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檢討書(shū)

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-14 23:19:57 檢討書(shū) 我要投稿

精選中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文合集8篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文合集8篇

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情,他們連連說(shuō)好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止,現(xiàn)在該怎么寫(xiě)不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),說(shuō)剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話,而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái),兩人才不會(huì)打架,想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行,我改變了以往批評(píng)教育的做法,都沒(méi)有受傷。這時(shí),雖然停止了打架,離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳,談雄寫(xiě)的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》,不過(guò),他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來(lái),勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi),握緊拳頭,是希望他們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中增進(jìn)友誼,他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P,可是對(duì)于第一個(gè),現(xiàn)在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。

  兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的'事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了,沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū),但兩個(gè)人火氣都很大,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是,他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué),如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。

  第二天一早,他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào):“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,許慶波和談雄打起來(lái)了!”

  一聽(tīng)這話,制止不良行為是值得稱贊的。

  對(duì)他們的處罰,兩人才不會(huì)打架,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們“假如”的那樣,并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué),六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對(duì)站著,他們拿來(lái)文章給我看,我們先上課!

  下課后,只不過(guò)自制力較弱致使打架。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次打架不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的.老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  檢討書(shū):xxx

  xxxx年x月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了,對(duì)于這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書(shū),以反省我早戀的錯(cuò)誤,并且向您道歉,表達(dá)我深深的懊悔。

  當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒(méi)有您的及時(shí)制止,指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。

  對(duì)不起,老師!經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面,萬(wàn)一走錯(cuò)一步,要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題,這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。

  如今我犯了錯(cuò)誤,好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中,對(duì)此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠(chéng)懇的.歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入高二了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有,我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視,并且不再犯此類錯(cuò)誤了。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我有一個(gè)良好形象。我不該把心用到不該用的地方,何況我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實(shí)在是對(duì)不起自己,對(duì)不起爸媽。

  最后,希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!也請(qǐng)您在我今后的學(xué)習(xí)生活中監(jiān)督我,我絕不再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的李老師:

  您好!我是您的學(xué)生:宋樂(lè)樂(lè),今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的'原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  這次錯(cuò)誤,自己檢討了很多,自己也很后悔,很氣自己,也深入熟悉到自己所出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。在這里對(duì)老師及所有同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起。也?蠢蠋熌軌蛘徑馕疫@次所犯下的錯(cuò)誤。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)也許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)跟人生發(fā)展都會(huì)造成極其嚴(yán)重的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失往信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失往重要的財(cái)產(chǎn),假如將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,這末,我就是誤人子弟的千古罪人,F(xiàn)在的我們常常對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,常常不能夠重視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,致使了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這類意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的題目。

  今天的錯(cuò)誤在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我非常的痛心疾首,追悔莫及!聽(tīng)一名同學(xué)說(shuō)一群同學(xué)等我一個(gè)人,還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上,我對(duì)自己不是有很大的信心,因而多練了一會(huì)兒圍棋。清晨三點(diǎn)多,哥哥又飲酒***,影響到了自己的休息,誰(shuí)知早上睡過(guò)了頭,身體又有些不適。結(jié)果耽誤到了大家的比賽時(shí)間,實(shí)在很抱歉。話說(shuō)人總是會(huì)出錯(cuò)誤的,固然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡可能的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希看老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  如今,大錯(cuò)既成,我在后悔的同時(shí)反思自己,覺(jué)得深躲在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。就算對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤有了深深地熟悉,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。比如,及時(shí)打電話與老師說(shuō)明自己未到的緣由。思想覺(jué)悟不高的根本緣由是由于自己對(duì)他人的尊重不足。試想,假如自己對(duì)老師有更深的尊重,自己就不會(huì)睡過(guò)期間,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。

  這次的.事情從中反映了,我對(duì)待事情的態(tài)度有一定的題目。平時(shí)跟同學(xué)約定,我就常常遲到,因而就有了我鑄成今天的大錯(cuò)。守時(shí)取信是中華民族幾世紀(jì)以來(lái)的傳統(tǒng)美德,一名巨人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要他人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重他人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不但是你自己的題目,也將連帶地造成他人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)跟教育。我知道,作為一位中學(xué)生,就更應(yīng)當(dāng)守時(shí)取信,以身作則。然而我卻沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視這次的比賽,把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重。

