中學學生手機檢討書10篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編幫大家整理的中學學生手機檢討書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學學生手機檢討書 篇1
尊敬的xx:
您好!
家長給我配手機原本是為了讓我能夠相互之間好溝通,然而我卻將手機拿來玩游戲,這是非常錯誤的思想。而我這次在上課時玩手機已經影響到老師上課,老師就應該要狠狠的責罰于我,我都會好好的聽著。
這一次上課我也是不小心將手機帶到教室來的,當我發(fā)現(xiàn)我的手機在書包里時,我及沒有忍住自己想要玩手機的沖動,于是才在上課時間開始玩手機,我本來是無意打擾老師上課的,但當時打游戲時有點忘我了,不禁喊叫出聲了,這是我的錯誤,但是老師就僅僅是收繳了我的手機,并沒有做出任何的處罰,我本是以為老師是不愿意耽誤上課時間,準備下課在責罰我。但是課后老師竟然將手機還給我,更是沒有任何的批評語氣,這讓我心中特別的不安。我知道自己是犯了不可原諒的錯,然而沒有接受到處罰的我顯得更加的焦躁不安。
一切都是因為我個人沒有管理好自己,沒有明白自己身為學生最應該要做到的事情,這一次的錯誤我心中特別的難受,若是我堅定自己的內心不要在上課時間玩手機,這一切都不會發(fā)生。其實我也挺感謝這次錯誤的,至少能讓我明白自己的內心是特別容易被動搖,所以在做任何事情之前都必須要自己好好思考籌劃一番。原本課堂就是用來給學生好好學習了解知識的,但是我仍舊沒有將這一點記住,還做出這樣的行為,還惹得老師不開心,這一切都是我的過錯。
我已經有對自己進行好好的反思,我知曉這一次的錯老師可能很難原諒我,但是我還是想要向老師表明我的態(tài)度,之后的我都一定會好好的上課,就算是帶了手機,也必定不會拿出來玩,我要擺正自己在學習上的態(tài)度,一點都不會出現(xiàn)任何的問題。手機本來就是禍害學生學習的一件壞東西,而我卻沒有自制力,這才使得自己犯了錯。之后我會就自己的'意志方面進行多加鍛煉,讓自己的學習上有更強的意志,在抵制壞事物上也是有非常強大的意志力,這樣才能夠更加使我在學習上有更大的進步。
已經明白自身錯誤的我特地向老師表明我之后的態(tài)度,我會盡量堅定自己的思想,讓我可以不斷地進取,更有前進的動力,這一次我會更加有激情的向上,再也不做出不好的行為,請老師能夠監(jiān)督于我,若是我再出現(xiàn)此等情況,決不輕饒。在這,我向老師表達一下我的悔過,真誠地跟老師說一聲對不起,也謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生手機檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
因為在您的課上,我不但沒有認真聽講還上課玩手機,被您發(fā)生后立馬提醒制止,為了防止我再犯,您直接沒收了我的手機,作為我的懲罰。我懷著無比慚愧和自責的心理在這里跟您說聲抱歉:老師,對不起。
我在這里對自己的錯誤行為進行深刻的自我檢討:
第一,上課時間不認真聽課,還玩手機,這是對自己的不負責任。對于我來說,學習是現(xiàn)階段最重要的事情,我作為一名中學生,學習是我的責任也是義務,這個時候,我應該把時間用在學習上面,而不是無意義的、無關于學習的手機上面。這種上課玩手機的行為是浪費自己的時間、浪費自己的精力,是對自己的極度不負責任,我已經意識到自己的錯誤了。
第二,這種行動不僅是對自己的不負責,同時也是對老師的不尊重。上課期間,老師在認真講課,我們應該要認真聽講,這是對老師辛苦講課的一種尊敬。上課玩手機是對老師辛苦給我們講課的一種漠視,這也是對師資力量的一種浪費。作為學生,尊敬老師,是我們的義務,也是一種美德,而我的行為沒有做到尊敬老師,我感到非常的慚愧。
第三,這種行為也是對父母的一種辜負。父母辛辛苦苦的供我上學,是為了能讓我學到更多的知識,為了我以后的生活能過的更好,而不是為了讓我在上課期間玩手機用的.。我也深深的感覺到對我父母的愧疚。我辜負了父母含辛茹苦的把我養(yǎng)這么大,辜負了父母望女成鳳的期望,我已經意識到自己的錯誤,我感到非常的自責。
最后,我也在這里鄭重的聲明:以后上課期間不會再玩手機了,我會把手機調成靜音模式,不是休息時間絕對不會再拿出來了,也請老師監(jiān)督。我保證這種情況以后不會再發(fā)生第二次,我會時刻記著我是一名中學生,我現(xiàn)在的主要任務就是學生,我也會把我的全部精力放在學習上,上課認真聽講努力學習,不辜負老師和父母的一片期望。
作為一個學生,我將把我的重心都放在學習上,上課認真聽講,積極回答老師的問題,下課認真寫作業(yè),有不懂的積極的問同學問老師。我也會合理的利用手機,在不適當?shù)臅r候,不會輕易的使用手機,我深刻認識到自己的錯誤,以后絕不再犯,希望老師能給我一次機會,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生手機檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
作為一名新世紀的初中生,應該以學業(yè)為重,應該以嚴格的標準要求自己,應該是一名進步的優(yōu)秀青年。但是,這些我通通都沒有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽,因為前幾天我上課玩手機了,不但自己沒有學習,可能還影響到了其他同學的學習,更是嚴重影響了老師上課的質量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對不起!
