數(shù)學沒考好檢討書(精選17篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要表明改錯的決心。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的數(shù)學沒考好檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學沒考好檢討書 篇1
尊敬的XX:
這一次數(shù)學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦的教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長?荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的的方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的`題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點?季砝飼邢葳,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
檢討人:XXX
年 月 日
數(shù)學沒考好檢討書 篇2
尊敬的XX:
這一次我數(shù)學考試沒考好,我對不起數(shù)學老師,今后我一定要加強重視數(shù)學學習,對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的`學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平。
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
數(shù)學沒考好檢討書 篇3
尊敬的數(shù)學老師:
此次本人數(shù)學考試考差了,本人覺得很對不起您,您向本人發(fā)脾氣,本人經(jīng)過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。本人數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是本人的大錯誤。
很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是本人平時懶得不進行足夠復習、學習
熱情不高、學習興趣不夠,F(xiàn)如今,本人已經(jīng)深刻反省了,本人決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。本人決心:
第一,努力端正自己的`學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被本人遺漏的知識點補充回來。
第二,本人要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,本人要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
檢討人:
20xx年x月x日
數(shù)學沒考好檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是初二xx班級的xx同學,在這次的數(shù)學期中考試里我沒有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒有達到,所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認真的學習態(tài)度和狀態(tài)。所以我來向老師主動請罪來了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開始進行反思和自我檢討,現(xiàn)在特此向老師提筆寫一份數(shù)學考試沒考好的檢討書。
我覺得我這次沒有考好的原因主要有三點。
1、我這學期因為在上學期取得的優(yōu)異成績的光芒下,有點放松和松懈。所以在功課上沒有上學期那么刻苦和努力。
2、在考前沒有進行全面的復習,很多知識點沒有去記,很多錯題也沒有去復習,所以導致在考試的時候,遇到點難題就無從下筆。
3、沒有掌握好考試時間,在前一半部分時間里,我都把時間浪費在了試卷的大題目上,到了最后快沒時間了,我的大題沒有做出來幾道,前面比較簡單的選擇題和填空題也沒有時間去做了。
4、考試的時候不夠細心,數(shù)學本來就只有唯一一個標準答案,一個小數(shù)點的偏差就足以讓那道題的分數(shù)為零,所以細心很重要,每一個步驟,每一個算法我們都不能馬虎。
總結(jié)上面我考試失敗的`原因,一個是我的學習態(tài)度上面,一個是我在考試過程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個學期里,我要進行如下改變:
1、不管我在過去取得了多么令人驕傲的成績,我都不能夠自滿,都不能夠在學習上有所松懈。因為過去的成績只能代表過去,未來還有這么遠,我只能夠不斷的前進奔跑,才能取得最終的勝利。
2、在每一場考試之前,我的都要做好充分的準備,不管是心理上的,還是知識點上的,還是考試工具上的。我都要進行一個全面的充分的準備。
3、在考試的過程中,我要學會安排好考試時間和找到一個適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起,然后再是大題和難題。這樣就不會到最后都沒有時間去做自己會的題目了。
4、在考試的時候,我一定要細心細心再細心,一定要全心全意的投入進考試,把每一個數(shù)字,每一道題目都看清楚,審仔細。
請老師相信我,我一定會在接下來的學習時間里做到如上的改變,我會在期末數(shù)學考試中好好表現(xiàn),取得一個優(yōu)異的成績來證明自己,來為老師爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學沒考好檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
這次我的數(shù)學考試沒考好,我在發(fā)下試卷之后,自己也是進行深刻的反思,也為自己這次數(shù)學考試為什么沒有考好的原因進行了簡單的總結(jié)。
第一,粗心大意。這次的考試試卷,我看了我主要錯的地方,有一部分的分數(shù)是扣在了一些小細節(jié)上面。比如整道題明明思路正確,步驟也沒有錯,但是卻沒有拿到滿分,就是在最后的答案算錯了,導致錯失了一些分數(shù)。都是我的粗心大意惹得禍,一些不該丟的分數(shù),我因為不夠仔細而丟失了,這是我這次沒有考好的一大原因。