  正由于這件事恰好點(diǎn)醒了我,令我翻然覺(jué)悟。本來(lái)這一陣子感覺(jué)甚么事都懶懶惰散,也甚么事都不太在意的我,忽然明白還有一種叫責(zé)任的東西需要我背負(fù)的,更是推脫不掉的!責(zé)任,有對(duì)父母的,有對(duì)自己的,有對(duì)朋友的,也有對(duì)自己身居何職所對(duì)應(yīng)需要承當(dāng)?shù)摹。?duì)父母,責(zé)任告知我,就是不能孤負(fù)他們對(duì)自己的期看,而我,這一段時(shí)間以來(lái)卻是在混著日子過(guò)。對(duì)自己,渾渾噩噩的,沒(méi)有任何明確的目標(biāo)所在。對(duì)朋友,責(zé)任告知我,不能讓他們對(duì)自己失看,而我卻一次又一次的讓他們失看。對(duì)自己所承當(dāng)?shù)穆殑?wù),責(zé)任告知我,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗一個(gè)不經(jīng)意的遲到,也能夠從細(xì)節(jié)中看出一個(gè)人的態(tài)度。我相信,老師的嚴(yán)格要求,不是沒(méi)有道理的。相反,嚴(yán)格要求我們,卻是在為我們著想,是在為我們養(yǎng)成良好習(xí)慣作為輔助,是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。

  在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向老師做深入的檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我不再會(huì)犯一樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但盡對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以由于這個(gè)緣由而遲到,明天,我便可能由于其他緣由而缺課,這是事情發(fā)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭抹殺在萌芽狀態(tài),我慎重的向老師保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí),決不遲到。我要知羞而警省,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力改正自己輕易遲到的缺點(diǎn)。我也要通過(guò)這次事件,進(jìn)步我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。?蠢蠋熌軌蛘徑庾约旱腻e(cuò)誤,給自己一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)掌控好這個(gè)機(jī)會(huì)。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,我作為一名中學(xué)生卻沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做出了這種中學(xué)生不應(yīng)該做出來(lái)的事情。我想我自己作為一名中學(xué)生不夠合格,如果是一個(gè)合格的中學(xué)生是不會(huì)做出這種行為的,而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的聽(tīng)課,認(rèn)真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片好心。而我卻沒(méi)有做到這些,反而犯下了這么大的錯(cuò)誤,我想這都是我自己的問(wèn)題。是我的心思放錯(cuò)了地方,沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,作為一名中學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),而不是其他什么東西。學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是唯一要做也是最重要的任務(wù),而我卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位。我為自己的行為感到十分羞愧,可惜在后悔也沒(méi)有機(jī)會(huì)在重來(lái)了,一切都已經(jīng)發(fā)生了。我現(xiàn)在能夠做的也就是好好學(xué)習(xí),在以后的日子里聽(tīng)老師的話,做一個(gè)好學(xué)生,改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過(guò)的決心,給我一個(gè)機(jī)會(huì),能夠改正自己的錯(cuò)誤,也改變我在老師您心目中那個(gè)不好的印象。

  其實(shí)我也不想做出這種錯(cuò)誤的行為,但當(dāng)時(shí)我也是不知道怎么了,鬼迷心竅了,沒(méi)有守住自己作為一名學(xué)生的底線,沒(méi)有抵抗住那些別人帶給我的'誘惑,導(dǎo)致我最終做出了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后我也回想了一下自己的行為,也發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯(cuò)誤。在一開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有產(chǎn)生這種不好的想法,但在快要上課的時(shí)候,我的同桌又和我說(shuō),這節(jié)課的老師管的很松,要不出去玩去,反正在上一節(jié)課就到中午放學(xué)了。接著就是對(duì)我一頓說(shuō),誘惑我,雖然一開(kāi)始我還是抵抗住了這些誘惑,但是他一直勸說(shuō)我,并且說(shuō)不會(huì)被抓的,我慢慢的就聽(tīng)信了他的話,和他來(lái)到了操場(chǎng)邊上的一堵墻角下。然后他就說(shuō)讓我先把他送上去,然后他在上面在拉我,于是我們就按照想的干了起來(lái)。再把他送上去之后他剛準(zhǔn)備拉我,結(jié)果保安大叔發(fā)現(xiàn)了我們,然后我們就被發(fā)現(xiàn)了,F(xiàn)在回想一下真的是太愚蠢了,如果我當(dāng)初能夠好好的思考一下,不那么沖動(dòng),不被誘惑一下就被沖昏頭腦,我肯定不會(huì)做出這種低級(jí)的錯(cuò)誤。現(xiàn)在也明白了老師您一直以來(lái)對(duì)我的期望,可惜我醒悟的太晚了,還是對(duì)老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見(jiàn)我現(xiàn)在的誠(chéng)意,我現(xiàn)在真的知道自己的錯(cuò)誤了,希望老師您能夠原諒我這一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  大家好!

