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世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15篇【精華】
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？下面是小編收集整理的世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
值此第xx個(gè)世界讀書日，xx公司以“閱讀新時(shí)代、奮進(jìn)新征程”為主題，積極組織職工前往xx縣圖書館進(jìn)行系列相關(guān)活動(dòng)。
讀書日活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了廣大職工的讀書學(xué)習(xí)意愿，引導(dǎo)大家愛(ài)讀書、讀好書、會(huì)讀書、激發(fā)職工閱讀興趣，提升文化素質(zhì)，營(yíng)造“書香高速”的濃厚氛圍�；顒�(dòng)中職工們誦讀了《紅巖》《林海雪原》《把一切獻(xiàn)給黨》等紅色經(jīng)典書籍精華片段，并介紹主要內(nèi)容及自己讀后的感受。
通過(guò)此次世界讀書日活動(dòng)，使職工受益匪淺，深刻感受到和平年代的來(lái)之不易，老一輩革命家為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，就矢志不渝，努力奮斗，始終牢記和踐行黨的.初心和使命的精神是我們當(dāng)代年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他讀過(guò)的書以及走過(guò)的路！為深入開(kāi)展“以書益智，以善益德“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)，在第xx個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，xx三校開(kāi)展了“沐浴書香“閱”見(jiàn)成長(zhǎng)”為主題的讀書活動(dòng)，讓我們開(kāi)啟閱讀時(shí)光，一起愛(ài)上閱讀，和孩子在閱讀中成長(zhǎng)！
親愛(ài)的同學(xué)們，接下來(lái)就讓我們一起參加豐富有趣的讀書活動(dòng)，開(kāi)啟xx三校20xx年的“世界讀書日”活動(dòng)之旅吧！
第一板塊：我是朗讀者
此項(xiàng)活動(dòng)在一、二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展，邀請(qǐng)學(xué)生捧起一本書，打開(kāi)耳朵，選擇自己最喜歡的一個(gè)繪本故事或是一個(gè)片段讀給老師聽(tīng)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的朗讀吧！
第二板塊：我有好書推薦
參與年級(jí)：三、四年級(jí)，學(xué)生推薦一本自己最喜歡的書，讓我們一起來(lái)分享吧！
第三板塊：創(chuàng)作設(shè)計(jì)讀書海報(bào)/繪本故事
參與年級(jí)：五、六年級(jí)，學(xué)生制作電子或者手繪的'好書推薦海報(bào)或繪本故事，我們來(lái)共同體會(huì)學(xué)生們的獨(dú)特感悟吧！
人間四月，唯春光與閱讀不可辜負(fù)。腳步無(wú)法丈量的地方，書籍可以；目光無(wú)法觸及的風(fēng)景，書籍可以！愿我們閱讀不停歇，努力做到每天都是讀書節(jié)！
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
第xx個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，二公司工會(huì)開(kāi)展“世界讀書日·書香沁心脾”閱讀活動(dòng)。在日常工作之余，公司還依托“網(wǎng)絡(luò)云閱讀”和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等APP，鼓勵(lì)員工多讀書、勤讀書、讀好書，不斷提升素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí)，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展提供助力。
xx綜合物流園項(xiàng)目開(kāi)展了以“書香中交”為主題的`讀書活動(dòng)，引領(lǐng)廣大職工多讀書、讀好書�；顒�(dòng)中，職工們通過(guò)讀一本好書的活動(dòng)形式，學(xué)習(xí)了、《讀懂“十四五”》、《人間詞話》、《朗讀者》等多部書籍，從不同層面、不同角度學(xué)習(xí)了書籍作者的人生經(jīng)歷、創(chuàng)作背景、經(jīng)典語(yǔ)句等。本次讀書活動(dòng)，營(yíng)造了積極向上的讀書氛圍，為xx綜合物流園項(xiàng)目高質(zhì)量建設(shè)增添了文化力量。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
