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期中考試沒有考好的檢討書范文(通用25篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的期中考試沒有考好的檢討書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試沒有考好的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,作為您的學生,卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討自己的問題。但是我明白,這都是我自己的問題!是我自己在學習上的放松,在生活中的任性,在學習中不負責任的思想……就是這些我對自己的放任導致了這次的問題。這次的考試對我最重要的意義并不是打擊,而是對我的一次重要的警告!警告我的情況已經(jīng)遠遠不像我想象的那樣樂觀,我的成績已經(jīng)到了岌岌可危的程度!
所幸,我確實聽到了這次的警告,也確實感受到了自己犯下的問題。自己在這段時間,讓自己放任的實在是太久太過了!一開始的時候,還能感覺到自己的不對勁,還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想著玩!無論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時候,自己已經(jīng)深深的沉迷進去了。
到現(xiàn)在再清醒過來的時候,自己的成績卻已經(jīng)落下了一大截,曾經(jīng)比肩的同學也早早的超過了我。我的這份成績,不僅讓家長失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的不知道該怎么辦,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的愿望,在這個成績的'面前似乎都變成了泡影,自己的過去的努力,也都不知道還是否存在。
但是感謝您,老師,您雖然批評了我,但是同時也鼓勵了我,我從您的批評中,認識到了自己的錯誤,更是通過自己的反省,將這些錯誤都認真的了解了一遍。我認識到了過去的自己,認識到了自己的自大、自滿、懶惰,要是我能好好的改正這些錯誤,再好好的努力,也許在畢業(yè)來臨之前,我還有機會回到原來的模樣。
我當然也知道,犯錯容易,彌補卻很難。這也是為什么我在一開始這么失落的原因。我明白,要補回我在這段時間落下的差距不是一點兩點的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是認識到,如果我不去努力的付出著一點兩點,那么就絕對不可能做到!
改變是困難的,但是我一定會一步一步的努力,一點一點的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請您監(jiān)督我!我會認真的下定決心,做好計劃,努力的改正自己的錯誤,將自己的成績提升上去,不給小學的生活留下遺憾!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我沒有考好,我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學生了,如果再不抓緊時間學習的話,真的以后會后悔的,而今我真的意識到這個問題了,之前我還想著,高三還有很多時間呢,可是這次期中考試的成績下來,我發(fā)現(xiàn)別的同學都是在進步的,可是我卻在退步,這樣的狀態(tài)如何去面對明年的高考。
不知不覺間,高三的時間就過去了四分之一了,剩下的日子其實并沒有多少了,如果我再不去珍惜,我真的會后悔的,現(xiàn)在我就有些后悔,這半學期的`時間,我就沒有像別的同學那樣的努力,不然這次期中的考試也不會考的那么的差,老師教育我,真的是讓您操心了,我現(xiàn)在也是特別清楚的明白,以后我不能再混日子,不能再不努力了,這半學期來,我一直覺得老師講課的進度太快了些,每天的作業(yè)感覺都做不完,而且發(fā)下來的試卷也是讓我覺得,這么累,真的有用的嘛。
當別的同學在認真做題目的時候,我還在想,這個就先放一放把,休息下,反正這個知識點學過了,多做題目也是浪費時間,當別的同學在認真的糾錯的時候,我卻沒有一個筆記本是記錄我做錯的題目的,或者我不太明白的知識點的。這種狀態(tài)也是讓我對待學習上面的態(tài)度不夠好,不夠認真,月考的時候,雖然我的成績沒有退步,但是也是我臨時突擊了一下,而且考的也是最近學到的,可是這次的期中考試卻是有些知識是我之前就不太熟悉,沒有認真去深究的,所以一下子就暴露了我學習不足的地方。
在看到錯誤的同時,我也是很慶幸這次沒考好讓我意識到了自己的問題,如果一直這個問題被掩蓋,那么我自己也是會發(fā)現(xiàn)不了的,現(xiàn)在我更加的明白很多知識點我必須要去弄懂,熟悉,不能僥幸考試不會考,只有一個個的弄懂了,那么無論考試的時候怎么考,我都能認真的做好題目,那么成績也是不會差太多的。在今后,我必須抓緊時間,甚至花費比同學更多的精力用在學習上面,畢竟我之前真的浪費太多時間了,也沒有學好很多的知識點。
老師,經(jīng)過您的批評,我以后會更加認真的學習,爭取在下次的考試中取得進步,同時不懂的問題,不明白的問題,也不是放置一邊不管,而是多問同學和老師,讓自己的知識點都弄懂。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
在這次學校組織的期中考試里面,我沒有考好,和上學期期末的成績相比,我退步很多,我拿到成績的時候也是很后悔,為什么我這學期不好好的去學習,而是只顧著玩,把學習給荒廢掉了,導致這樣差的成績,我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。
前段日子的學習,我并沒有像上學期那樣認真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認真,作業(yè)完成的質量也是不高,這樣的結果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學習,我知道已經(jīng)給過去了,但是只有認真的去反思,我今后才能有進步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應該再繼續(xù)這樣子了。對于學習,作為中學生,其實是我們特別要重視的一個階段,這個階段不但是我們要打好基礎,更是要有一個好的學習習慣,如果松懈了,那么以后可能就會導致惡性循環(huán),不想學,然后成績不好,更是沒心思學,這樣下去成績就會越來越差的。
這次的考試也是給我提了一個醒,還好我已經(jīng)意識到了,也來得及,當然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的`考試,而不是期末的考試,于是在考試的時候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的時間反復的思考那些其實明明自己還能拿點分數(shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績怎么可能就會好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點,多花些心思,那么分數(shù)也是會上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分數(shù)那么的差了。
