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學(xué)生反思檢討書15篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚�？靵�(lái)參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)生反思檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生反思檢討書1
您好!
我是xx，今天寫下這封檢討書是因?yàn)槲易蛱焐险n沒有認(rèn)真聽課，當(dāng)時(shí)的自己并沒有認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，但經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的反思后，我才知道了自己這樣的做法是非常不正確的，這不僅影響到了自己，也對(duì)他人造成了一定程度上的影響，所以我要為自己的錯(cuò)誤道歉。
上課不認(rèn)真聽講，這絕對(duì)不應(yīng)該是一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，可我的行為就是對(duì)其不重視，現(xiàn)在在學(xué)校階段我都不能珍惜每一分每一秒，在此虛度光陰，那么在以后的日子中，自己的狀態(tài)又是如何呢?說(shuō)實(shí)話，我并不敢想象，因?yàn)槲抑啦煌牧?xí)慣養(yǎng)成就會(huì)得到不一樣的結(jié)果，那么很顯然，我的錯(cuò)誤做法也一定會(huì)給自己帶來(lái)不好的結(jié)果。作為學(xué)生，我要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，剩余的在學(xué)校的時(shí)間不過(guò)就是短短的幾年，而我還沒有實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，每天在這虛度時(shí)光，我又何談對(duì)自己負(fù)責(zé)呢。而且馬上就要到月考了，我這樣的狀態(tài)很顯然是偏離了正常軌道，這是需要進(jìn)行深刻的自我反省的'。
其次，我認(rèn)為自己的做法也讓老師傷心了，因?yàn)槔蠋熋刻斓墓ぷ饕呀?jīng)非常的辛苦，每天的備課只為了讓我們能夠更加有效率地完成知識(shí)的學(xué)習(xí)，可我卻這樣浪費(fèi)了老師的心血，試想如果有人這樣無(wú)所謂的浪費(fèi)自己的勞動(dòng)成果，自己又是什么樣的心情呢?所以我感到非常的抱歉，我保證在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)一絲不茍，不在讓老師操心。另一方面，我認(rèn)為自己這樣消極的行為還影響到了身邊的同學(xué)，每一個(gè)人都在注視前方，認(rèn)真聽課，但是到了我這里卻表現(xiàn)得極為懶散，這在無(wú)形之中也會(huì)影響到同學(xué)們的上課心情，如果每個(gè)人都像我這么做，那么我們的課堂便失去了秩序。
最后，我還要向我的父母道歉，他們送我來(lái)到學(xué)校，是讓我在這里能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)，在往后的人生中得以更好的生存，可以有更多的選擇機(jī)會(huì)，本應(yīng)該是我努力學(xué)習(xí)去回報(bào)他們的辛苦付出，可我卻在這里浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)在是辜負(fù)了他們的期待，我知道這不僅僅是一句對(duì)不起就可以結(jié)束的，我的內(nèi)心十分的羞愧。
在經(jīng)過(guò)了自我反思后，我決定在今后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，不斷改正自己的問(wèn)題，不再讓大家失望，更重要的是我一定要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，絕不會(huì)再虛度時(shí)光，我一定正視自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正!