為了營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍，豐富轄區(qū)文化生活，增強(qiáng)居民閱讀的積極性，4月xx日，xx鎮(zhèn)xx新村農(nóng)家書屋組織開(kāi)展共沐書香，靜享閱讀——“世界讀書日”主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)首先向大家介紹了“世界讀書日”的由來(lái)以及讀書活動(dòng)的目的，號(hào)召大家勤讀書、讀好書，以書為友、以書談心，真正把閱讀當(dāng)成一種積極的生活態(tài)度。隨后，大家聚集在農(nóng)家書屋，挑選自己喜愛(ài)和所需的.書籍，精心閱讀，感受書香韻味，體驗(yàn)讀書感悟，安靜的閱讀中也伴隨偶爾的細(xì)語(yǔ)的分享，氛圍溫馨融洽。
閱讀是一種良好的習(xí)慣，知識(shí)是一種無(wú)形的力量。通過(guò)讀書活動(dòng)，讓更多居民愛(ài)上閱讀，感悟書香，從而帶動(dòng)更多的人以書為友、以書為伴，提升廣大居民的文化素質(zhì)和道德涵養(yǎng)。下一步，xx鎮(zhèn)將利用圖書陣地，為居民提供更多互相學(xué)習(xí)、互相交流的活動(dòng)，讓居民走進(jìn)閱讀世界，充分享受閱讀的快樂(lè)，真正推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
人間最美四月天，正是讀書好時(shí)節(jié)。20xx年4月23日，是第XX個(gè)世界讀書日。為了繼續(xù)營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，培養(yǎng)少先隊(duì)員們愛(ài)讀書、讀好書的良好閱讀習(xí)慣，漢濱區(qū)XX小學(xué)圍繞“世界讀書日，我愛(ài)閱讀”這個(gè)主題，開(kāi)展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。
“世界讀書日”前夕，XX小學(xué)首先在全校師生中開(kāi)展了“XX朗讀者”活動(dòng)。老師和同學(xué)們都積極參與到“XX朗讀者”這一活動(dòng)中來(lái)。他們朗讀經(jīng)典古詩(shī)文、紅色革命經(jīng)典篇章，用最美的聲音表達(dá)對(duì)讀書的熱愛(ài)。
4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，XX小學(xué)語(yǔ)文教研組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部在全校各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展了“書香潤(rùn)澤校園，閱讀伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。圍繞這一主題，一二年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)讀繪本和紅色經(jīng)典連環(huán)畫”的主題隊(duì)會(huì)。他們?cè)谡Z(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，了解到世界讀書日由來(lái)，分享了名人的讀書故事，還繪聲繪色的`朗讀了經(jīng)典繪本和連環(huán)畫。
三至五年級(jí)開(kāi)展了以“讀百年經(jīng)典，做紅色傳人”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。少先隊(duì)員們通過(guò)朗讀《紅巖》、《閃閃的紅星》、《劉胡蘭傳》等革命經(jīng)典書籍，了解到革命英雄人物英勇事跡。各中隊(duì)還通過(guò)好書推薦、講述我的讀書經(jīng)歷、我是朗讀者等活動(dòng)形式，激發(fā)了隊(duì)員們的讀書熱情。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！睘檫M(jìn)一步豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)學(xué)生們營(yíng)造“讀書好，讀好書，好讀書”的良好學(xué)習(xí)氛圍，在“世界讀書日”的主題活動(dòng)月中，XX第二中心小學(xué)開(kāi)展了以“書香浸潤(rùn)，悅讀相伴”為主題的系列活動(dòng)。
4月XX日的晨會(huì)上，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)林老師號(hào)召?gòu)V大師生踴躍參與閱讀活動(dòng)，享受書籍的馥郁芬芳，豐富自己的精神食糧。大隊(duì)委陳XX同學(xué)，向全校師生發(fā)出了多讀書、讀好書，以書為友、以書為伴的倡議。
教師閱讀沙龍
為提高教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，打造書香校園，4月XX日下午，學(xué)校老師在三樓會(huì)議室舉行了教師讀書分享沙龍
圖書角評(píng)比
班級(jí)圖書角是學(xué)生提升閱讀素養(yǎng)的'沃土，為了加強(qiáng)書香校園環(huán)境的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，4月XX日，學(xué)校開(kāi)展了“最美圖書角”評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)們每天相約校園，遨游書海，暢享閱讀樂(lè)趣。