我的成績也是給班級拖了后腿,讓整個班級的平均分在年級里面沒有那么的好了,可以說我一個人就拖累了大家,整個班級的成績想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學不好,那么整個班級就不會那么好了,這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了,一定要有進步。在下次的考試中,把分數(shù)提上來。盡量的不拖我們班級分數(shù)的后腿。
老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學習的狀況了,今后我不會再松懈了,會在平時的時候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認真的去重視,不再隨意敷衍了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
面對小學即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個很高的目標,導致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績一般在班內前三,但是一直很不穩(wěn)定,時常第三。這讓我很懊悔,進入縣城最好的中學起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過度緊張,沒有發(fā)揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題,一個好的心態(tài)需要從小培養(yǎng),這樣才能夠面對更大的局面和難關。
這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發(fā)揮失常。我個人比較喜歡數(shù)學一些,語文對我來說,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些復雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數(shù)學一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此,在對科目的時間分配上,我出現(xiàn)了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學生,并不能因為自己的喜愛而去影響整體的學習,語文學習可以學到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的`學科,以前我沒有認識到這些,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清醒的認識到了,我們所學的全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我確實有一些緊張,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時間,導致最后寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數(shù)學一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會改變一些想法,保持一個好的心態(tài)學習,掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以后的學習中加以實踐,希望在以后的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇5
尊敬的老師:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次期中考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實,我總結了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待期中考試成績的重要性,期中考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到期中考試成績,這是不可否認的'。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致期中考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了期中考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒有考好的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
期中考試已經(jīng)過去好幾天了,對于這次考試的成績,說實話,不只是您和家長,連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現(xiàn)在想來,我應該認真反思,為什么會考成這個樣子。
我在小學的成績還是很好的,但這也有一個壞處,我將小學時候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中,但相應的能力卻沒有得到很好的提升,因此才會在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧,作文這一塊我向來都是沒有什么思路的,一般都是想到什么寫什么,小學的時候倒無所謂,但初一的時候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由于沒有條理性,看起來就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學,我比較習慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以后從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經(jīng)是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢?
當然,考試中扣分最嚴重的科目就是英語了,我承認自己有點失算,因為在小學的時候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法,最基礎的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復習,導致很快就忘了,可能這也是我學習態(tài)度不端正所導致的吧,因為我的理念是上課學習下課玩,后果便是我基本沒有怎么復習,對于老師的教導也是當場應和,一會兒就忘了。也可能和班上的同學太多不好管理有關吧,記得每次英語老師讓我們齊讀課文,那些會讀的.恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語基礎差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會讀,實際上這種現(xiàn)象會導致我這般英語基礎差的學生越來越不敢開口,這也是一個教學弊端。
期中考試已經(jīng)結束了,可以說一切都已經(jīng)成了定局,是我學習不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應該再著眼于過去了。在經(jīng)過對自身的反思與檢討以后,當務之急是制定一個好的學習計劃,將這次教訓記在心底,發(fā)憤圖強,爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名:
日期:20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次期中考沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?
