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檢討書(shū)

高中生未請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室檢討書(shū)

時(shí)間:2025-01-13 17:29:56 海潔 檢討書(shū) 我要投稿
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高中生未請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室檢討書(shū)(通用5篇)

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的高中生未請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生未請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室檢討書(shū)(通用5篇)

  高中生未請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室檢討書(shū) 1

尊敬的老師

  您好!

  這件事我真的非常有必要跟您先道個(gè)歉,還請(qǐng)您不要生那么大的氣了,我真的不是故意忽視您這個(gè)班主任的存在,當(dāng)時(shí)真的是情況緊急,您說(shuō)我作為您的三年的學(xué)生,您有多在意校紀(jì)校規(guī),我會(huì)不清楚嗎?既然您這次要按照曠課來(lái)給我進(jìn)行處罰,那么我也無(wú)話可說(shuō),我只能說(shuō)我下次會(huì)注意的,這次是我不對(duì),對(duì)不起。

  “生病需要請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室必須要告知班主任,經(jīng)過(guò)同意后方可離去”,這是我們班規(guī)上的原話,但是我今天的.所作所為卻是完全違反了這條班規(guī),今天上午第一節(jié)課,我突然感到肚子疼,一開(kāi)始還是一陣一陣的疼,我還能忍,我下課想去找您說(shuō)明情況,跟您請(qǐng)假的時(shí)候,您卻不在辦公室,我問(wèn)班長(zhǎng)他說(shuō)他也不知道您去哪了,正好第二節(jié)課又是自習(xí)課,我兩眼直勾勾的盯著老師您的辦公室,就是遲遲都沒(méi)等到您回來(lái),其實(shí)也不難理解,今天您下午才有課,上午不在也是正常的,但是我就沒(méi)辦法請(qǐng)假了啊,第二節(jié)課我實(shí)在是疼痛難忍了,我就跟班長(zhǎng)知會(huì)一聲,我就去了醫(yī)務(wù)室,然后就在醫(yī)務(wù)室打點(diǎn)滴,第三節(jié)課我也直接就沒(méi)辦法回去上課了,誰(shuí)知道后來(lái)第三節(jié)課教務(wù)處的就來(lái)查人數(shù)了,直接就發(fā)現(xiàn)了我不在,班長(zhǎng)跟他說(shuō)了我是去醫(yī)務(wù)室了,他就直接跟您打電話確認(rèn)情況是否實(shí)屬,后來(lái)的事情您也就知道了,您哪邊沒(méi)有收到我的請(qǐng)假,但是我人卻不在教室,您下午過(guò)來(lái)就拎著我一頓批評(píng),我跟您解釋,您也就是說(shuō)規(guī)矩就是規(guī)矩,那我就沒(méi)辦法了。

  老師,這次是我不對(duì),沒(méi)有按照班規(guī)來(lái)行事,我后來(lái)也是想了想,既然當(dāng)時(shí)教務(wù)處的老師能打電話跟您確認(rèn)情況,我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想到向其他老師求助,讓他們幫我打個(gè)電話給您呢,這件事算是我考慮不周了,但是有一點(diǎn)您可以放心,我這次去醫(yī)務(wù)室,真的是去打針了,就診證明現(xiàn)在還在我的手上,您隨時(shí)可以過(guò)來(lái)看,還有就是我未曾在醫(yī)務(wù)室逗留玩耍,打完針我立馬就回來(lái)了,我是一個(gè)什么樣的學(xué)生,我想班主任您應(yīng)該是清楚的,我才不可能找借口逃課呢。老師,還望您看在這次情況緊急,并且我也是第一次違反班規(guī)的份上,對(duì)我的處罰別太嚴(yán)厲了吧,我向您保證,今后我要是再遇到類似的情況,我想盡辦法也要先得到您的批準(zhǔn)才去醫(yī)務(wù)室。

  這次的事情給您添麻煩了,還害您被教務(wù)處的批評(píng)了,我很抱歉,事發(fā)突然,情非得已,我下意識(shí)就直接走了,您放心,有了這次的教訓(xùn),我下次一定能很好的處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中生未請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)反思我未請(qǐng)假就擅自去醫(yī)務(wù)室這件事。