親子閱讀
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，同學(xué)們拿起自己喜歡的書籍，和家長(zhǎng)一起端坐在書桌前，沉浸在知識(shí)的海洋中，或是在書香中品讀主人公的喜怒哀樂(lè)，或是在油墨間游覽祖國(guó)大好河山，更是在書海中體味人生真諦。
多彩書簽
“巧手做書簽，方寸蘊(yùn)書情”，一年級(jí)的孩子在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下，孩子們展開(kāi)想象的翅膀，沉浸在創(chuàng)意的海洋中，配合著一雙雙巧手，做出了一張張生動(dòng)有趣的書簽。在孩子們的創(chuàng)作下，一張張沾染了濃濃書墨之香的方寸書簽，儼然成了一件件精美的藝術(shù)品。
最美朗讀者
二年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，開(kāi)展了“古詩(shī)誦讀”、“童謠誦讀”的活動(dòng)，通過(guò)反復(fù)誦讀，加深對(duì)古詩(shī)、童謠的理解。孩子們朗朗的讀書聲，是對(duì)書中情感最好的表達(dá)。
徜徉書海我來(lái)讀
三四年級(jí)的孩子們?cè)谧约鹤钕矚g的書中，挑選了一個(gè)片段，配上音樂(lè)進(jìn)行朗讀，動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲仿佛讓人徜徉在書的海洋中。
好書推薦
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诒姸鄷�，選出自己最喜歡的書，通過(guò)視頻，將好書推薦給同學(xué)們。希望大家同讀一本好書，共讀一本經(jīng)典。
為書畫導(dǎo)圖
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！绷昙�(jí)的同學(xué)們選擇自己閱讀過(guò)的名著，進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制，有的按故事情節(jié)為主線進(jìn)行思維導(dǎo)圖的，有的按人物分析為主線進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制，思維導(dǎo)圖顏色明亮，線條流暢，一點(diǎn)一點(diǎn)地展現(xiàn)出思維的魅力。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。XX第二中心小學(xué)的學(xué)子，在“世界讀書日”主題活動(dòng)月活動(dòng)中，選擇與書籍為友，選擇與智慧相伴，選擇與經(jīng)典同行，讓心靈得到更好地滋養(yǎng)。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
水繞冰渠漸有聲，氣融煙塢晚來(lái)明。東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生。春日大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，xx市xx小學(xué)深入貫徹教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦等8部門聯(lián)合印發(fā)的《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》精神，在第xx個(gè)世界讀書日即將來(lái)臨之際，開(kāi)展“書韻飄香享閱讀，書香致遠(yuǎn)潤(rùn)少年”20xx年讀書節(jié)主題教育活動(dòng)。
主題活動(dòng)在全體師生嘹亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了帷幕……
首先，全體師生一同觀看了視頻《閱讀成就更好的自己》。精彩紛呈的視頻告訴我們書籍是我們的文化依托，還是我們的'精神食糧，更是我們的良師益友。與書同行，啟心志，品人生，開(kāi)啟心靈之旅。
緊接著，師生共同演繹情景劇《匆匆·明日歌》，以生動(dòng)的形式帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)書本里的美妙世界。“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔澜缟系脑S多事情都可以重來(lái)，唯有時(shí)間難以挽留，一去不復(fù)返。但是，即便如此，歲月猶可期。我們要抓住寶貴的時(shí)間，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中與高尚的靈魂溝通，與優(yōu)雅的品行對(duì)話，增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、涵養(yǎng)品性，成為更好的自己。
篇篇經(jīng)典喚起讀書的熱情，幽幽書香浸潤(rùn)純真的心靈。腳步無(wú)法丈量的地方，閱讀可以到達(dá)。學(xué)校全體師生將以此次讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典為友，與大師為朋，與博覽同行，共同養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣，真正把讀書植入心間，與書為伴，悅讀成長(zhǎng)！
