初中學(xué)生檢討書

時(shí)間：2022-10-08 08:24:48 檢討書我要投稿

有關(guān)初中學(xué)生檢討書匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編精心整理的初中學(xué)生檢討書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初中學(xué)生檢討書匯總5篇

初中學(xué)生檢討書篇1

　　您好！

　　我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書。我對(duì)于這次我在時(shí)吃這件事感到非常的抱歉，我不該擾亂上課的秩序。我在這里想跟你說一聲：“，對(duì)不起。”

　　我知道這件事是我做的不對(duì)，但是我還是要解釋一下。上完早自習(xí)后，我突然想起還有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題解完，于是我把吃早餐的時(shí)間都用來解題了。解完數(shù)學(xué)題，看了看手表，我看到只剩五分鐘就要上課了。情急之下，我跑到商店買了幾袋零食就立馬回教室了。打完上課鈴后，老師您進(jìn)來上課了。上課的前十幾分鐘我還沒怎么感覺到餓，但是后那種饑餓感立馬就上來了。我忍了十幾分鐘，后來實(shí)在是忍不了了。我想我的座位還算是較靠后的，吃點(diǎn)零食應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不了吧。于是我打開零食袋子，偷偷的`吃了起來。正當(dāng)我以為沒人發(fā)現(xiàn)我吃東西時(shí)，老師您朝我這扔了一根粉筆。怒吼道：“這位你怎么回事，上課怎么能吃零食呢？”老師你很生氣的瞥了我一眼，又對(duì)我說：“跟我到辦公室來�！庇谑沁@件錯(cuò)誤就這樣發(fā)生了。

　　我知道上課吃零食是擾亂課堂秩序的行為，我這樣做不僅打擾到老師您上課，而且還影響了其他同學(xué)上課專心聽講的精神。上課認(rèn)真聽課本應(yīng)該是我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情，我不僅沒有把這件事情做好，還搞亂了課堂的秩序。雖然我吃東西的聲音很小，味道也很小，但是也還是會(huì)打擾到其他同學(xué)。

　　我在吃零食時(shí)沒有注意到場(chǎng)，雖然我很餓，但是在應(yīng)當(dāng)吃早餐的時(shí)間，我沒有去吃早餐，而是做了其他的事情。很多同學(xué)正在課堂上好好認(rèn)真的聽老師講課，我在底下吃東西，我沒有考慮到他們的感受，我覺得我很自私。我也沒有做到尊重老師，老師您在上面辛辛苦苦的講課，而我卻在底下偷偷的吃零食。我感到很慚愧，只想到自己餓了，卻沒有顧及到大家的感受。我知道您在課堂上那么嚴(yán)厲的批評(píng)我是不想很多同學(xué)也像我這樣做，我感到非常抱歉。

　　這次的事情我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，希望老師您能夠原諒我，我也保證這類事情不會(huì)再發(fā)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中學(xué)生檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我今天在您的課上睡覺的學(xué)生，xx班的xxx，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省并做出了悔改，懷著無(wú)比愧疚的心情寫下了這份檢討書，希望您能夠原諒我今天無(wú)禮的行為。

　　今天午睡的時(shí)候，我并沒有像往常一樣趴在桌子上安心睡覺，而是和旁邊的人打鬧起來，我們躲過巡查老師的檢查，中午的兩個(gè)小時(shí)都玩的不亦樂乎。發(fā)出的聲響甚至還吵到了旁邊正在睡覺的同學(xué)，雖然吵到了旁邊的同學(xué)，但我們并沒有因此收手，反而越鬧越大，以致于大部分同學(xué)都受到了我們的影響，可能下午上課時(shí)我們班的'士氣很是低迷就是我們的原因，對(duì)此我感到十分抱歉。