  我是xxx,在今天第六節(jié)課的時(shí)候,我在上課時(shí)間吵鬧,嚴(yán)重違反了班級(jí)紀(jì)律,耽誤了講課,影響了正在認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué),使得平常溫和的老師滿臉怒色,對(duì)此我表示深深的歉意。

  今天第六節(jié)課上的是英語(yǔ)課,教我們英語(yǔ)的是xxx老師,xxx老師是一個(gè)很溫和的人,平日里笑容滿面,她教了我們一年多,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她發(fā)火,沒(méi)想到今天她會(huì)大發(fā)雷霆,不過(guò)想想也是理所當(dāng)然的。剛剛上課的時(shí)候?qū)W校發(fā)來(lái)了通知,說(shuō)是第七、第八節(jié)課改為學(xué)校打掃除,學(xué)生們都不禁為此歡呼,我的心思也慢慢飛了起來(lái)。老師在黑板上的講課,但我完全聽(tīng)不進(jìn)去,和旁邊的人開(kāi)始了講悄悄話,但隨著下課鈴聲的漸漸逼近,我們悄悄話話的聲音越來(lái)越大,開(kāi)始影響到了老師講課。老師不得不用教鞭敲打著黑板讓我們安靜下來(lái),起先我們還安靜了一會(huì)兒,但隨著外面隔壁班同學(xué)走來(lái)走去的聲音,我們就按捺不住自己的心了。

  就這樣,老師敲打黑板的聲音也無(wú)法讓我們安靜下來(lái),她干脆停止了講課,眼睛盯著我們這些正在吵鬧的人,空氣中的氣壓越來(lái)越低,感受到班里氣氛有些不同尋常,我們這才安靜下來(lái)。老師正想說(shuō)些什么,可這時(shí)下課鈴響了,她只得收拾好東西離開(kāi)教室。老師走了之后,班里的氣氛并沒(méi)有像往日一樣熱切起來(lái),陷入了一股低迷的氛圍里,我想這個(gè)時(shí)候大部分的.人都知道自己錯(cuò)了吧,我也是,所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)希望能夠得到老師的原諒。

  我是第一次看見(jiàn)xxx老師生氣,曾經(jīng)想象過(guò)xxx老師生氣的場(chǎng)景,但沒(méi)想到會(huì)讓自己也這么難受,抱著愧疚萬(wàn)分的心情,我對(duì)自己進(jìn)行了反思,已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  作為一名學(xué)生,我們重視的應(yīng)該是上課,應(yīng)該是學(xué)習(xí),不應(yīng)該區(qū)區(qū)一個(gè)大掃除影響到。而且這種在老師多次的提醒下還不悔改的行為,對(duì)講臺(tái)上的老師很不尊重,更何況我們這次犯的錯(cuò)不僅僅是沒(méi)有好好學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響了他人上課,這種行為的確需要引起重視。

  xxx老師,我知道錯(cuò)了,以后我們?cè)僖膊粫?huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,您能不能原諒我們這一次,以后我上課一定安安靜靜的聽(tīng)課。我保證,這樣的錯(cuò)誤我不會(huì)再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

敬愛(ài)的老師:

  抽煙的危害。吸煙不利于身體健康,特別是中學(xué)生抽煙更是不利于身體健康。 卷煙燃燒后,能產(chǎn)生4700種化合物,卷煙煙氣最有害的物質(zhì)市焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油可以致癌;尼古丁在低劑量是可以是中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,而高級(jí)糧食反而起到抑制作用,導(dǎo)致血管痙攣,血壓升高,心率加快,增加心臟的需氧量而誘發(fā)心絞痛;一氧化碳進(jìn)入人體后,雨雪觀眾的血紅蛋白結(jié)合成碳氧血紅蛋白,可引起人體組織器官缺氧。因此,吸煙嚴(yán)重有害健康。!

  抽煙形成二手煙,影響同學(xué)老師的健康。 二手煙,是布最廣且有害的室內(nèi)空氣污染物之一,主要來(lái)自吸菸者所呼出的主流菸煙及燃從燃燒中的香菸頭所釋出的支流煙。

  根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果顯示,吸二手煙對(duì)身體影響與吸煙者相似。舉例說(shuō)明:一名自己不吸煙,但配偶吸煙的人的肺癌發(fā)病率,增加20%~50%,在含環(huán)境煙之烏煙瘴氣中生活的無(wú)辜者,其獲病率是20%~30%。

  根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),每年有五萬(wàn)三千人死於此種消極性煙草中毒之下。

  抽煙可能會(huì)帶壞其他同學(xué),影響整個(gè)班級(jí)學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)和班風(fēng)。不利于正常教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展,不利于同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

  認(rèn)錯(cuò)后,表示要痛改前非。好好學(xué)習(xí)。

  這件事后,經(jīng)過(guò)老的批評(píng)教育,我深深認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),我決心戒煙。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的`錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影,也絕對(duì)不會(huì)在偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學(xué)的健康,我一定把煙戒了。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

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