作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)1
尊敬的恩師：
您好！
我對(duì)不起養(yǎng)育我的父母，父母一直教育我好好讀書(shū)，我卻辜負(fù)了他們教誨，更辜負(fù)恩師對(duì)我的教誨，恩師不擇幸苦，勞心，勞苦教我為人，可我卻苦于貪玩，更忘記恩師給于我的任務(wù)，一個(gè)學(xué)習(xí)，一個(gè)復(fù)習(xí)，一個(gè)作業(yè)的任務(wù)，我愧疚父母對(duì)我期待，愧疚老師對(duì)我教育，愧疚同學(xué)對(duì)我的'信任，小小的檢討書(shū)無(wú)法彌補(bǔ)我所犯的錯(cuò)誤，我只能悔改前非，定不在犯同等罪，如犯，天誅地滅。
特立此居
望恩師原諒
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的'，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的？
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔。
給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
檢討人：xxx
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)3
尊敬的XX：
您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的'歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1。讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3。由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人：
時(shí)間：
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)4
尊敬的xx：
事情經(jīng)過(guò)：語(yǔ)文老師這個(gè)周末布置了寫(xiě)一篇作文的'作業(yè)，我忘記寫(xiě)了，到了周一早上第一節(jié)語(yǔ)文課收作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有交上去。因此，受到語(yǔ)文老師批評(píng)，特此檢討。
請(qǐng)老師原諒我！
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)5
XXX：
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的.大學(xué)，走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。
XX
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好!
這是本學(xué)期我第一次未能按時(shí)交作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)?yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
明明知道對(duì)不起這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的'真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!只不過(guò)現(xiàn)如今已經(jīng)釀成未交作業(yè)的惡果，因此我只能夠通過(guò)事后的反省來(lái)懲罰自己。
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最為深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。
啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我這次未交作業(yè)的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會(huì)努力做到最好!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
這次課代表收集作業(yè)，我卻沒(méi)有交作業(yè)，除了作業(yè)遺落在家里之外，也是由于我沒(méi)有重視起來(lái)，所以才導(dǎo)致了這次錯(cuò)誤的發(fā)生，我要檢討，同時(shí)這次沒(méi)交作業(yè)的情況也是提醒我在學(xué)習(xí)上面，我還是要多花點(diǎn)心思，而不是做事情丟三落四的。
我作業(yè)是做完了的，這個(gè)老師您可以放心，絕不是因?yàn)槲覜](méi)做完作業(yè)，所以才故意放家里不拿到學(xué)校來(lái)的，雖然說(shuō)我平時(shí)的學(xué)習(xí)不像那些成績(jī)好的同學(xué)那樣子，是那么的認(rèn)真，但我也還是盡可能的聽(tīng)老師講課，完成作業(yè)的，可能質(zhì)量并不是那么的高，不過(guò)還是不會(huì)說(shuō)不做作業(yè)，這個(gè)老師也是知道，我可從來(lái)沒(méi)有不做作業(yè)的，只是這次遺落在家里，真的是我自己粗心，上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有好好的檢查好書(shū)包。
老師之前也是教過(guò)我們，在家里把作業(yè)做好之后，先把書(shū)包整理好，然后再睡覺(jué)，這樣第二天起來(lái)之后，就不用花時(shí)間去收拾了，但我一直沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，我主要是怕我晚上收拾的時(shí)候，遺落了什么東西，結(jié)果今天早上我起來(lái)的稍微有點(diǎn)兒晚，雖然爸媽也是叫了我起床，但是我還是賴床了一會(huì)兒，所以收拾書(shū)包的.時(shí)候就有些匆忙了，于是就把作業(yè)沒(méi)收拾進(jìn)書(shū)包里面，才發(fā)生了沒(méi)交作業(yè)的情況。
這也是我自己粗心，而且沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣導(dǎo)致的后果，之前我是一直都沒(méi)有重視，覺(jué)得這樣子反正做了那么久了，也不會(huì)說(shuō)會(huì)出現(xiàn)什么狀況，但是這次沒(méi)交作業(yè)的情況發(fā)生了，也是讓我明白我的習(xí)慣是不好的，的確是要晚上收拾好東西再休息比較好，畢竟那時(shí)候不著急，可以很從容的去收拾，檢查，這樣也就不會(huì)落下東西了，更不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)交作業(yè)的情況。
老師，經(jīng)過(guò)這次沒(méi)交作業(yè)的事情，我也明白我以后要改正過(guò)來(lái)這個(gè)習(xí)慣，要把收拾書(shū)包放在晚上，同時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我更是要多花點(diǎn)心思，從我的習(xí)慣就可以看出，我是做了就行了的，沒(méi)有認(rèn)真的去執(zhí)行，也沒(méi)有特別認(rèn)真的把一些習(xí)慣養(yǎng)成。在今后我一定不會(huì)不交作業(yè)了，明天我也會(huì)把今天沒(méi)交的作業(yè)交上來(lái)的，請(qǐng)老師放心。
這次錯(cuò)誤的事情讓我更加的明白，一個(gè)小的習(xí)慣，如果做得好，就會(huì)是對(duì)自己好的，一個(gè)不太好的習(xí)慣，那么就容易讓自己犯錯(cuò)，今后我一定要多養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，讓自己變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)8
尊敬的老師：
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)，這樣對(duì)我不好也對(duì)那個(gè)同學(xué)們的影響也不好，這樣我學(xué)不到知識(shí)，同學(xué)們也會(huì)被我不交作業(yè)的習(xí)慣所影響，我因?yàn)樨澩嫠圆蛔鲎鳂I(yè)，這次我錯(cuò)了，真的'錯(cuò)了，我以后不會(huì)了，我保證，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望，考個(gè)好中學(xué)報(bào)答父母，報(bào)答老師。
敬愛(ài)的老師原諒我吧!