　　今天上第七節(jié)課的時(shí)候，由于中午沒有得到足夠的休息，以致于我下午精氣神嚴(yán)重不足，眼皮越來越重，雖然我有努力的睜開，但最終雙眼還是慢慢合上，就連老師敲黑板的聲響都無(wú)動(dòng)于衷。等我再次醒來，已經(jīng)是這節(jié)課的末尾了，這節(jié)課講的內(nèi)容我是完全沒有聽，也不知道是被誰(shuí)叫醒，總之我醒來時(shí)全班四十多雙眼睛全部盯著我，老師也在講臺(tái)上看著我，頓時(shí)感到一股羞愧感向我襲來，恨不得當(dāng)場(chǎng)挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師并沒有太過訓(xùn)斥我，但我從他難看的臉色上看出了他的不開心，使得我心里愈發(fā)感到愧疚。

　　在上課時(shí)間睡覺是一種對(duì)老師非常不尊重的行為，老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的講課，下面的人卻全然不放在心里去睡覺，也回對(duì)周圍的學(xué)生產(chǎn)生不好的影響，周圍的人看到熟睡的我也會(huì)感到絲絲困意，這種行為如果不得到狠狠的糾正，在將來的某一天我絕對(duì)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)吃虧。我還想告訴您，我上課睡覺是我個(gè)人的原因，不是對(duì)您的不滿意，您的課程平常我是非常喜歡，每次的作業(yè)我也是按時(shí)完成。這節(jié)課上遺漏的那些課程，晚點(diǎn)我會(huì)找同學(xué)做好筆記，統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上，那些因?yàn)槲覀兊拇螋[而被影響到午睡的同學(xué)，我也全部都會(huì)去好好道歉。

　　我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后中午一定好好睡覺，上課睡覺的行為我保證不會(huì)再有第二次，希望老師念在我是初犯的份上，能夠給予原諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，請(qǐng)您允許我在這里對(duì)您說一聲對(duì)不起。在本次學(xué)校的文明宿舍評(píng)比中，我們宿舍整體內(nèi)務(wù)太差，由此給您帶來的麻煩和影響，在此，向您表示深深的歉意。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了在此次文明宿舍評(píng)比中，我們宿舍給您帶來的影響及其嚴(yán)重性，也認(rèn)識(shí)到了我們宿舍中存在的嚴(yán)重問題。

　　首先，宿舍是我們要生活三年的場(chǎng)所，雖然這期間，我們牽涉到一個(gè)換宿舍的問題，但無(wú)論如何宿舍都是我們中學(xué)生活的重要場(chǎng)所。換句話說，宿舍就是我們的家，我們對(duì)待宿舍，就應(yīng)該像對(duì)待自己的家一樣，即使沒有學(xué)校的常規(guī)性檢查和評(píng)比，我們也應(yīng)該好好打掃宿舍的衛(wèi)生和并做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作。然而，這一點(diǎn)我們我們所有宿舍成員都做的不好，因而才導(dǎo)致在此次評(píng)比中，我們宿舍被抓做典型，給您帶來了一些不必要的麻煩和惡略的影響。在此，再一次向您表示歉意。

　　對(duì)于這個(gè)問題，我們一致覺得是因?yàn)槲覀兊恼w榮辱觀不強(qiáng)，另外，還存在著嚴(yán)重的僥幸心理。鑒于此，我們要重新樹立正確的思想觀念，并放下那些僥幸心理，認(rèn)真做好宿舍的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)工作，并建立相互監(jiān)督，相互幫助的宿舍內(nèi)務(wù)工作制度，堅(jiān)持做到我榮，宿舍榮，我恥，宿舍恥。在平時(shí)的宿舍內(nèi)務(wù)工作中，擺好心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一天的宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)問題，并盡全力做到最好，堅(jiān)決不給您帶來麻煩和影響。