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀，能開(kāi)闊視野，啟人心智；閱讀，能積淀素養(yǎng)，指點(diǎn)迷津。
為迎接第XX個(gè)“世界讀書日”，XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體學(xué)生之中開(kāi)展了形式多樣的讀書活動(dòng)。
一年級(jí)親子閱讀
閱讀，架起了溝通的橋梁，增進(jìn)了親子的交流；閱讀，敞開(kāi)了大大的懷抱，溫暖了親子的心靈。親子共讀，打開(kāi)了家庭教育的密碼，讓孩子在父母的`陪伴中，在閱讀的世界里放飛想象，放飛心靈。此次閱讀活動(dòng)，讓書香縈繞家庭，讓溫馨環(huán)繞家人。
二年級(jí)同學(xué)觀看“書香徐來(lái)·香飄四季”云端讀書節(jié)分享會(huì)
三年級(jí)的同學(xué)們動(dòng)起了小手，制作了各式各樣精美的讀書簽
四年級(jí)級(jí)的同學(xué)給大家?guī)?lái)了好書推薦卡，快來(lái)看一看吧
五年級(jí)同學(xué)精美紛呈的手抄報(bào)
六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)了他們的讀書感悟
生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們，讓我們一起插上翅膀，沐浴在陽(yáng)光里，在書海上自由翱翔吧！
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙。為了迎接“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，提升學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造讀好書的良好氛圍，XX小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了主題為“‘悅享少年’破萬(wàn)卷，書香滿園潤(rùn)心田”的系列活動(dòng)，讓廣大師生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好文化風(fēng)尚，在校園內(nèi)形成良好的讀書氛圍。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式在程校長(zhǎng)的致辭中拉開(kāi)帷幕。程校長(zhǎng)首先回顧了“世界讀書日”的由來(lái)和歷史，介紹了今年是第XX個(gè)世界讀書日。隨后他引用了兩位北大教授陳平原、溫儒敏的話，強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，教導(dǎo)全校師生應(yīng)該樹(shù)立正確的'閱讀理念。
隨后，程校長(zhǎng)總結(jié)了XX小學(xué)在推進(jìn)書香校園建設(shè)工作中取得的成就，肯定了“閱讀之星”活動(dòng)的重要意義，鼓勵(lì)同學(xué)們向閱讀之星學(xué)習(xí)，并為11位閱讀之星頒發(fā)榮譽(yù)證書。他向全校師生提出呼吁，要把打造書香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來(lái)，成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動(dòng)力；要把打造書香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)；要把打造書香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍。
最后，全校師生參觀了新落成的學(xué)生圖書館，學(xué)習(xí)了如何借閱圖書的流程，并進(jìn)行了“共讀半小時(shí)”的閱讀活動(dòng)。
瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心。XX小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“世界讀書日”主題活動(dòng)，培養(yǎng)了師生良好的閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，在師生中形成了愛(ài)讀書、讀好書的濃厚氛圍。XX小學(xué)還將繼續(xù)開(kāi)展其他讀書活動(dòng)，讓每位師生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂(lè)趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓全校師生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