檢討人：
xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天我的作業(yè)沒(méi)交，我實(shí)在是感覺(jué)非常自責(zé)，整個(gè)班上就我一個(gè)人沒(méi)交作業(yè)，本來(lái)這次的作業(yè)就不是很多，只需要花一點(diǎn)時(shí)間就能夠搞完的，但是我真的是感覺(jué)非常自責(zé)，我沒(méi)有把作業(yè)做完，作為一名學(xué)生我確實(shí)還是丟失了很多，按時(shí)完成作業(yè)這一點(diǎn)我都做不到，我感覺(jué)自己都對(duì)不起自己，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了，我應(yīng)嚴(yán)格的要求自己，應(yīng)該帶頭做好這些，確實(shí)感覺(jué)還是有很大的壓力，在這方面我還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備，對(duì)于這件事情我應(yīng)該好好的反省自己。
初中階段的學(xué)習(xí)是比較緊張的，至少現(xiàn)在我感覺(jué)自己的時(shí)間還是比較緊張，很多事情我都沒(méi)有認(rèn)真的做好，我應(yīng)該要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的態(tài)度，這次作業(yè)沒(méi)交我感覺(jué)還是有很多的事情應(yīng)該要端正好的'，這次您布置的作業(yè)確實(shí)不多，稍微花一點(diǎn)時(shí)間就能夠完成的，但是我卻一拖再拖，我一到了下課就去玩了，完全沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，對(duì)于這一點(diǎn)我是非常明確的，我也感覺(jué)非常的自責(zé)，這次作業(yè)沒(méi)交，確實(shí)是我的問(wèn)題，所以跟您及時(shí)的提出辭職，用一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是一定的，在這方面我還是應(yīng)該做的更好一點(diǎn)才是，作業(yè)是一名學(xué)生最基礎(chǔ)的東西，一定要按時(shí)的完成。
我為自己今天沒(méi)有按時(shí)的完成作業(yè)這件事情感到深深自責(zé)，很多時(shí)候要自覺(jué)一點(diǎn)，不管是在什么方面都應(yīng)該要有這樣的一個(gè)態(tài)度，這一點(diǎn)是非常重要的，我也應(yīng)該要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，以后一定會(huì)好好的搞好學(xué)習(xí)，做一名各個(gè)方面都端正認(rèn)真的學(xué)生，對(duì)自己要求高一點(diǎn)，畢竟初中階段的學(xué)習(xí)還是比較重要的，在這方面我認(rèn)為自己做的是不夠的，今天是到了交作業(yè)的一天了，但是我卻一直在拖拖拉拉，是我沒(méi)有把這件事情放在心上，實(shí)在是感覺(jué)非常的不合適，這是我應(yīng)該要做好的，到了交作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)來(lái)不及了，我真的非常自責(zé)，作業(yè)沒(méi)有完成這是我沒(méi)有合理的安排自己的時(shí)間，實(shí)在是感覺(jué)非常的不合適，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度，在這方面我也應(yīng)該要端正好自己的態(tài)度，這實(shí)在是非常的不好，對(duì)于今天沒(méi)交作業(yè)的行為的，我感覺(jué)到非常的自責(zé)，連學(xué)生的職責(zé)都沒(méi)有做好，所以我一定會(huì)好好的反省的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)10
尊敬的xx：
本學(xué)期我第一次沒(méi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)，我心里非常慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很很難過(guò)。昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)?yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的.真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。
老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。
老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會(huì)努力做到最好!正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái)，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!