記得那是上英語課的時候,英語課應該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個結論:英語作文與語文文言文混讀等于說不好普通話?梢娢沂嵌嗝从憛捝嫌⒄Z課,因為學不進去,但是一堂課也有著45分鐘,說長不長,但對我來說是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒有“志同道合”的`同學,如果有上課玩手機的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒有發(fā)現(xiàn)。
后來老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺找到了一個絕佳的突破點,于是我拿出手機看了會兒小說,畢竟看到一個劇情關鍵點就草草結束實在是太難受了,看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻上了自己的手機,并在下課后去了您的辦公室進行自我檢討。
在此我闡述一下自己的錯誤,首先,身為一名初中生,將手機帶進校園本來就是錯的,其次,上課未能認真聽講,最后則是最嚴重的,我竟然在上課時玩手機,不但自己好好學習,還影響了周圍的同學和上課的質量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機,甚至不應該將手機帶進學校,在此我作出深刻的檢討。
作為一名初中生,應該將學習放在第一位,如果上課玩手機,這不但是對老師的不尊重,而且還愧對了家長對我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機?我花費的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學的學習進度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴。正如老師所言,學生不好好學習對您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機就等于沒聽講,沒聽講就等于沒學好,沒學好就等于成績差,成績差就等于不能上好高中好大學,以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認識不到自己的錯誤,您的教導正是出于對我的關心啊,可我卻辜負了它!
在此我作出深刻的檢討,首先必須要認錯,要認識到自己到底錯在哪里,其次要改錯,知錯能改才是好學生,除此之外還要做出保證,以后絕對不再犯,最后則是對老師說聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對不起,老師,我不應該上課玩手機,我以后絕對不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生手機檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我不該在上課時間玩手機,我為我犯下的錯在這里給您道歉,對不起老師。
我知道,對于初中生來說,學習才是最重要的。好好學習可以讓我們考上理想的高中、大學,讓未來的生活過的更好。作為一個學生,上課時要認真聽講,不能發(fā)呆、睡覺、玩手機。我清楚的明白這個道理,但還是沒有做到,再次跟您說一聲對不起。
初中是打好學習基礎的關鍵時期,在這個階段里,我們的任務就是上課好好聽講,下課完成老師布置的作業(yè),在周末可以進行短暫的休息。我知道學習可以勞逸結合,在合適的時間可以休息、娛樂一下,但我卻在上課時間這個錯誤的時間段玩手機。我知道這是不對的,但是我自制力很差,還是管不住自己。我知道老師對我的嚴格要求是為了我好,是希望我能夠把心放在學習上,而不是想著怎么玩。
我知道老師說的對,如果想玩的話未來有很多時間可以玩,而不是在現(xiàn)在這個需要認真學習的時間段沉迷于玩樂,從而無心向學。趁著現(xiàn)在我還沒有到無可救藥的地步的時候,趕快改正錯誤,及時的從歪路上拐回來,走上正路,才能在未來得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去,未來可能就會成為一個一事無成的人。
謝謝老師沒有放棄我,沒有在發(fā)現(xiàn)我上課玩手機的時候坐視不理,而是對我的行為進行了批評教育,讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,可以進行改正。當我看到父母已經有了白頭發(fā)的時候,我就已經醒悟了。父母已經為我愁白了頭發(fā),而我心安理得的花著父母的'錢,不僅沒有認真學習,反而沉迷于玩手機。我不能再辜負我的父母對我的期望了。
在這里,我希望老師可以沒收我的手機,監(jiān)督我的學習,幫助我改正這個行為。但是我已經落下的一部分的課程,希望老師和同學們可以幫助我趕上教學進度,跟上腳步,一起齊頭并進。讓我在接下來的時間里,可以好好的、認真的學習,爭取考上一個好的高中,不辜負老師對我的栽培和期望,不辜負我的父母。我保證,我一定會端正自己的學習態(tài)度,在之后的時間里認真學習,提高自己的學習成績,我有決心,有毅力去改正!