老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢討,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的`,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
在今后的考試和學習中,請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒有考好的檢討書 篇8
尊敬的xxx:
我對這次期中語文考試的分數(shù)感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的.仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒有考好的檢討書 篇9
尊敬的xxx:
您好!
這次其中我們有發(fā)揮好,以我的學習水平不應該只是考這么成績,是我在做題的時候認真太過粗心造成的。讓老師失望了,沒有考好,還拉低了班級平均分。
在這次考試的時候我看到很多題目都是比較簡單的,都是很容易,老師對這些題目都做過類似的講解,我也了解這些,原本我信心滿滿,認為這次考試我一定沒有任何,但是我卻沒有烤爐到一些小問題,比如在寫公司的時候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上,有些單位我也忘記寫了,導致我很多能夠的分的地方丟了分數(shù),而真正難題我有不能難道多少分,這是我沒有基礎工作,沒有養(yǎng)成好習慣,導致這次考試出現(xiàn)失利,是我的問題,我太過自信,沒有做好考試。
在考試快要結束的`時候我也沒有按照老師的吩咐認真檢查試卷,就在下滿無所事事,其實好后一段時間才結束考試,只要我認真仔細檢查我的那些問題我就能發(fā)現(xiàn),但是因為懶惰,沒有認真檢查,知識粗略掃了一下就不在認真仔細檢查了,是我的他高估自己了。
在平時練習題目的時候我就養(yǎng)成了不好的習慣導致我這次犯錯,完全是我自己的問題,我沒有做好,沒有做好自己該做的事情,學習時不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心讓我對了很多分數(shù),等這次查看試卷時我才知道自己的問題有多嚴重,老師經(jīng)常告誡我們要認真學習,要努力認真的把每一個題目都要做好保證不會出現(xiàn)紕漏,但是我沒有做到。
考試前我也沒有做好復習,也導致一些拿分項丟了分數(shù),這都是我沒有按照老師的要求來做,老師在考試前兩個星期就告訴我們要好好復習,但是我卻沒放在心上,我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好,老是犯小錯誤,小錯積累多了導致成績下降的很快,這讓我認識到了自己的問題所在,我也明白了自己當前最需要做的是什么,我應該把我的話習慣改正過來,以前做題時不寫單位,不愿意把答案謄寫的試卷上的習慣都要改好友其他的毛病都得改,找到了問題我就會對癥下藥,把自己的問題及時解決不會在一直錯下去了,在平時好好學習,在考試前一定要做好復習,答完題一定要做最后的檢查保證不會出現(xiàn)差錯。我以后一定會做好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒有考好的檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次期中考試我問題是很大的,過去一階段的學習當中,我確實還是感覺非常有意義的,期中考試的結果出來之后,我還是應該要反省自己所做出的成績,當然這方面確實還是應該要考慮清楚的,經(jīng)過這段時間以來的學習,我還是要更加有動力的,所以為這次考試的結果我應該要好好的反省自己一番:
經(jīng)過這次的期中考試,我也是意識到了自己的問題,深刻的反省了自己之后,我還是做的比較認真的,考試結果出來之后我確實還是有很多的問題,也感激周圍同事對我的認可,這是我應該要認真維持下去的,學生的本職工作就是學習,考試也是對自己各方面成績的證明,我一直都是承受了非常多的東西,這讓我也是覺得很有動力,希望能夠通過這次考試能夠找出自己存在的問題,然后加緊改正,這也是我接下來應該反省自己的地方,以后一定不能夠再讓這樣的情況發(fā)生了。
這次考試,我的語文成績確實是考的非常的糟糕,真的感覺這樣下去很不好,存在的問題還是比較多的,以后在學習當中,這些是不容忽視的,我覺得問題主要還是因為,我平時沒有搞好自己的學習,上課的時候也沒有認真的聽講,所以我覺得繼續(xù)這樣下去還是非常不好的,確實現(xiàn)在回想起來的時候我是感覺很有動力的,沒有做出好的成績來這是我的問題,所以回想起來這件事情的時候,我更加是對自己有了更多的信心,這也是我接下來應該要端正好心態(tài)的,上課的時候我也是沒有認真的聽講,我也認為這樣下去是很不好的,希望這不會影響到了自己以后的方方面面。