第二,自己的知識點鞏固的不夠牢固。我是對自己太過于自信,在課堂上老師講一次這個知識點,我會做了,我就不去看了不去鞏固了,以為自己任何時候都可以做出關于這個知識點的題目。這次的數(shù)學考試,有一道題是老師上課時間講過了,我當時也是認真聽了的,也是自己當時做出來的?墒沁@次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過,我也有點印象,但是就是做不出來,這種感覺很煎熬。歸根結(jié)底,還是因為自己沒有去復習,沒有去鞏固,導致錯失了很多分數(shù)。
第三,不會舉一反三。數(shù)學很多題目就是相關聯(lián)的,知道了這個知識點,舉一反三就算有的知識點老師沒有講過,也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三,只知道這個知識點的算法,換個方式,或者換個問法,其實是“換湯不換藥”,到我這里,我就不會做了。其實這點,最主要的原因還是自己的知識學得一點都不牢固。
這三點的反思,是我這次數(shù)學考試考的一塌糊涂的原因,我也意識到了自己不能再這么下去了,這次的考試也考完了,再后悔也沒什么用了,但是下次的數(shù)學考試,堅決不能再出現(xiàn)這次考試的.錯誤了,所以我做出如下承諾:
第一,堅決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后,就養(yǎng)成檢查的好習慣,檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤,可以防止丟一些沒必要丟的分數(shù)。
第二,要多復習鞏固重要的知識點。要多去做題,在做題中熟能生巧,那之前做過的就不會輕易的忘記了。
第三,要學會舉一反三,學會了一個知識點后,自己可以去找些類似的題目去做做,要各方面的去學透這些知識點。
我知道這次的數(shù)學考試成績讓老師失望了,我也很慚愧,我之后一定會更加用心的去學習去考試,下次我一定會考出好的成績的,這次考試范的錯誤,我也會改正,以后的考試都不會在出現(xiàn)類似的錯誤了,希望老師能原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學沒考好檢討書 篇6
尊敬的數(shù)學老師:
考試各科的成績。通過這次的考試,本人了解到了本人的不足之處。
就說這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中本人明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在本人的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當中,本人的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,本人想本人可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高本人的英語成績。本人想紙上談兵是不夠的,本人應該從現(xiàn)在做起,施行本人的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的'一點,本人想如果本人做到了這一點,本人的英語成績一定能考的更好。
本人的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和本人暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
這次其他四門課考的好的出乎本人的意料,本人原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,本人也明白了,考試決不能偏科。
這次考試雖然沒有考好,但是本人相信,本人只要照著本人上面寫的學習方法做,本人的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。本人下次的目標是年級前10名。本人相信,本人一定能成功!
檢討人:xx
年月日
數(shù)學沒考好檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達我誠摯的歉意,我在這次的期末考試中成績非但沒有提升反而下降了,甚至都沒有及格。這對于我這么一個一直在班上排前幾名的學生來說是不可思議的。而我的這次失誤簡直是給我們班蒙羞,在這個學期開始的時候您就說過,這次期末考必須全員都及格,如果有一個不及格的全員都要受罰,在那個時候我完全沒有想到不及格的竟然是我這么一個自認為的好學生。我對不起一直辛辛苦苦賺錢送我上學的父母,也對不起一直對我抱有厚望的老師您,我為我自己的行為感到自責,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤,可惜一切又都不能從來,我只能在下個學期做到最好,盡量彌補自己的.過失。
而發(fā)生這一切的原因也都是因為我,我也都是咎由自取。在暑假的時候我和我一個朋友迷戀上了一個游戲,從此一發(fā)不可收拾。每天都沉浸在網(wǎng)吧里,一玩又是一個通宵,在白天起來就開始玩,然后邊玩邊吃。到晚上又偷偷跑出去通宵,然后在父母快醒過來的時候又偷偷的趕回來,我現(xiàn)在想想我做的這一切都不是一個中學生應該做的事情,我實在是不該如此的,萬般皆下品惟有讀書高,我放棄了學習,居然沉迷在了游戲這種網(wǎng)絡毒品上面,我為自己的行為感到愧疚。就這樣的生活我過了一個暑假,而在開學之后我在上課時我又時常會想起游戲的畫面,總想玩一把。于是每天我上課的時候就等著中午放學,和晚上放學,中午放學我可以和同學跑去網(wǎng)吧玩,晚上放學我就和朋友各自在家連麥。每天晚上都玩到深夜才睡,而我這種偷偷玩游戲的行為也曾被父母抓到過,也講過為我,但我每次都是騙他們玩兩把就睡,而且因為我之前成績的問題加上之前的我也比較懂事所以他們也都一直比較放心我,所以也導致了我有些玩的毫無克制了。上課我開始看起了游戲視頻,下課和同學討論游戲,放學去玩游戲,如果不是因為這次的事情點醒了我,我想我還活在那個虛偽的游戲世界之中。
現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤,并未我自己的行為感到深深的抱歉。我向您保證以后肯定不會有下次了,我一定在未來的生活中好好學習,為將來的中考做好準備,考一個理想的高中,希望老師您這次能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學沒考好檢討書 篇8
尊敬的老師:
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次的數(shù)學考試沒有考好,原因是我太粗心大意了,題目要求沒有看清楚就開始做題目了,才導致題目做錯了。