請老師和同學們監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生手機檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我因為用手機作弊,被監(jiān)考老師當場抓住了,在這里,先給您道歉。對不起,我錯了,我不應該作弊的。老師,請您原諒我這次犯的錯誤吧,我保證,我下次再也不會犯這樣的錯誤了。
作為一個接受了多年品德教育的學生,還做出考試作弊這樣的事情,實在是太不應該了,這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時候開始,我已經從一個品德良好的學生變成了一個考試會作弊的人了。我必須向老師承認,這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個公式,或者讓其他同學遞答案給我。后來逐漸的嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經開始使用手機作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什么,但是當我回過頭的時候發(fā)現(xiàn),我已經在作弊這條路上越走越遠,已經停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現(xiàn)在我連班級上的小考都會作弊,已經是一種上癮的狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現(xiàn),也是給我自己一個告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發(fā)現(xiàn),只是早晚的問題。而用作弊才維持一個好成績的我,等不再作弊之后,成績肯定會下滑的.很嚴重。最近一段時間,因為依靠作弊,取得了很好的成績,所以學習也比較松懈,上課也不認真。如果沒有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績肯定會非常的差。
老師跟我說,我們上一屆有一個學長,依靠作弊獲得了很好的成績,但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒有來上學了。那個學長在班里一直都是前三名的好成績,是老師眼中的好學生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊,從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過他一次機會之后,沒有珍惜,在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后,之后的幾門考試直接交白卷。因為作弊已經上癮了,可能是自己也受不了這種成績的落差,之后就沒有來上學了。
我聽到這里,還是有一點慶幸,還好我還沒有到這個地步,我只是開始對作弊產生了一點依賴。在老師批評我之后,我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了,那后果會非常的嚴重。
我以后,絕對不會再使用作弊這種手段取得一個好的成績。我會努力學習,用自己最真實的水平來面對考試。就算一開始的結果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生手機檢討書 篇6
尊敬的xx:
您好!
我是xx,玩手機本來就容易影響我們學習,所以我們學校是不允許我們帶手機的,在學校就應該好好地上課,就應該好好地學習,玩手機這種事情在家里可以適當,但是也不要有癮,更加不要在學校玩手機,帶手機進來,您經常教導我們這樣,但是我今天沒有做到,沒有聽進您的教導,我今天不僅帶手機在學校玩,而且我還是在課堂上玩手機,這樣的事情很嚴重,本來就是禁止帶手機的,我偷偷的帶了手機不說,我在您的課堂上玩手機,把您的的課堂當作在家里一樣,肆意的玩樂,我真的為自己羞愧,今天在上您的課的時候我就一直是處于一種走神的狀態(tài),這也是因為我最近老是在私下玩手機游戲,導致的我在上課走神,今天事情被您知道了,真的很后悔。
事情是這樣的,我們周末回去了一趟,我在家里玩手機玩玩過頭了,兩天的假期我就一直在家里玩手機,現(xiàn)在網絡上面的事情太新鮮了,很多的事情吸引著我,讓我就一直把精力投入到了網絡,特別是打游戲我覺得現(xiàn)在的游戲太好玩了,體驗度越來越高,慢慢的我就喜歡上了打游戲,感覺打游戲是最放松的狀態(tài),在游戲中我才能找到樂趣,放空自己。
可能是因為在家的這兩天打游戲大上癮了,讓我對游戲依依不舍到了去學校上課的時候我就想著偷偷把手機帶去學校,我猶豫了很久,我一直在想要不要把手機帶到學校,但是最后我還是沒有控制住自己我把手機帶進了學校,這幾天我就完全不在狀態(tài),我一直在沉迷手機游戲,我知道這很大程度上影響了我的學習,但是我還是控制不住自己,天天在玩游戲,一下課為了不讓老師看見我就偷偷的.找個沒人的地方玩,晚上睡覺也是,我晚上休息也一個人在被子里玩游戲,玩了幾天我的心就完全不在學習上面了,我就一直想著游戲。
到了今天上課的時候我就沒有狀態(tài),整個過程就是心不在焉,一直在想游戲的事情,于是我就想著在上課的時候玩游戲,今天下午在上您的課的時候,我就產生了這種想法,我在您上課的時候準別把手機拿出來玩,當時猶豫了很久,但是最后還是沒有控制住自己,于是我就偷偷的玩起了手機,玩了太入迷了,讓人一看就覺得我沒有認真聽講,您當時就看出我在下面不對勁,于是就發(fā)現(xiàn)了我玩手機,您當時就嚴厲的斥責了我,沒收了我的手機。
我知道這件事情讓您失望了,玩手機本來就是禁止的,我平時都有好好的聽你的課可是今天沒有,很羞愧,我一定好好的悔過!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生手機檢討書 篇7
敬愛的老師:
您好!在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是誤會,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不聽話。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在高中期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的.錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入高中深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。寫了這份檢討書后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
老師,我實在是辜負了您對我的期望,您的淳淳教導還在耳邊,我卻犯下了這樣不可饒恕的錯誤,惹您生氣了,您能原諒我么?您說過,每個學生都是您的孩子,自己孩子犯錯了,您怎么說都行,只求您別再生氣。我相您保證,我一定把這個壞毛病改掉,好好學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績報答您!
檢討人:xxx
時間:20xx年x月x日
中學學生手機檢討書 篇8
老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的`錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完。±蠋熣f的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人
中學學生手機檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
我深深的`反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生手機檢討書 篇10
敬愛的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的`就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
非常抱歉!
此致
敬禮
檢討人:
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