　　其次，單單地說這是內(nèi)務(wù)問題，確切的說是習(xí)慣問題。我們現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到，內(nèi)務(wù)問題，并不只是簡(jiǎn)單的內(nèi)務(wù)問題，而是習(xí)慣問題。準(zhǔn)確地說，此次文明宿舍評(píng)比中，宿舍所暴露的問題，不僅僅只是內(nèi)務(wù)問題，而就是單純的習(xí)慣問題。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的生活習(xí)慣不好，沒有養(yǎng)成早起疊被子，整理床鋪的良好習(xí)慣，因此才導(dǎo)致在此次評(píng)比中，有很多的細(xì)節(jié)問題被遺漏掉，疏忽掉，比如被子的疊放標(biāo)準(zhǔn)，床鋪的整潔平整。也正是由于這些因習(xí)慣不好，而暴露出的一系列細(xì)節(jié)問題造成了在此次評(píng)比中給您帶來了惡略影響。

　　對(duì)于這個(gè)問題，我們覺得，應(yīng)該從零開始，嚴(yán)格要求，快速養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣。在個(gè)人努的基礎(chǔ)上，各宿舍成員之間還要形成相互幫助，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步的`良好局面。我們要盡全力做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作，堅(jiān)持每天早上起來按規(guī)定疊放被子，收拾衣物，整理床鋪，擺放鞋子，堅(jiān)決在初三剩下的日子里不給您添麻煩，不給您帶來恥辱。

　　最后，態(tài)度問題。我們一致覺得，態(tài)度問題是宿舍內(nèi)務(wù)做不好的最主要，最根本的問題。最準(zhǔn)確地說，我覺得應(yīng)該是認(rèn)真。如果我們宿舍的每一位成員都能夠認(rèn)真的對(duì)待宿舍生活，那么內(nèi)務(wù)就根本不會(huì)出現(xiàn)問題。正是我們平時(shí)態(tài)度不端正，沒有齊心協(xié)力，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待宿舍宿舍衛(wèi)生，宿舍內(nèi)務(wù)，宿舍生活及宿舍的每一位成員，因而才形成了這一連串的問題，如整體的榮辱觀不強(qiáng)，普遍的僥幸心理，不好的生活習(xí)慣等，最終，導(dǎo)致了此次事情的出現(xiàn)，給系里帶來了不良的影響，給您帶來了諸多的麻煩。

　　最后，我再次僅以個(gè)人的名義向老師說聲對(duì)不起，由于我們錯(cuò)誤的思想觀念，錯(cuò)誤的人生態(tài)度，以及不好生活習(xí)慣，而給您帶來了諸多麻煩，希望您原諒我們，并給我們一次改正的機(jī)會(huì)，我相信，我們一定不會(huì)讓您失望，更不會(huì)再去做一些有損您聲譽(yù)的事情。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我這次在課堂上發(fā)呆，老師提問，我也是沒有聽到，還是同桌提醒我，我才發(fā)覺到老師和同學(xué)們都是看著我，我卻茫然的不知道干什么，我這樣發(fā)呆，不認(rèn)真的聽課是很不好的，我也是要對(duì)自己這次課堂上發(fā)呆的行為做檢討。

　　其實(shí)以前我也是課堂上不是那么的認(rèn)真，老師也是說過我?guī)状�，讓我認(rèn)真的聽課，不能放松，并且成績(jī)本來就不是那么的讓人滿意，如果都還在課堂上不聽，那么更是不能把學(xué)習(xí)給搞好了。而我發(fā)呆的行為也是讓老師生氣了，說了我很多，讓老師的講課也是中止了，我現(xiàn)在想想，的確老師也是希望我能學(xué)到一些東西，而不是說把時(shí)間花費(fèi)在一些無(wú)用的事情上面，課堂上認(rèn)真的來聽了，把筆記做好，一些不懂的來請(qǐng)教老師，只要自己愿意努力，其實(shí)成績(jī)也是可以慢慢去提升的，而什么都不做，那么不可能說成績(jī)還好。