這次考的很差,我自己也會反省的.。
以后的日子里。我會盡量的改正粗心這個毛病的,請老師原諒我這次的過錯,下次我會發(fā)揮好自己的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
數(shù)學沒考好檢討書 篇9
身為xx中學的學生,數(shù)學考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的.父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能好好學習,導致了成績一直上不去,其中數(shù)學成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。
一來是我平時不太注意給數(shù)學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。
二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。
三來,我數(shù)學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數(shù)學學習,對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入,爭取能在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
此致!
檢討人:
日期:
數(shù)學沒考好檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
月考的落幕對于身為高三學生的自己而言自然具備著十分重要的參考意義,然而正因為數(shù)學沒考好的緣故導致自己的月考成績出現(xiàn)了較大的瑕疵,這讓我在感到無比悔恨的同時也在思考數(shù)學沒考好的原因以至于出現(xiàn)這樣的狀況,尤其是相對于考前的信心滿滿而言此刻的沮喪無疑形成了鮮明的對比,至少針對如此之差的考試結(jié)果應當認真反省并檢討問題所在才行。
以往的考試中雖然也曾發(fā)生過意料之外的狀況卻終究還是在可控的范圍內(nèi),盡管自己在月考之前預料過數(shù)學成績可能存在誤差卻沒想到竟然令人如此失望,直到此時陷入悔恨的情緒中才意識到這次月考的準備工作實在是不夠充分,尤其是考前老師也曾特別強調(diào)過這次數(shù)學難度較大卻沒將這些重要的話語放在心上,直到慘烈的結(jié)果發(fā)生以后才認清自己與同學間的差距著實有些太遲了,畢竟身處于高三階段的我不應該小覷任何一場考試以免出現(xiàn)這類令人失望的結(jié)果。
也許是近期的.幾次測驗都表現(xiàn)不錯的緣故從而產(chǎn)生了月考只需隨便應付的錯覺,然而通過其他同學在學習方面的努力成就就應該明白這種錯誤的觀念會對考試的結(jié)果產(chǎn)生較大的影響,更何況其中包含著老師在考前講解過的部分題型卻沒能做對實在是令人感到慚愧,既然身處于高三階段就不應該小覷任何一場考試以免出現(xiàn)令人后悔的結(jié)果,畢竟月考中的努力程度也相當于為后續(xù)的高考積累相應的經(jīng)驗,只不過這種情況若不進行深刻的反思很有可能將不好的習慣帶入高考的考場之中。
既然數(shù)學沒考好的結(jié)果無法改變就應該想辦法避免這類狀況再次發(fā)生,畢竟對待高三的學習不夠重視很有可能因為考試失利導致以往的努力變得毫無意義,聯(lián)想到老師與父母的期盼也應該認真對待每場考試的復習工作才能夠提前將隱患排除,對于此時的我來說應當從數(shù)學沒考好的結(jié)果中吸取教訓才能得到相應的成長,只不過對待自身的不足應當盡快進行彌補才不會令考試失利的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心之中。
盡管這次數(shù)學沒考好的狀況讓我感到十分自責卻也要盡快振作起來并投入到新的學習中去,畢竟面對問題唯有查漏補缺才能夠提升自身的學習水平從而更好地應對考試,因此我會加強各類知識的學習并吸取考試失利的教訓從而避免沒考好的陰影再次降臨在自己身上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學沒考好檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷?粗嚲砩厦娴囊粋個紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點分而難過,覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學能夠打高分甚至滿分的同學都有好幾個,而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課,都是同一個老師在講課,就我差一點,是不是我在智商上面差一點,比不過別人,所以考試上面也沒有別人分數(shù)考的高。后來,老師您看到了我的不對,安慰了我一番,我的心情才好一點。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題,這時候我才恍然大悟,考試沒有其他同學考的好,不是因為我智商的問題,而是自己在學習上面有些問題,F(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下:
1、學習態(tài)度不對
跟班上其他同學相比,我的學習態(tài)度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的.問題十分地簡單,我都弄懂了,所以在課后,同學們都在鞏固知識點的時候,我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來,原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學們在找題目練習的時候,我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時候,我才想起來我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣,題目我也會做,不過是依靠書本的,大家卻是已經(jīng)得心應手了。
2、學習方式不對