之所以現(xiàn)在存在這么多的問題,更加是因為自己還是有非常多的不足,期中考試一直到了現(xiàn)在,我還是意識到了自己各方面的經(jīng)驗,這次考試方面存在的一些問題,也讓我深有感觸,我不希望以后再出現(xiàn)這樣的.情況了,爭取在接下來的期末考試當中,調整好自己的狀態(tài),對自己各方面都應該要吸取教訓,所以這次考試的不足之處,我會對自己做出好的評價和認識,以后在學習當中我一定會好好的改正,認真的搞好自己的本職,以后也會好好的去學習一些新的知識,讓自己所做的事情更加有意義,這也讓我覺得非常的有動力,也會做出好的成績,一定不會辜負了您的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇11
您好!
老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。
在考試的時候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經(jīng)學會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的.緣故。
學習不是游戲,需要時常溫習的,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力,個人簡歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會。
并且我在考試之前也沒有認真復習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是復習一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復習一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長并不是好事。
我會在這次期中考試之后認真學習,絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學習,發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,心得體會一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。
對于學習我會把學過的知識時常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒有考好的檢討書 篇12
尊敬的數(shù)學老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省徑優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的`問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學重要、數(shù)學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次英語成績出來之后,我知道讓您失望了,我自己也是非常的失望,這不是一個好的結果,我的成績下滑也是有很多原因的,當然這都是我自己的問題,這些也總要正確的看待在,我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收獲,英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受,畢竟一直以來我表現(xiàn)都是非常不錯的,我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情,成績是我必須要穩(wěn)定的,這次考成這樣也實在不是我的想要的,我內心真的是非常的遺憾,自己這么不爭氣,我在班上的英語成績一直都是靠前的,當然這些也都是我要做好的,穩(wěn)定成績是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么時候都應該記住自己的成績關系到以后的點點滴滴。
這次英語考試讓我考的這么糟糕,我想是有理由的',我知道這是我的問題,對學習不認真就會這樣,成績下滑,本來做好一件事情不是那么難,但是回想我這個學期一直到現(xiàn)在的表現(xiàn)就知道了,我這個學期玩心實在是太重了,這是我的自己不堅定,我沒有做好自己,因為玩心重我也知道了自己錯在哪里,我真的是讓您失望了,自始至終我都沒有規(guī)范好自己,作為一名小學生我的行為也在不斷的影響周圍的同學,我當然是不愿意讓著這個情況發(fā)生,我想了很多我覺得這些不是什么外部因素,就是我個的意志力不堅定,這一個學期以來,我花了很多時間在玩,跟以前完全是兩個人,我真的是非常的自責,相比之下以前的我總是會花時間主動地學習,每天按時的完成作業(yè)。
這一個學期以來,我每天狀態(tài)就是玩,一下下課之后就非常的激動,完全就不在狀態(tài)了,周圍也有幾個同學跟我一樣是這種情況,都說“物以類聚人以群分”,我就是很明顯這種情況,我們幾個人每天都是混在一起,沒有好好的學習,其實學習不是一件很難的事情,就是因為自己的意志力不堅定,我現(xiàn)在想想都覺得很難受,這次考試的事情,我想就是一個嚴厲的警示,對我的一種警示,我必須認真的看待,以后的學習還很長,這一次考試敲響了警鐘,我真心覺得自己應該好好的糾正自己,我也一定會在期末考試之前挽回來,成績盡量的提高,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇14
尊敬的領導:
您好!