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生反思檢討書2
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可si議，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。
作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的'成績(jī)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書3
尊敬的老師：
你好！
我對(duì)今天的事情感到深深的后悔。要是我的所做所為影響到了您的聲譽(yù)，那么學(xué)生向您認(rèn)錯(cuò)，很對(duì)不起您的教導(dǎo)，讓您失望了！
您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無(wú)論厚微，學(xué)生都會(huì)矢志不渝的去做，然而我今天做的事情，實(shí)在太令您傷心了！我今天中午違反了紀(jì)律喝了很多酒，在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，給您留下了很不好的印象，我對(duì)今天所做的這些事情感到很后悔。
報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。雖然我不是您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都很尊敬您，希望您原諒我今天的過(guò)失，在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
經(jīng)過(guò)家人的教育，同學(xué)們的勸說(shuō)，以及您毫不偏頗的批評(píng)，我深刻明白了一個(gè)道理，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激��！
今天晚上我想了很多，中午的'蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在心里記住了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，規(guī)范自己的行為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。
在此，我再次對(duì)我所做表示深深的后悔與歉意。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書4
每個(gè)星期的星期一都會(huì)開朝會(huì)，朝會(huì)的內(nèi)容很乏味、無(wú)聊。但是我看的是那面國(guó)旗—那面印有五星的鮮紅國(guó)旗，作為中國(guó)人我熱愛我的家人更熱愛我的`國(guó)家，國(guó)旗作為一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，升國(guó)旗作為每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，哪天我沒去朝會(huì)也自然地沒去參加升國(guó)旗儀式，這個(gè)是作為中國(guó)人的一大煞筆，我很慚愧，我慚愧對(duì)我的列祖列宗，慚愧對(duì)中華人民共和國(guó)，更慚愧對(duì)我的輔導(dǎo)員老師。
如果天能給我一次再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)去參加朝會(huì)，如果非要在去朝會(huì)加上一個(gè)期限的話，我希望是"每一次"。筆以至此收。
檢討生：xx
學(xué)生反思檢討書5
尊敬的老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺地抽煙，在此過(guò)程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是x期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)x，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)x這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行xx的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的'形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在x內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：xxx
學(xué)生反思檢討書6
每個(gè)星期的星期一都會(huì)開朝會(huì)，朝會(huì)的內(nèi)容很乏味、無(wú)聊。但是我看的是那面國(guó)旗—那面印有五星的鮮紅國(guó)旗，作為中國(guó)人我熱愛我的家人更熱愛我的國(guó)家，國(guó)旗作為一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，升國(guó)旗作為每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，哪天我沒去朝會(huì)也自然地沒去參加升國(guó)旗儀式，這個(gè)是作為中國(guó)人的一大煞筆，我很慚愧，我慚愧對(duì)我的列祖列宗，慚愧對(duì)中華人民共和國(guó)，更慚愧對(duì)我的.輔導(dǎo)員老師，我…我…我…^_^#
再說(shuō)下去我還會(huì)愧對(duì)很多人。。。所以…
如果↑天能給我一次再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)去參加朝會(huì)，如果非要在去朝會(huì)加上一個(gè)期限的話，我希望是每一次。筆以至此收。
檢討生：xx
學(xué)生反思檢討書7
尊敬的杜老師：
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的`精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3。提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4�！畬W(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮
檢討人：XX
20xx年x月
學(xué)生反思檢討書8
尊敬的老師：
您好!
很久以前您就和我們說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間沒什么解不開的誤會(huì)，遇到問(wèn)題應(yīng)該坐下來(lái)好好談，實(shí)在不行可以找您進(jìn)行調(diào)解�？墒菦]想到啊，最終我還是辜負(fù)了您的教導(dǎo)，打破了校園的平靜，和人打架了，還是在校門口。