清風(fēng)吹落花，書香滿天涯，人間芳菲四月天，正是讀書好時(shí)節(jié)。趁著XX區(qū)教體系統(tǒng)主辦的全民閱讀推廣活動(dòng)的東風(fēng)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)“你來(lái)我來(lái)，閱見(jiàn)未來(lái)”閱讀活動(dòng)于4月XX日上午在書香滿溢的校園中拉開(kāi)了序幕。
活動(dòng)一、閱讀，抵達(dá)更豐富的未來(lái)
“閱古今，讀未來(lái)”，初一的孩子們手捧自己喜愛(ài)的書籍，靜心閱讀。走進(jìn)教室，可以看到同學(xué)們或伏案閱讀，或書寫筆記，校園的每一個(gè)角落都是孩子們靜靜讀書的身影。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊�！边�有一些班級(jí)在老師的組織以唱讀的方式品味經(jīng)典的魅力。同學(xué)們?cè)匠酵度�，連老師也忍不住加入“從古唱到今”的經(jīng)典詩(shī)歌唱讀活動(dòng)中。悠悠中華，燦爛文化，經(jīng)典華章，光照古今，連接未來(lái)。
263班王XX、閆XX，265班王XX、楊XX等同學(xué)作為好書推薦人，在“書香浸潤(rùn)時(shí)光，閱讀陪伴成長(zhǎng)”活動(dòng)中為同學(xué)們推薦了經(jīng)典好書。以閱讀分享的方式傳播知識(shí)，在筆墨世界中涵養(yǎng)情懷與氣質(zhì)，同樣是閱讀于我們的意義。
活動(dòng)二、未來(lái)我已來(lái)，我是閱讀推廣人
“一書一世界閱讀向未來(lái)”，作為閱讀推廣人的語(yǔ)文老師們，用一句句情真意切的讀書推廣語(yǔ)，讓所有學(xué)生深深明白，只有閱讀，方能讓自己抵達(dá)更豐富的未來(lái)�！懊褡鍙�(fù)興之號(hào)角已經(jīng)吹響！我們將與書相伴，以書潤(rùn)心，與智協(xié)行，在書海中，豐盈精神內(nèi)涵，讓閱讀，帶我抵達(dá)更豐富的未來(lái)！”聽(tīng)，同學(xué)們的閱讀宣言響徹云霄。
在氤氳著濃濃書香的校園，我們一起閱讀經(jīng)典，分享好書。讓閱讀成為一種必不可少的生活方式，以沉潛閱讀持續(xù)豐盈我們的精神世界。
在國(guó)家“雙減”的`大背景下，讀書是課堂教學(xué)的另一種延展，是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的必要手段。此次“你來(lái)我來(lái)，閱見(jiàn)未來(lái)”讀書活動(dòng)更是一個(gè)激發(fā)學(xué)生讀書的良好契機(jī)，我校將繼續(xù)把讀書作為師生每日必做的事情，將閱讀活動(dòng)貫穿于日常教學(xué)之中，把愛(ài)讀書的種子植入到每個(gè)孩子心間。在濃濃的書香中潤(rùn)澤生命，在朗朗的讀書聲中點(diǎn)亮人生。
最是書香能致遠(yuǎn)，讓我們捧起書籍，盡情地閱讀吧！
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。4·23世界讀書日來(lái)臨之際，第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書館計(jì)劃開(kāi)展系列公益閱讀活動(dòng)——“遇見(jiàn)”讀書會(huì)。4月xx日下午，首次舉行了“遇見(jiàn)”圖書會(huì)活動(dòng)之《好神奇的小石頭》。
本次活動(dòng)由全國(guó)高級(jí)兒童閱讀指導(dǎo)師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講，全縣各個(gè)小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長(zhǎng)參加。
張老師以聊天的方式讓小朋友們認(rèn)識(shí)了“洞洞書”、“布書”等繪本圖書的種類，重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的語(yǔ)言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化，感受小石頭的神奇，引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)“童謠”的句式構(gòu)成。
精彩的分享過(guò)后，溫馨的親子時(shí)光開(kāi)啟。家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋煹腵指導(dǎo)下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng)編，大家在動(dòng)手的樂(lè)趣中找尋到了陪伴的幸福。
老師多樣化的分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會(huì)活動(dòng)人員的一致好評(píng)。接下來(lái)，第一小學(xué)將繼續(xù)聯(lián)合縣圖書館定期開(kāi)展“遇見(jiàn)”讀書會(huì)系列活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣，提高文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)文化自信。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