我是xx,這次考試成績結果出來之后我感到非常的`遺憾,我沒有做好自己,沒有吧這些做好,是在是讓您失望了,我的成績一直以來都是保持在中等水平,我非常希望自己能夠提高成績,畢竟這是非常關鍵的,我不想因為自己在學習當中一直在浪費時間,可是這段時間以來我的意志力就一直不堅定,沒有調整好心態(tài),沒有讓自己處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下,現(xiàn)在我很想讓這些離我遠去,但是習慣已經(jīng)養(yǎng)成了我非常后悔,這學期以來我的表現(xiàn)真的是不好,玩心讓我的成績現(xiàn)在一落千丈,我真的是不知道怎么去面對這些了,
非常的遺憾我讓您失望了,我的態(tài)度現(xiàn)在也不是很好,面對這些我沒有一個好的心態(tài),這讓我不知道怎么去解釋了,現(xiàn)在學習也到了緊張的時刻,每天要做的事情很多,每一天都是無比珍貴,期中考試之后我的成績很明顯就后退了很多,我仔細想了想自己這種情況,我就是玩心太重了,每天都是在想著玩,沒有把很多心思放在學習上面,作為一名學生我沒有做好的自己,沒有讓您滿意,您一直都覺得我是可以進步的,在這次開始之前還找我在談話,其實當時我是很感動的,畢竟您一都在關心我各方面,在學習上面也經(jīng)常給與我意見,我對這些我都是非常受用的,我想通過努力把這些都做好,但是自己一直都做不到,我這次考試的時候才知道,自己的.水平這么低。
反省了很久,我實在是想不通為什么我要把這些最簡單的事情想的那么復雜,這個學期以來我經(jīng)常在課堂上違反紀律,最常見的就是我不認真,還講話,以前一直都覺得這些都是細節(jié),沒有什么不會影響了學習,現(xiàn)在我才知道這些都是一定要去完善好的,我這段時間以來就一直在想這些,知到底是我自己沒有做好還是我把學習想的太簡單了,這次成績出來之后很顯然是后者,我不希望在今后的學習當中我是這樣的態(tài)度,這也不是您想看到的,我想了很多至少現(xiàn)在我都是在想這些,不管是什么時候都應清楚在什么時候做什么事情,都是應該去計劃好的,把個人的一些思想情況做好溝通,我都是維持著一個好的狀態(tài)。
最后通過這件事情我真的是愧疚萬分,我荒廢自己的學習,平時沒有一個好的態(tài)度,現(xiàn)在才醒悟過來似乎覺悟有點低,我也讓您失望了,但是我想現(xiàn)在悔過還是不晚,我一定努力把自己的成績提高上去,請您相信。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的.好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇16
尊敬的老師:
您好!
在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒有考出自己平時的成績。對不起老師,我辜負了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也知道,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個原因。一個是因為我的心理原因,一個是因為我的自身的原因。
心理原因是因為我知道我自己最近的學習狀態(tài),害怕考試成績出來之后,會因為退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學習,考出一個好的成績,并且維持這個好的成績。他們希望我能夠考一個很好的大學,接受更好的教育,將來畢業(yè)之后好找工作,也不會那么的辛苦。父母現(xiàn)在對我們的要求這么嚴格,無非是因為想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是因為我上次考試考的不錯,我最近就沒有很認真的在學習,我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導致我發(fā)揮失常了。
自身原因是因為我知道我自己最近的學習態(tài)度。我還沉浸在我上個學期期末的好成績里,還有一點飄飄然的,覺得我不用努力學習就可以考一個很好的成績。所以最近都沒有努力學習,每天都是像完成任務一樣的在學習,雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了,我就緊張起來了。但是臨時抱佛腳顯然是沒有多大用的,從我這次的考試成績就可以看出來了。
這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學習態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿,會因為一次很好的成績就覺得自己不用好好學習了。這次考試反映出來我的非常嚴重的.問題,如果我及時改正的話還能夠提高自己的學習成績,如果我繼續(xù)這樣下去的話,我的成績只會越來越差。不過還好,這次只是一次期中考試,不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個問題,那就已經(jīng)晚了。那個時候的我除了后悔自己為什么沒有好好學習,其他什么都做不了。
老師,我保證,在接下來的半個學期,我一定好好學習,爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數(shù)。我會用期末考試的成績來證明我的改變。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒有考好的檢討書 篇17
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間期中考試也已結束,試卷也發(fā)下來了,望著試卷上的分數(shù),我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學習。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省。
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學的不扎實。我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當?shù)腵課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息,像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識的積累很有幫助,有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
我一定會說到做到的。望老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒有考好的檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
期中考試已經(jīng)過去好幾天了,對于這次考試的成績,說實話,不只是您和家長,連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現(xiàn)在想來,我應該認真反思,為什么會考成這個樣子。
我在小學的成績還是很好的,但這也有一個壞處,我將小學時候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中,但相應的能力卻沒有得到很好的'提升,因此才會在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧,作文這一塊我向來都是沒有什么思路的,一般都是想到什么寫什么,小學的時候倒無所謂,但初一的時候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由于沒有條理性,看起來就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學,我比較習慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以后從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經(jīng)是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢?