檢討書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)11
尊敬的老師：
好的，又一次沒(méi)有交我的作業(yè)啦!而這一次沒(méi)有交什么作業(yè)呢?語(yǔ)文作業(yè)!作文，算是我最害怕的一份作業(yè)了。因?yàn)樽魑囊妙^腦想，又要寫(xiě)很多字，想起就害怕。但是沒(méi)有辦法，作文是一定要寫(xiě)的。每次都只有硬著頭皮上。但是，今次，我逃避了寫(xiě)作文的噩夢(mèng)卻遇到了比寫(xiě)作文更糟糕的1000字說(shuō)明書(shū)，想起也害怕啊!
但是，做錯(cuò)了事就應(yīng)該盡力挽救，可能有些東西挽救不了，但盡力了就應(yīng)該無(wú)悔。而這次沒(méi)有交作業(yè)的原因只有一個(gè)字來(lái)概括，那就是“懶”。我還記得好像是上星期三布置的，但是我就是這樣想，還有一天，還有一天，不用急。但最后，我連作業(yè)都沒(méi)有完成。我這個(gè)“惰性”真的要改一改。一直都沒(méi)有完成作文這一艱苦的任務(wù)，一直都是我的.害怕而導(dǎo)致的。
我還記得朱光潛曾寫(xiě)過(guò)一篇文章——《朝抵抗力最大的路徑走》，我記得他說(shuō)過(guò)一句“凡是引誘所以能成為引誘，都是因?yàn)樗堑挚沽ψ畹偷穆窂剑钅苡先说亩栊�。惰性是我們的仇敵，要克服惰性，我們必須�?dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不怕朝抵抗力最大的路徑走。走通了，抵抗力就算被政府，要做的事也就算成*****�！彼f(shuō)得對(duì)，人應(yīng)該要朝抵抗力最大的路徑走，若人只朝抵抗力最小的路徑走，久而久之，往往會(huì)形成惰性。生命就是一種奮斗，不能奮斗，就失去生命的意義與價(jià)值。能奮斗，我覺(jué)得這是一件令人興奮不已的事，因?yàn)閵^斗你的生活會(huì)精彩，因?yàn)閵^斗你的人生充滿激情，因?yàn)閵^斗你的家人會(huì)為你感到***慰。人生難得幾回搏，有拼搏我們應(yīng)該感到喜悅。而我今次，卻朝抵抗力最少的路徑走，失去了人生的一次奮斗，我錯(cuò)了。
孟子說(shuō)過(guò)，天將降大任于斯人，必先苦其心志，老其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心人性，增益其所不能。人想要成*****地完成一件大事，必須要經(jīng)過(guò)重重困難，不管是心志，身體都難逃這一個(gè)鍛煉。我卻逃避了這一次小小的困難，這是很不應(yīng)該的。所以我在這里要給自己說(shuō)一聲“對(duì)不起”，對(duì)老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”，我不應(yīng)該不做作業(yè)。我要克服自己的惰性，應(yīng)該要學(xué)會(huì)朝抵抗力最大的路徑走。
老師，你說(shuō)叫我們寫(xiě)1000字的說(shuō)明書(shū)來(lái)怎樣說(shuō)服你。但是我覺(jué)得，我們沒(méi)完成作業(yè)就是沒(méi)完成作業(yè)，沒(méi)什么說(shuō)服不說(shuō)服的，老師你懲罰我們，我們都應(yīng)該坦然接受。因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了，就應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰，所謂有因必有果，我們做人也應(yīng)該這樣，自己犯錯(cuò)了，也應(yīng)該無(wú)悔地接受，因?yàn)檫@是犯錯(cuò)所帶來(lái)的后果，這樣才無(wú)悔地對(duì)得起自己。
做錯(cuò)事就應(yīng)該道歉，應(yīng)該去彌補(bǔ)，應(yīng)該無(wú)悔接受懲罰，誰(shuí)叫自己犯錯(cuò)了。還有，昨天晚上我們?cè)谝黄鹜鎿淇�，這都是我的主意，是我違反的紀(jì)律。在這里，我也要對(duì)老師您道歉，對(duì)不起，下次我不會(huì)再在教室玩撲克了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)12
尊敬的老師：
現(xiàn)在，我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的'不對(duì)，我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲，字跡潦草，錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，我自覺(jué)愧對(duì)于您，愧對(duì)于父母，愧對(duì)于同學(xué)，愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧！此致！
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)13
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的`不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。
在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)！
檢討書(shū)：xxx
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)14
尊敬的老師：
我是一個(gè)學(xué)生，政治書(shū)上寫(xiě)道，一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是1完成九年義務(wù)教育2按時(shí)按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒(méi)有這么做。我并沒(méi)有完成我的作用，我向老師，不，更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對(duì)老師更是對(duì)自己既不負(fù)責(zé)的`做法。