  作為一名高中生,我深知學(xué)校有著明確的規(guī)章制度,請(qǐng)假需要遵循相應(yīng)的流程,這既是對(duì)學(xué)校管理秩序的維護(hù),也是對(duì)老師的尊重。然而,那天我因?yàn)樯眢w突發(fā)不適,一心只想著快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室緩解難受的癥狀,完全沒(méi)有考慮到要先向老師請(qǐng)假這一重要環(huán)節(jié),就直接離開(kāi)了教室前往醫(yī)務(wù)室,這是我紀(jì)律意識(shí)淡薄、自我約束能力不足的體現(xiàn)。

  我這樣的行為,不僅破壞了班級(jí)良好的秩序,同學(xué)們當(dāng)時(shí)可能都在專心上課或者自習(xí),我的擅自離開(kāi)容易引起大家的分心,影響了正常的學(xué)習(xí)氛圍;而且也讓老師為我擔(dān)心,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我不在教室卻又不知道我的去向時(shí),老師肯定會(huì)著急,浪費(fèi)了老師的時(shí)間和精力去尋找我的蹤跡。

  現(xiàn)在我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我明白規(guī)則的存在是為了保障我們能在一個(gè)有序、穩(wěn)定的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,而我卻輕易地違背了它。我本可以先舉手向老師說(shuō)明情況,按照規(guī)定填寫(xiě)請(qǐng)假條,在獲得批準(zhǔn)后再去醫(yī)務(wù)室,這樣既能夠及時(shí)處理自己的身體問(wèn)題,又不會(huì)擾亂班級(jí)秩序、讓老師操心。

  我向您鄭重承諾,今后我一定會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,不管遇到什么突發(fā)情況,都會(huì)先冷靜下來(lái),按照要求去履行請(qǐng)假手續(xù),做一個(gè)有紀(jì)律、懂規(guī)矩的好學(xué)生。同時(shí),我也會(huì)更加注意自己的身體狀況,盡量避免因?yàn)樯眢w原因影響正常的學(xué)習(xí)生活。希望老師能夠原諒我這一次的魯莽和不懂事,給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

xx

  20xx年xx月xx日

  高中生未請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著懊悔且愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)反思我未請(qǐng)假就擅自去醫(yī)務(wù)室的錯(cuò)誤行為。

  作為一名高中生,我深知學(xué)校有著明確且合理的規(guī)章制度,請(qǐng)假制度就是其中重要的一項(xiàng),它旨在保障我們正常的學(xué)習(xí)秩序以及確保每一位同學(xué)的在校安全。然而,我卻在身體不舒服需要去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,忽略了請(qǐng)假這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),頭腦一熱,直接就往醫(yī)務(wù)室走去,完全沒(méi)有考慮到這樣做會(huì)帶來(lái)的不良后果。

  我的這一行為首先是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的漠視。班級(jí)是一個(gè)集體,每個(gè)人都需要遵守相應(yīng)的規(guī)則,這樣班級(jí)才能有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)。我的擅自離開(kāi),破壞了班級(jí)原本良好的秩序,也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響,容易讓大家覺(jué)得紀(jì)律是可以隨意違反的,起到了負(fù)面的示范作用。

  同時(shí),這也讓老師們?yōu)槲覔?dān)心了。老師肩負(fù)著管理和關(guān)心我們的責(zé)任,我未請(qǐng)假就不見(jiàn)蹤影,老師們肯定會(huì)著急,要花費(fèi)時(shí)間和精力去尋找我的.蹤跡,這無(wú)疑是給老師們?cè)鎏砹瞬槐匾穆闊,浪費(fèi)了他們寶貴的教學(xué)和管理時(shí)間。

  另外,從自身安全角度考慮,未請(qǐng)假就離開(kāi)班級(jí)去醫(yī)務(wù)室,途中要是出現(xiàn)什么意外情況,也沒(méi)辦法及時(shí)通知老師和同學(xué),這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我明白遵守紀(jì)律并不是一句空話,而是保障我們正常學(xué)習(xí)生活的必要條件。我向您保證,今后我一定會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的請(qǐng)假制度,若再有身體不適等情況需要去醫(yī)務(wù)室,一定會(huì)先按正規(guī)流程向老師請(qǐng)假,得到批準(zhǔn)后再前往,絕不再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