當然,考試中扣分最嚴重的科目就是英語了,我承認自己有點失算,因為在小學的時候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法,最基礎的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復習,導致很快就忘了,可能這也是我學習態(tài)度不端正所導致的吧,因為我的理念是上課學習下課玩,后果便是我基本沒有怎么復習,對于老師的教導也是當場應和,一會兒就忘了。也可能和班上的同學太多不好管理有關吧,記得每次英語老師讓我們齊讀課文,那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語基礎差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會讀,實際上這種現(xiàn)象會導致我這般英語基礎差的學生越來越不敢開口,這也是一個教學弊端。
期中考試已經(jīng)結束了,可以說一切都已經(jīng)成了定局,是我學習不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應該再著眼于過去了。在經(jīng)過對自身的反思與檢討以后,當務之急是制定一個好的學習計劃,將這次教訓記在心底,發(fā)憤圖強,爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒有考好的檢討書 篇19
尊敬的老師:
你好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒有考好的檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
老師:我因為上課的時候沒有認真聽講,最后考試成績不好,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!
但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的.。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討,我?guī)謾C是不對的,同時還影響了同學們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學習,把成績搞高到一個好的層次。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇21
尊敬的老師:
您好!
時間一下子就過去了,這學期已經(jīng)過半,前段時間剛考完期中考試,就在今天上午成績出來了,我懷著激動地心情去看了一下自己的成績,這次考試成績真的出乎我的意料除了語文跟歷史,其他的都考得很不理想,雖然沒有掛科但是很多科目比起上學期都差了很多,比如說數(shù)學跟物理這兩門只是剛好在及格的邊緣,這讓我很吃驚,平時我花在這兩門上的復習時間都很多為什么會考的這么差,這個結果讓我很不滿意但也不得不接受。
這次期中考試的結果,讓我不得不靜下心來想一想自己成績?yōu)槭裁磿瞬侥敲炊,我想了很久得出了幾個結論,自從上學期我的成績超過了班上的很多同學后,我感覺我沒有之前那么努力了,是我驕傲了嗎,我想是的,上學期考試考的挺好的,于是我就驕傲了,每次上課總是打馬虎眼聽課沒有那么認真了,老師交待的作業(yè)也是當作完成任務一樣沒有認真的去鉆研。
第二個自從這學期開學我就一直狀態(tài)沒有之前好了,各方面都對自己放松了下來,包括學習方面也對自己不負責,不會的也沒有去請教老師跟同學們,只是放不下自己的那點面子,認為自己比他人優(yōu)秀,不應該去請教別人,所謂驕兵必敗,這些都是導致我,成績后退的原因,經(jīng)過這一次期中考試,我才知道自己并沒有比別人優(yōu)秀,只是自己的虛榮心在作怪,拉不下面子去請教比自己優(yōu)秀的,現(xiàn)在回想起來真的是太幼稚了,太不應該了,還有就是這學期上課老是走神不在狀態(tài),也是因為我覺得老師教的`我都會了,有些東西可以不聽所以上課期間我就想別的事情去了,這些都是我個人原因,在這種不正確的思想下遠走越遠,是我對自己放松了,一旦松懈下來,也就會無限放大,最后影響到成績。結合自身,以上原因都是我此時期中考試沒有考好的原因,是我驕傲了。
對不起老師,我拖班級后腿了,也辜負了您對我的期望,記得在考試之前您還特別的看好我,覺得我這次會考的很好,為班級爭光,可是這次考試我卻考砸了,我真的不知道怎么去面對您了,所以寫下這封檢討書,讓您知道我的決心,我一定會吸取這次的教訓,知恥而后勇,奮發(fā)圖強,努力把成績提高上去為班級爭光,請老師務必相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇22
尊敬的xx:
您好!