　　我發(fā)呆的事情，現(xiàn)在回想起來，也是讓同學(xué)們笑話了，我自己也是有些懊惱，怎么聽著聽著老師的課堂就走神，就發(fā)呆了，我雖然并不是特別的喜歡上課，但是我也得去為自己負(fù)責(zé)，不能說完全不去考慮學(xué)習(xí)的事情，并且我作為學(xué)生，也是在課堂上得來聽，不能松懈了，經(jīng)過反省，我也是意識(shí)到老師的苦心，我也是在這兒要保證，以后的課堂，得認(rèn)真的來聽課，來把學(xué)習(xí)給搞好，而不能再發(fā)呆，再做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，來到了學(xué)校，也是該好好的上課，沒有什么理由說不學(xué)好，并且既然成績(jī)不好，其實(shí)我應(yīng)該是要比其他的同學(xué)更加的努力才行，別的同學(xué)本來就是那么努力，而我還不認(rèn)真，那么自然也是成績(jī)會(huì)糟糕的，想要好的分?jǐn)?shù)，也是必須要扎實(shí)的`學(xué)到知識(shí)，這樣才能考好。

　　老師課堂上說我，其實(shí)也是真的希望我醒過來，意識(shí)到自己的問題所在，我也是明白老師的這番苦心，不是每個(gè)老師都是會(huì)那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)的，有時(shí)候我也是看到其他的同學(xué)睡覺，或者聽到別的班級(jí)的一些老師，對(duì)于睡覺并沒有那么嚴(yán)格的要求，以前我覺得遇到這樣的老師更好一些，但是現(xiàn)在我確是發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格的老師反而更是能讓我們懂得更多，并且自己也是要更加的自覺一些，老師，以后的課堂，請(qǐng)您相信，我一定是會(huì)上好的，不會(huì)再這樣的狀態(tài)下去了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書篇5

　　您好！

　　這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當(dāng)取笑的由頭，在公共場(chǎng)合大肆宣揚(yáng)，弄的好幾個(gè)班的人都知道了這個(gè)不好的名稱。在這里，我為此事鄭重的跟您說一聲：老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該給您取外號(hào)的，更不應(yīng)該拿它開玩笑。在這里，我還要十分真誠(chéng)的為此事做出檢討，來向您表示我對(duì)這件錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和反省。

　　幾千年前的圣人就發(fā)出過：“己所不欲勿施于人”的警言，告訴要學(xué)會(huì)理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個(gè)不好聽的外號(hào)，按在我頭上，我肯定是不愿意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒有想到這一點(diǎn)，還給別人取了外號(hào)，最嚴(yán)重的是，這個(gè)人還是教我知識(shí)叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得的道理，對(duì)于我們中華民族的學(xué)子來說更加應(yīng)該遵守，可是我卻做出了如此有違師道的事情，對(duì)不起，您的`學(xué)生做出不您的事情。

　　我記得上課學(xué)期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時(shí)候，就交給過我們道理，世界上的每一個(gè)人都不是完美的，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭，很有可能就是因?yàn)榻o我們教課才掉的，我應(yīng)該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情，是會(huì)讓您難過的事情，卻被我拿來當(dāng)做取笑的由頭，我真的是太糊涂了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，是應(yīng)該明白這些道理的，可是我還是那么的幼稚，給自己的老師取不好的外號(hào)。讓人拿來開玩笑，這說明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。

　　還有就是，作為一個(gè)學(xué)生，當(dāng)前最主要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，可是我卻把心思放在這種不應(yīng)該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學(xué)習(xí)。這件事情我也給班級(jí)的同學(xué)給家里人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學(xué)生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號(hào)，也讓別人覺得我家里的家教有問題。

　　總之，老師，我已經(jīng)知道了我做錯(cuò)事情了，我沒有尊重您，給您取外號(hào)，老師您還沒有責(zé)怪我，我真的是太不成熟了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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