四月春光好，書香溢校園。在第XX個(gè)世界讀書日到來(lái)之際，4月XX日早上，XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書日，讓我們一起在書中暢游”主題升旗儀式暨“營(yíng)造書香班級(jí)，爭(zhēng)做書香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
主題升旗儀式
校長(zhǎng)時(shí)XX作國(guó)旗下講話。他結(jié)合經(jīng)典的讀書故事，重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書”“讀書的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書香校園所做的努力”方面展開(kāi)講話。
在讀書廊里，同學(xué)們愜意地閱讀著，并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書館、勵(lì)耕苑等地方打造楹聯(lián)文化，營(yíng)造濃厚的'書香氛圍，尤其是“啟智潤(rùn)心，繼往開(kāi)來(lái)比肩；培根鑄魂，篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門楹聯(lián)，更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛(ài)讀書、多讀書、讀好書，讓我們一起在書中暢游，享受閱讀之樂(lè)。
主題活動(dòng)
隨后，進(jìn)行的是“營(yíng)造書香班級(jí)，爭(zhēng)做書香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來(lái)了朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行，與書籍為友，走進(jìn)誦讀者的精神世界，品味高雅的人生趣味。
緊接著，各班圖書管理員攜書上臺(tái)參加“圖書驛站”——好書交換看活動(dòng)。本周三（1）班和七（1）班作為各班書籍接收方，每周按班級(jí)順序依次漂流下去。
接下來(lái)，圍繞主題活動(dòng)，學(xué)校各班將開(kāi)展“一日三讀”活動(dòng)。通過(guò)晨讀加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，讓朗朗的讀書聲充滿校園；利用課后延時(shí)的晚讀，各班通過(guò)“名人名言”“書海拾貝”“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)；通過(guò)親子共讀，讓學(xué)生在家里和家長(zhǎng)一起讀書。為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境，各班還建立了圖書角。
深受同學(xué)們喜愛(ài)的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書活動(dòng)的開(kāi)展做好宣傳工作，為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺(tái)。
學(xué)校也將不定期開(kāi)展讀書演講和朗讀比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與讀書實(shí)踐活動(dòng)，并在學(xué)期末評(píng)選出書香班級(jí)和閱讀之星，樹(shù)立典型，并影響和帶動(dòng)全校師生讀書活動(dòng)的深入開(kāi)展。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
在第xx個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，為增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn)，營(yíng)造全校師生愛(ài)讀書、讀好書的閱讀氛圍，4月xx日，xx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校以“啟夢(mèng)蓄力九十載，書香浸潤(rùn)向未來(lái)”為主題開(kāi)展了系列讀書節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)中，一年級(jí)學(xué)生們進(jìn)行了《春曉》《江南》等朗誦表演，小朋友們精神飽滿、感情充沛的朗誦，贏得了評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。故事分享環(huán)節(jié)，四年級(jí)學(xué)生落落大方、聲情并茂，為大家分享了《皇帝的'新衣》《愛(ài)說(shuō)大話的獅子》等童話、寓言故事。
據(jù)悉，為了在全校營(yíng)造讀書熱潮，學(xué)校分學(xué)段開(kāi)展活動(dòng)。一、二年級(jí)舉辦“啟迪古韻”主題經(jīng)典誦讀，三、四年級(jí)舉辦“錦口繡心，無(wú)論中西”主題故事分享，五、六年級(jí)舉辦“古韻悠悠潤(rùn)心靈，中華文明我傳承”主題詩(shī)詞大會(huì)比賽。