我是xx班級的一名學生,我叫xx。在這次期中考試里,我的化學又沒有考好,給我們班的化學成績墊了底。也拉低了我們班的整體水平,雖然這只是一次期中考試,但是我們現(xiàn)在即將就要面臨學業(yè)水平考試,以我現(xiàn)在這樣的成績又怎么去應對學業(yè)水平考試。雖然這個考試難度很小,但是通過我這次的期中化學考試成績來看,我恐怕連及格都是一個問題。老師也因為這個問題,多次找我談過話,所以我現(xiàn)在必須要對這個事情引起重視,我必須要對自己的化學成績上一點心了。于是我不得不開始反思自己,不得不開始檢討自己,我為什么會考的這么差。
反思過后,我總結出來了三點我化學考的不好的原因。
第一個原因,是因為我在剛學化學的'時候,沒有用心聽老師講課,所以前面的知識基礎都沒有打好,到了后面的內容越來越難,我就越來越跟不上,越來越難學了。也就沒有興趣去學,沒有信心去把它學好了。所以在考試的時候,有一些問題我連題目都看不懂,就更加別說會做了。
第二個原因,是因為我自己平時沒有去記那一些化學工程式,沒有去背那些化學知識點,所以在考試的時候,我的腦袋全部都是空空如也的,也怎么能夠考的好。
第三個原因,是因為自己在考試的時候,沒有端正自己的態(tài)度。因為我覺得自己什么都不會做,所以有很多題目只是看了一眼就放棄了去解答他們。沒有嘗試著去好好的了解一下題目,也沒有好好的用心去想一下解題的思路。
所以,在意識到我的這些毛病之后,我決心要改正。
1、基礎沒有打好,那我就從這次考試后,把之前所學的知識都補回來,雖然不可能做到全部補回來,但是我會盡可能的擠出時間來把之前所學的化學內容和知識都大致的了解一次,至少我要知道哪些是我們學了的,哪些是我們沒有學的。這樣我在下次考試的時候,也會有一個大致的印象,不會連題目都看不懂。
2、我要利用平時的課余時間,多去背一些化學式子,多去記一些化學元素和他們的作用,要把考試里面有可能會考到的一些知識點都去記熟背熟。
3、在下次化學考試的時候,我要用心的去完成每一道題目,即使我不會做,即使我不懂,我也要端正自己的考試態(tài)度,我要去試著想一想他們的解題思路,嘗試著去解答他們。
我相信通過我的以上改正,我的化學成績一定會有所提高,在下一次的化學考試里,我也一定會有所進步,所以請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期中考試沒有考好的檢討書 篇23
尊敬的老師:
您好!