記得那天早上，我來(lái)得很早，等待著校門開啟，并在校門口的攤點(diǎn)上吃東西，這時(shí)候校門還沒開啟，門口就已經(jīng)聚集了很多學(xué)生了，可能是因?yàn)閯偵铣跻话�，小學(xué)帶過(guò)來(lái)的一些壞毛病還沒改過(guò)來(lái)，雖然成績(jī)不好，可在其他方面什么都想爭(zhēng)第一，比如早上第一個(gè)到班上，下課第一個(gè)出教室之類的。待到校門開啟，門口的學(xué)生一窩蜂地網(wǎng)里沖，我生怕變成第二個(gè)進(jìn)去的，拼命往里擠，可惜沒站穩(wěn)，也不知道后邊是誰(shuí)推了我一下，我摔倒了，還被踩了一腳，當(dāng)時(shí)我就感到很惱火，抱住那個(gè)踩我的腳，將對(duì)方也給扯倒了，然后我們兩個(gè)就在校門口打了起來(lái)�，F(xiàn)在想想，打架的時(shí)候那么多人圍觀，怎么想都覺得給班集體抹了黑。
這件事情的主要責(zé)任在我，畢竟在那樣的情況下，不管對(duì)方是有心得還是無(wú)意的，終究是我先出手打人，畢竟還是孩子嘛，情緒不是那么容易控制的。除此之外，我覺得學(xué)校的管理也有一定的責(zé)任，門口聚集那么多學(xué)生，校門一開都往里沖，極易發(fā)生踩踏事件，我想反映一下這個(gè)情況。當(dāng)然，我這樣說(shuō)也不是為了逃脫責(zé)任，畢竟再怎么說(shuō)，我打架是既定的事實(shí)，無(wú)法更改，再加上是在校門口打架，引起很多人圍觀，這就給我們學(xué)校抹了黑，畢竟路人只會(huì)說(shuō)：“你看，那就是__中學(xué)教出來(lái)的學(xué)生，不知道的還以為是地痞流氓呢”。影響學(xué)校名聲事小，如果在打架過(guò)程中發(fā)生了什么意外，比如打成重傷或者打殘，那就后悔莫及了。
通過(guò)這次打架的事件，我要好好反思一下自己的行為，以后無(wú)論做什么事情之前，先考慮一下后果，不要被情緒控制不管不顧地沖上去，除此之外，還好好好學(xué)習(xí)中學(xué)生守則，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，畢竟打架是很嚴(yán)重的事情。當(dāng)然，我還想對(duì)那位被打的同學(xué)道歉，畢竟是我先動(dòng)手打人的，全都是我的錯(cuò)。老師，我保證以后絕對(duì)不再打架了，請(qǐng)您原諒我的行為并相信我，我還僅僅是個(gè)初一的學(xué)生，還有補(bǔ)救的.措施，只要以后好好學(xué)習(xí)，將心思都放在學(xué)習(xí)上，不再爭(zhēng)強(qiáng)好勝，下次遇到這樣的事情，我只會(huì)心平氣和的與對(duì)方坐下來(lái)好好談?wù)�，�?zhēng)取“大事化小，小事化了”，這樣不管對(duì)誰(shuí)都好，畢竟打架是極其粗暴、野蠻的行為，我也算是受過(guò)良好教育的初中生，不會(huì)一點(diǎn)道理都不懂，所以我寫下這份檢討，希望能夠爭(zhēng)取您的寬大處理，還請(qǐng)您給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我將來(lái)會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的期待與教導(dǎo)，還請(qǐng)您相信我，我以后絕對(duì)不會(huì)再打架了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書9
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。 其次，我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的.心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是
嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不說(shuō)話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人：XXX
200X年X月
學(xué)生反思檢討書10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好!我是xxx輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的xx級(jí)軟件班的學(xué)生xxx。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從xx開始”，總希望在學(xué)�？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來(lái)上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利�？上У氖侨缃癫琶靼住皠�(chuàng)造美好人生，從離開xx開始”，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的`組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的，你對(duì)，他說(shuō)你不對(duì)，你就不對(duì)。
學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過(guò)著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是xx，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開xx后再激發(fā)了。對(duì)不起，老師!我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無(wú)所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間……我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了;逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書……總之，逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師，這就是為人師表!這就是xx，這就是大學(xué)!如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說(shuō)不寫檢討就要處分，他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生反思檢討書11
尊敬的老師：
您好!
