxx小學(xué)于20xx年12月2日舉行以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)和諧校園”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
國旗下教育
迎著初冬的氣息，我們迎來了這個(gè)平凡而又不平凡的日子，學(xué)校全體師生在操場舉行第十四周“全國法制宣傳日”主題升旗儀式。這次升旗儀式由四（4）中隊(duì)負(fù)責(zé)。上午8：30，在嘹亮的國歌聲中，xxx小學(xué)升旗儀式正式開始。
四（4）中隊(duì)李思妍和劉秦軒為大家?guī)砹恕对诔砷L中與法同行》國旗下講話。他們說道：“12月4日，是全國法制宣傳日。國無法不治，民無法不立，全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法、守法、用法、宣傳法�！彪S后，李思妍、劉秦軒兩位同學(xué)介紹了法律法規(guī)類型及地位、如何守法；并強(qiáng)調(diào)在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，隊(duì)員們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
�。�1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
�。�2）注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí)；
�。�3）注意交通安全。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；
�。�4）注意課間安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐。
接著，四（4）中隊(duì)的隊(duì)員們帶來的班級(jí)展示節(jié)目《生長吧》將此次升旗儀式推向高潮！歡快動(dòng)感的音樂，靈動(dòng)活潑的舞姿讓臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！
四（4）中隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師介紹說：“我們利用升旗儀式向隊(duì)員們講述法律知識(shí)，目的就是為了提高他們的法制意識(shí)和法制觀念，為學(xué)生學(xué)法、用法、守法、護(hù)法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！�
紅領(lǐng)巾廣播站迎來“法制宣傳教育”
當(dāng)天下午1：30，每周一的.《“金色童年”紅領(lǐng)巾廣播站》又和隊(duì)員們見面了，在今天的節(jié)目中，小主持人們向同學(xué)們介紹了什么是憲法、憲法的基本原則、憲法的法律效力、憲法與普通法律的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)，并帶領(lǐng)學(xué)生一起齊唱《憲法伴我們成長》，讓隊(duì)員們對(duì)憲法有了初步的認(rèn)識(shí)。
通過此次宣傳活動(dòng)，全體師生對(duì)法律法規(guī)有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到了法律是神圣不可侵犯的，并且下決心在今后的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的公民。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)13
為大力弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念，營造文明和諧的校園環(huán)境，XX小學(xué)以全國憲法日法治宣傳活動(dòng)為契機(jī)，開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
為營造良好的'法制教育氛圍，宣傳普及法制知識(shí)，學(xué)校在操場四周醒目位置進(jìn)行了法制知識(shí)圖片展，圖文并茂地向廣大師生介紹法制知識(shí)，提高了全校師生的法制觀念和修養(yǎng)。
各班級(jí)利用晨讀課時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀，同學(xué)們將憲法知識(shí)銘記于心，更好地學(xué)習(xí)憲法，嚴(yán)格遵守憲法，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。
11月29日下午，四至六年級(jí)部分學(xué)生走進(jìn)運(yùn)河公安分局公園派出所，將法制教育課堂搬到派出所，上了一堂別開生面的法制課。
副所長XXX先帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了監(jiān)控室、戶籍室，了解了派出所工作職能，近距離感知民警工作情況。
在辦案區(qū)，同學(xué)們先后參觀了待審室、辨認(rèn)室、安全檢查室、信息采集室，并對(duì)派出所日常辦案進(jìn)行了解，民警叔叔現(xiàn)場以案說法，提醒大家從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遵紀(jì)守法觀念。
X副所長做了生動(dòng)的法制知識(shí)講座，全面細(xì)致地向同學(xué)們講解了預(yù)防拐騙、校園安全防范等法制知識(shí)，教育同學(xué)們學(xué)法、知法、守法、用法，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法小公民。
本次憲法日法制宣傳教育活動(dòng)在廣大師生中掀起了學(xué)法、遵法、守法、用法的熱潮，對(duì)于同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，在和諧有序的環(huán)境中健康學(xué)習(xí)，快樂成長起到了積極地促進(jìn)作用。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)14
今年12月4日是第X個(gè)國家憲法日，也是全國法制宣傳日，根據(jù)上級(jí)精神，我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，在全校師生中大力宣傳法制精神，深入推進(jìn)普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程，使全校師生的'遵紀(jì)守法意識(shí)有明顯提高。
12月4日，利用晨會(huì)課、班會(huì)時(shí)間，開展法治教育。主要是各班班主任組織召開關(guān)于“學(xué)憲法、講憲法、用憲法”主題班會(huì)和憲法晨讀。
12月4日，利用下午專題教育時(shí)間，組織三到六年級(jí)進(jìn)行演講比賽，給學(xué)生發(fā)放憲法知識(shí)頁進(jìn)行憲法知識(shí)小普及。
總之，學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí)，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
小學(xué)法制宣傳簡報(bào)15
20xx年12月4日是全國第X個(gè)憲法日，為深入貫徹黨的十九大精神，增強(qiáng)師生法治觀念，弘揚(yáng)憲法精神，提高廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校師生開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，做守法小公民”為主題的憲法宣傳周系列法制教育活動(dòng)。
營造濃厚憲法宣傳教育氛圍。學(xué)校通過校園LED顯示屏、校園電視、宣傳展板等平臺(tái)進(jìn)行憲法教育宣傳。
12月2日利用升旗儀式開展了“學(xué)憲法講憲法”宣講活動(dòng)。其書記向全體師生宣傳憲法知識(shí)，進(jìn)行憲法教育，使憲法精神深入人心。
12月4日開展教育系統(tǒng)國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。在憲法晨讀活動(dòng)中，我校五年級(jí)學(xué)生通過觀看和參與直播活動(dòng)，聆聽了《憲法伴我們成長》歌曲，聽大會(huì)宣布第四屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)全國總決賽獲獎(jiǎng)名單，優(yōu)秀學(xué)生精彩演講，部領(lǐng)導(dǎo)講話。憲法晨讀活動(dòng)強(qiáng)化了學(xué)生的憲法意識(shí)，宣傳了憲法知識(shí)，弘揚(yáng)了憲法法律精神。
五六年級(jí)師生進(jìn)行了“我是中國公民”宣誓活動(dòng)。
12月6日全校36個(gè)班召開了以《我是合格小公民》的憲法主題班隊(duì)會(huì)，通過學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容，解讀憲法精神，宣傳憲法實(shí)施情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的`宣傳教育，確保全校學(xué)生人人都參與，將法制教育工作落到實(shí)處。
我校道德與法治學(xué)科老師組織五六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了憲法標(biāo)語競賽活動(dòng)，增強(qiáng)了師生憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí)，使學(xué)校形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好法治氛圍。
通過開展一系列的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法治意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，樹立了憲法權(quán)威，同時(shí)提升了師生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)知度。今后，我校將繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列法制宣傳教育活動(dòng)，傳播法律知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)，在整個(gè)校園里形成濃郁的宣傳法制教育氛圍。
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