此時此刻,我不知該怎樣向您表達我復雜的心情,因為我在這次的期中考試里考差了,而且退步是很明顯的,這是由于我最近的學習狀態(tài)不好,也和我最近的學習態(tài)度有關。為了讓我的記住這次成績的明顯退步,我特在此給您寫下了這份飽含我歉意的檢討書。
學習這件事,永遠是屬于學生的。要想把學習弄好,僅僅只是聽老師的講解是不夠的,還需要自己去單獨的進行領悟。當然也有例外,例如一些天才只需要聽一遍或者把書看一遍就記住了知識并且掌握了,可我明顯不屬于這類人之中,所以我最正確的學習方法就是在課堂上認真聽好課,把老師講的知識點用筆記錄下來,加深一遍印象,然后在課后再去好好復習一邊,把作業(yè)做好,這就是最適合我的學習方法,同時這也是絕大多數(shù)學生必須要掌握的一個方法,雖然看起來挺笨的,但就是有效果。
我知道自己算不上很聰明的那類人,所以我在學習上一直都是很刻苦的,盡管我的'天賦可能不如別人,但是我相信自己只要肯比別人在學習這方面多付出一些時間,就一定能追趕上別人。努力終歸是有效果的,我的刻苦讓我在班上的成績一直都還不錯,老師都同學們都對我的學習表示了贊揚,可這讓我漸漸地感覺有點飄飄然了。在最近,我在學習上花費的精力變得少了起來了,不再像之前那樣認真負責了,甚至連作業(yè)都沒有好好地去完成了,這就成了我這次期中考試退步的一個主要原因。
正是因為我在學習上的松懈,讓我在考試時變得茫然了,我發(fā)現(xiàn)自己有許多的題目不會做,而且就算對一些題目有印象,可就是回想不起來了。所以這次期中考試,我考的挺失敗的,在班上的排名一下子就掉了不少。特別是在期中考試后,還會召開家長會,這讓我都不敢讓我的爸媽來學校參加家長會,我害怕他們會因為我的學習情況感到傷心。
只有犯過錯,才能體會到錯誤帶來的疼痛,我在這次考試里被狠狠的澆了一盆冷水,但我覺得這冷水澆的好,它讓我清醒了,讓我知道了學習是屬于我自己的事,所以請老師放心,我在以后的學習生涯里一定還會保持認真刻苦的態(tài)度,不會再出現(xiàn)任何松懈的情況,我會用自己的學習成績來證明自己,讓老師和父母衷心地為我感到驕傲!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
期中考試沒有考好的檢討書 篇24
尊敬的老師:
您好!
期中考試的成績已經(jīng)出來了,我有兩門科目沒有及格。這件事情讓我嚴重的意識到了自己的缺陷,也通過這一次反省再次去悔悟了一遍。最后我也知道,我之所以得到這一個成績,絕大部分的原因還是自己的。所以這一次,我也多加反省了自己的一些問題,做出了一些調整和改變。
這次數(shù)學和英語成績沒有及格,其他的科目差不多都合格了,就這兩門沒有過。當時看到這樣的一個成績的時候,我的內心也是比較崩潰的,因為我知道,這次期中考試對于我們來說是多么的重要,但是我卻得到了這樣的一個成績,我的心里也很失落,更不用說對我心存希望的老師了。所以這一次真的很抱歉辜負了老師您對我的期待了,我也深刻的反省了自己很多次,我一定會改變過來,在下一次月考中讓您看到我的改變的!
這次在數(shù)學考試當中,我沒有把握好對時間的掌控,導致在最后十五分鐘的時候,還有好幾道大題沒有寫完,最后也是因為沒有寫完試卷,導致差那么一分及格。其實我對數(shù)學一直都是很感興趣的,平時花的功夫也比較的多,所以在這次考試當中,失誤的部分就是在時間上沒有把握好。試卷的前一半我的得分率還是可以的,就是最后那幾道大題沒有寫好,所以才出現(xiàn)了這樣的`一個結果。從中我也知道,在考試當中,要對時間更加準確的把握好,才有可能真正提高成績。
英語的話是在聽力和寫作方面丟分比較多。英語是我一直都很缺乏的一門科目,因為總體來說,我并不是很喜歡英語這個科目,所以對它的興趣我也不是很高的,甚至有時候還會有一些抵觸心理。所以這一次沒有及格也是我預料之內的事情。但是英語成績也是非常重要的一個科目,我也希望自己能夠在今后多去改善改善吧。我會多花一些時間放在英語學習上,也會多去跟其他的同學請教,盡量把這一門科目提升上去。
老師,這一次我真的知道自己的不足了。我會記住這一次教訓,然后好好去改正自己的問題,爭取在下一次考試當中讓自己表現(xiàn)的越來越好,我也會保持一個更好的狀態(tài)去學習的,請老師您再信任我一次,下一次,我一定會將自己的決心表現(xiàn)在成績上,讓您看到我的成長!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒有考好的檢討書 篇25
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。我一定要痛改前非,我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學,我想好了,每天學習至少2個小時的數(shù)學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我期末考試的數(shù)學成績一定不能下90分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的'希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定要努力的學習。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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