同學們學習的方式是通過老師的講解,自己在課后進行鞏固,自己在私下進行復習和新一天的預習,所以大家的學習非常的牢固,而我的話則是被動的學習,到了需要的時候,我就去翻一翻書,不需要的時候就不會想起來學習。就連考試的時候也一樣,同學們平時已經(jīng)有了充實的知識基礎,所以在考試前進行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時抱佛腳,把書從頭到尾的看一遍,對于各種知識點記個大概就覺得自己行了。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點。數(shù)學這一科本身就是講究多做的,我又很少去學去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個自己身上的問題,不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn):
1、把不好的學習態(tài)度糾正過來:每天進行課前預習和課后復習,遇到?jīng)]有理解的問題,學會向老師請教和尋求同學們的幫助。
2、改正不良的學習方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識點;經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。
最后,感謝老師的指點,請后面看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學沒考好檢討書 篇12
尊敬的數(shù)學老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的`松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。 現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學沒考好檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
在這里,我對我本次的數(shù)學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導致我這次數(shù)學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。
填空題作為小題,往往會被我忽視,因為它分值小,題目簡短,導致我對它們的'重視不足,最終導致在考試的時候,因為趕時間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒有看完就開始拿筆計算,出現(xiàn)了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的,考試時應做到的認真仔細沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟! 針對應用題,我認為,應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺得還是應該從平時做起,上課認真聽講,多做一些習題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認
真仔細的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關于這一點,我以后也會加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數(shù)學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學沒考好檢討書 篇14
尊敬的數(shù)學老師:
由于這次我的數(shù)學考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,認識到自己的錯誤了。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的'知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學沒考好檢討書 篇15
尊敬的老師:
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2上課沒有認真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導致一錯再錯,不知道正確的
3完成作業(yè)不認真,有時甚至對付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不扎實
4請完家長后雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的.管住自己,還是有走神不認真的時候從今天開始,我不能再這樣了,因為其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再說,我這種學習狀態(tài)既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。
我決心:
平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復習,作業(yè)認真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學成績。我堅信:在我的努力下,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學沒考好檢討書 篇16
尊敬的老師:
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……
數(shù)學老師分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。
學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的`知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學習質(zhì)量。
檢討人:
年 月 日
數(shù)學沒考好檢討書 篇17
親愛的數(shù)學老師:
您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。這次考試是沒有達到我的預想成績的,這次我也是感到深深地自責的。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的`學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。
檢討人:
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