對(duì)于昨天我在第xx節(jié)課的逃課的錯(cuò)誤行為我深表歉意，因?yàn)槲覠o(wú)組織無(wú)紀(jì)律性的行為從而給我班的同學(xué)帶去了不良好的榜樣，經(jīng)過(guò)我一天的自我反省檢討，以及老師的循循教誨，讓我有所悔悟，如今特此雙手遞交這次的檢討書，希望老師在百忙之中抽出空閑時(shí)間閱讀之后，祈求能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為，同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學(xué)帶去一些警醒的作用，以我引以為戒，不要再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
昨天的第xx節(jié)課是xx課，因?yàn)槠匠５臅r(shí)候我們的xx課一般是在操場(chǎng)集合就解散自由活動(dòng)了，解散之后的時(shí)間有些空洞，在操場(chǎng)上走著有些無(wú)聊，再加上中午還一段非常長(zhǎng)的午休時(shí)間，于是我便動(dòng)起了歪念頭，逃課出校玩，于是我就相約班上的幾位同學(xué)一起出校玩，時(shí)間流逝，快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，快到第xx節(jié)課下課的時(shí)候，我們的xx老師和往常有些不一樣，在下課前要求集合清點(diǎn)人數(shù)，一集合清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候，隊(duì)伍中空缺位置就非常的明顯，不言而喻我們的名字都被記上去了，然而這些我們都不知道。
在下午回來(lái)上課的時(shí)候，我被告知xx課逃課被xx老師記名字了并且還告訴了我們的班主任，這我一下子就慌了神，腦海中一下子浮現(xiàn)出各種理由各種借口試圖來(lái)逃避這次逃課的責(zé)任，走進(jìn)辦公室，這時(shí)我已經(jīng)準(zhǔn)備了全套的借口說(shuō)辭，就等著老師來(lái)詢問(wèn)了，看著老師的眼神，眼珠子中透著淡淡的失望，我口中的借口一下如鯁在喉說(shuō)不出口，面對(duì)老師您的詢問(wèn)，我也非常平靜的回答，我們像是老友一般聊著家常，我細(xì)說(shuō)著我逃課的理由和事情的'經(jīng)過(guò)，真實(shí)而不摻虛假，老師您則是細(xì)細(xì)分析，出了辦公室的大門腦海中都是浮現(xiàn)出老師您給我的教誨聲。
回到家后，我一個(gè)人坐在床上細(xì)想著今天的事情的經(jīng)過(guò)以及老師給我講一些教誨，老師的話語(yǔ)像是金句良言敲開了我的心房，忽然有所頓悟，對(duì)于我我的錯(cuò)誤，總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：
1、逃課的本質(zhì)不對(duì)的自己也知道，但知錯(cuò)還犯本質(zhì)還是輕視學(xué)校和課堂上的規(guī)章制度。
2、高中的時(shí)間是寶貴的，甚至是寸秒寸金也不為過(guò)，但是老是想利用高中的時(shí)間進(jìn)行玩耍顯然是不理智的。
一夜無(wú)言，今天上課的時(shí)候，我懷著懺悔之心呈上這份檢討書，希望老師在閱讀這次的檢討書之后，能夠這些表面的文字來(lái)看到后面我的悔悟之心，同時(shí)我也向老師保證在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間中不會(huì)出現(xiàn)這種逃課的現(xiàn)象了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書12
尊敬的老師：
你好！
今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話，英語(yǔ)老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過(guò)這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的'送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。
在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起，對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開小差，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書13
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的.效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮！
檢討人
日期：
學(xué)生反思檢討書14
尊敬的老師:
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說(shuō)了一句"干什么"，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話:"嘿，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的'特征吶!"我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō):"你再動(dòng)我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來(lái)越感到愧疚。
由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):第一:敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書15
每個(gè)星期的星期一都會(huì)開朝會(huì)，朝會(huì)的內(nèi)容很乏味、無(wú)聊.但是我看的是那面國(guó)旗-那面印有五星的鮮紅國(guó)旗，作為中國(guó)人我熱愛我的家人更熱愛我的國(guó)家，國(guó)旗作為一個(gè)國(guó)家的.標(biāo)志，升國(guó)旗作為每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，哪天我沒去朝會(huì)也自然地沒去參加升國(guó)旗儀式，這個(gè)是作為中國(guó)人的一大煞筆，我很慚愧，我慚愧對(duì)我的列祖列宗……
再說(shuō)下去我還會(huì)愧對(duì)很多人...所以…
如果上天能給我一次再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)去參加朝會(huì)，如果非要在去朝會(huì)加上一個(gè)期限的話，我希望是每一次。筆以至此收。
檢討生:xx
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