“為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，接下來(lái)，我們將舉行口才比賽、書籍跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)，營(yíng)造書香滿校園的濃厚氛圍�！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
4月23日，是第XX個(gè)“世界讀書日”，值此節(jié)日到來(lái)之際，XX區(qū)XX小學(xué)開(kāi)展了“書香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的“世界讀書日”系列活動(dòng)。世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。
各班積極開(kāi)展“讀書日”主題活動(dòng)
其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
在世界讀書日到來(lái)之際，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。第一，利用周五班隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的.活動(dòng)，班主任老師引導(dǎo)同學(xué)合理支配自己的課外閱讀時(shí)間，有選擇地進(jìn)行閱讀，多讀好書好報(bào)，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，同時(shí)，各班進(jìn)一步豐富和完善圖書角，供學(xué)生自由閱讀。
第二，利用閱讀課，各班還開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書心得，并把自己喜歡的書籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué)，暢談自己的讀書收獲。第三，利用周末時(shí)間和爸爸媽媽一起走進(jìn)書店，選一本好書，選一篇自己喜歡的文章開(kāi)展一次親子閱讀活動(dòng)，關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)，讓孩子在家長(zhǎng)的陪伴下幸福快樂(lè)的閱讀。第四，利用星期一的升旗儀式，教師代表的國(guó)旗下講話，為同學(xué)們介紹了“世界讀書日”的由來(lái)并對(duì)全校師生發(fā)出了倡議。
本次“世界讀書日”活動(dòng)，旨在促使師生在閑暇之時(shí)，品味書香，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書香校園。
我校還將繼續(xù)開(kāi)展其他讀書活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂(lè)趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界讀書日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)人在其童年和少年時(shí)代就應(yīng)深切地感到最有誘惑力的享受是讀書，陪伴好書、有趣而有用的書度過(guò)幸福的時(shí)光。任何其他的享受都不能與享受思想馳騁和在書的世界里所獲得的快樂(lè)相提并論”。學(xué)生時(shí)代的閱讀積淀決定著一個(gè)人的航向，因此，xx縣第一初級(jí)中學(xué)的班級(jí)讀書活動(dòng)，是推進(jìn)“書香校園”工作的關(guān)鍵一環(huán)。
班班置書架，開(kāi)卷皆有益
全校五十個(gè)班級(jí)都有自己的書架，本本是好書。三年前，吳校長(zhǎng)上任伊始，就提出了“堅(jiān)持閱讀與鍛煉，養(yǎng)好‘六氣’做少年”的管理理念，注重培養(yǎng)健康、博雅、陽(yáng)光、自信的“六氣”少年。為此，他號(hào)召班級(jí)建立圖書角，豐富圖書數(shù)量種類，把控圖書質(zhì)量，并一再重申不能讓班級(jí)書架成擺設(shè)，把影響學(xué)生一生的`閱讀這件好事辦好、做實(shí)。于是，一初中的教室里墨墨書香，花香盈室。
周周上閱讀課，真做讀書人
每班每周至少一節(jié)閱讀課，并要求全體學(xué)生彈性地做讀書筆記。習(xí)慣成自然，慢慢地，孩子們“愉快地同書本交往所引起的情緒高漲就是一個(gè)強(qiáng)大的牽引力，借助這個(gè)牽引力能舉起重量很大的知識(shí)”。幾乎每個(gè)周末下午，學(xué)生們都會(huì)去書架選自己心儀的書，然后找圖書管理員填寫借書記錄卡，回家暢讀一番�？茖W(xué)完善的閱讀管理制度，詳盡入微的閱讀策略指導(dǎo)，給孩子們明確了閱讀目標(biāo)和合理閱讀時(shí)間�？�，這些沉醉在書海里的他們，牙齒很白、眼中有光、腳下有路。
教育的本質(zhì)就是讓一個(gè)個(gè)懵懂少年保持善良、聰慧的本性，讓他們的世界里充滿美的元素，擁有美好的心靈，感動(dòng)生命的美好，在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的魚，在沉靜的歲月中做一朵綻放美麗光彩的馬蹄蘭，揚(yáng)帆心海、踔厲奮發(fā)、篤行不怠。
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