  希望老師能夠原諒我這一次的魯莽和不懂事,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

xx

  20xx年xx月xx日

  高中生未請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著懊悔不已的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)反思我未請(qǐng)假就擅自去醫(yī)務(wù)室這件事,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也明白了自己的行為違反了學(xué)校的規(guī)章制度,給班級(jí)帶來(lái)了不良影響。

  在高中緊張的學(xué)習(xí)生活中,身體偶爾出現(xiàn)不適是難免的。那天我突然感覺(jué)身體有些不舒服,腦袋暈乎乎的,心里只想著快點(diǎn)到醫(yī)務(wù)室讓自己好受些,完全沒(méi)顧得上向老師請(qǐng)假這一重要的步驟,就直接往醫(yī)務(wù)室走去了。當(dāng)時(shí)的我,被身體的不適沖昏了頭腦,忘記了身為一名高中生,遵守紀(jì)律是最基本的要求,哪怕是有特殊情況,也應(yīng)該按流程先向老師說(shuō)明情況,獲得批準(zhǔn)后再行動(dòng)。

  我的這一行為,不僅破壞了班級(jí)良好的秩序和紀(jì)律氛圍,還可能讓老師和同學(xué)們?yōu)槲覔?dān)心,萬(wàn)一大家找不到我,會(huì)引起不必要的慌亂。而且,無(wú)規(guī)矩不成方圓,學(xué)校制定請(qǐng)假制度就是為了便于管理,保障我們每一個(gè)同學(xué)的安全和正常的學(xué)習(xí)生活,我卻如此輕易地忽視了它,這是對(duì)規(guī)則的`不尊重。

  經(jīng)過(guò)深刻的反思,我明白自己錯(cuò)得有多離譜。我向您保證,今后無(wú)論遇到任何突發(fā)情況,我都會(huì)第一時(shí)間向老師請(qǐng)假,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事,絕不再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。我也會(huì)以此為鑒,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)守紀(jì)律、有規(guī)矩的高中生,把精力都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。

  希望老師能夠原諒我這一次的莽撞和不懂事,給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

xx

  20xx年xx月xx日

  高中生未請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著懊悔且愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)反思我此次未請(qǐng)假就擅自去醫(yī)務(wù)室的錯(cuò)誤行為。

  作為一名高中生,我本應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,請(qǐng)假制度更是關(guān)乎著校園秩序與管理的重要規(guī)定,可我卻因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽和急切,將它拋在了腦后。當(dāng)時(shí)我身體突然有些不舒服,心里只想著快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室看看,沒(méi)顧得上向老師請(qǐng)假就直接去了,完全沒(méi)考慮到這樣做會(huì)帶來(lái)的不良影響。

  我這樣的行為,首先是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的一種破壞。班級(jí)是一個(gè)有著嚴(yán)格秩序的集體,每個(gè)人的行動(dòng)都應(yīng)該遵循相應(yīng)的規(guī)范,我的擅自行動(dòng)打亂了正常的'班級(jí)秩序,也給同學(xué)們做了不好的示范,可能會(huì)讓一些同學(xué)覺(jué)得紀(jì)律是可以隨意違反的,影響大家對(duì)規(guī)則的重視程度。

  其次,也讓老師為我擔(dān)心了。老師平時(shí)要操心班級(jí)里那么多事務(wù),我本該主動(dòng)告知老師我的情況,按正規(guī)流程請(qǐng)假后再去醫(yī)務(wù)室,而不是讓老師在不知情的情況下找不到我,徒增憂慮,這實(shí)在是我考慮不周全的地方。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我明白遵守規(guī)則是我們作為學(xué)生最基本的素養(yǎng),不能因?yàn)槿魏卫碛删洼p易忽視它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以此為鑒,不管遇到什么緊急情況,都會(huì)先向老師請(qǐng)假說(shuō)明,得到批準(zhǔn)后再行動(dòng),時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)守紀(jì)律、有規(guī)矩的好學(xué)生。

  希望老師能夠原諒我這一次的魯莽與不懂事,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的改變與成長(zhǎng)。

xx

  20xx年xx月xx日

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