作業(yè)，是對(duì)知識(shí)的鞏固，完善課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過(guò)作業(yè)，我們能運(yùn)用書(shū)上的概念，公式，見(jiàn)識(shí)到不同的題型，開(kāi)發(fā)我們的思維，使我們能在考試中更快地做出題目，養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè)，是因?yàn)槲液軕�，因�(yàn)槲乙恢倍加X(jué)得我的意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，尤其是自制力不夠強(qiáng)，叫上我的責(zé)任心和獨(dú)立性很差，我總是控制不了自己，或不能按時(shí)完成任務(wù)。老師，你知道人總是在不斷和自己都正中成長(zhǎng)起來(lái)的，這些問(wèn)題一直是我不能解決的問(wèn)題，我覺(jué)得我只是膚淺地認(rèn)識(shí)了責(zé)任和我的未來(lái)，我并沒(méi)有深刻的感悟到責(zé)任說(shuō)沉重的。
所以我決定我要挑戰(zhàn)自己，我要為自己樹(shù)立目標(biāo)，培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和自制力，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)當(dāng)做己任，也許我真的不是很適合學(xué)習(xí)，但是朱熹說(shuō)過(guò)“主一無(wú)適便是敬”在梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)和樂(lè)業(yè)》中也寫(xiě)到“人總不能把四肢隔起來(lái)不用”“萬(wàn)惡懶為先”“人不是消化糧食的機(jī)器”因?yàn)槲疑蟼�(gè)學(xué)生，我在這個(gè)位置上，我就要努力做好自己的職責(zé)，不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)15
XXX：
我懷著沉重的心情寫(xiě)下這因沒(méi)完成作業(yè)而寫(xiě)的“檢討書(shū)”，來(lái)說(shuō)明我所犯的錯(cuò)誤與我今后的打算。作業(yè)一事，表面看是一件微不足道的小事，事實(shí)上，這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強(qiáng)調(diào)：《導(dǎo)學(xué)練》學(xué)到哪里，做到哪里，這點(diǎn)相信不會(huì)有人不爛記于心;可是我今天卻沒(méi)有完成《導(dǎo)學(xué)練》，沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事。
我不能說(shuō)這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實(shí)沒(méi)有完成，我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它，我是在意識(shí)上不太想完成它，潛意識(shí)上不愿完成它。潛意識(shí)不能進(jìn)行推理，也不同你的意識(shí)進(jìn)行爭(zhēng)論。潛意識(shí)就如同土壤，意識(shí)如同種子。消極的，破壞性的思想只能長(zhǎng)出災(zāi)難的果實(shí)。潛意識(shí)不能區(qū)別好壞。如果你認(rèn)為某事是真的，潛意識(shí)也接受它為真的，即使實(shí)際上可能是假的。說(shuō)白了，我是不夠自覺(jué)，沒(méi)有把寫(xiě)《導(dǎo)學(xué)練》，提升自己的能力當(dāng)作一件需要完成的事。我寫(xiě)完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間，可是我不能自覺(jué)地完成，也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì)把完成《導(dǎo)學(xué)練》作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成，不只是因?yàn)檫@是作業(yè)，而是因?yàn)檫@有百利無(wú)一害，對(duì)提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺(jué)程度，很明顯我并沒(méi)有良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是人一生下來(lái)就有的，習(xí)慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的`繩索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的，可是如果我做每件事，都和這次做《導(dǎo)學(xué)練》一樣，沒(méi)有老師的壓力，就無(wú)法做到自覺(jué)，那么這樣走下去，養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣，就會(huì)像疾病一樣，使我受害終身。而那些會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的楷模;我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的約束，做到自覺(jué)完成每一件事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)我的人生都有好處。最后進(jìn)行真正的檢討。無(wú)論理由如何，這次我錯(cuò)了，錯(cuò)誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識(shí)。如果我這次隱藏了錯(cuò)誤，我將永遠(yuǎn)無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照，潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪，并真心承認(rèn)自己已知的一切過(guò)錯(cuò)，只有現(xiàn)在承認(rèn)了錯(cuò)，力求自覺(jué)改正了錯(cuò)，才能使自己以后無(wú)錯(cuò)，使人生之路更為平坦。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
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