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檢討書(shū)

學(xué)生考試檢討書(shū)

時(shí)間:2023-04-20 15:31:15 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生考試檢討書(shū)集合

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編收集整理的學(xué)生考試檢討書(shū)集合,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生考試檢討書(shū)集合

學(xué)生考試檢討書(shū)集合1

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名學(xué)生,缺考期末,的確是件讓人難以接受的事,但是今天這樣的事卻真實(shí)的發(fā)生在了我的身上,我很抱歉,您別生氣了,生氣容易變老,對(duì)身體不好,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了,如果再給次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)缺考,我實(shí)在沒(méi)想過(guò)后果居然是這樣的嚴(yán)重,對(duì)不起,我保證沒(méi)有下次!

  這是我來(lái)到的第一次期末考試,我卻沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,今天上午是C語(yǔ)言考試跟計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試,都算是專業(yè)課程,但是由于我這兩門(mén)課我?guī)缀醵紱](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講過(guò),所以一竅不通,當(dāng)室友們都出發(fā)去考試了,我卻在寢室睡覺(jué),我自認(rèn)為去了也不會(huì)做,還不是會(huì)掛科,到時(shí)候下學(xué)期幾十塊錢(qián)補(bǔ)考一次就行了,但是我卻不知道大學(xué)還有這回事,當(dāng)班級(jí)通知發(fā)在群里的時(shí)候,我整個(gè)人都不好了,“xx,因未參加今天上午的c語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)期末考試,已被記入重修名單”。我當(dāng)時(shí)還傻傻的`問(wèn)了室友一句,重修是什么意思,他們告訴我,我每科需要重修繳納幾百塊錢(qián)的重修費(fèi),然后跟明年大一的一起,繼續(xù)學(xué)。我當(dāng)時(shí)真的是腸子都要悔青了,我現(xiàn)在才知道不去參加考試,居然是這樣一個(gè)結(jié)果,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我就算不會(huì)寫(xiě),我也要去啊,這一下子就是將近一千塊沒(méi)了,而且我還得去上課,等明年室友們沒(méi)課了,在寢室玩,我就要拿著書(shū)跟大一的小學(xué)弟去上課,丟人不說(shuō),這既讓我破財(cái)了,還要耽誤我的時(shí)間,別人的大學(xué)將是快樂(lè)放松而又美好的,我就大學(xué)就將在重修上課中度過(guò)。

  對(duì)于這件事,我事后反省了很久,總得來(lái)說(shuō)還是我自己的問(wèn)題。

  1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知,成了我不想去考試的重要原因。

  2、在老師說(shuō)考前注意事項(xiàng)的時(shí)候,玩手機(jī)沒(méi)把老師說(shuō)的話,放在心上,那節(jié)課晚自習(xí)您在說(shuō)話的時(shí)候,我從頭到尾都帶著耳機(jī)在玩游戲。完全不知道您說(shuō)過(guò)缺考是要重修的,也不知道重修的后果居然是這般的嚴(yán)重。

  3、自己自身懶惰,直到自己來(lái)了大學(xué),我只要是休息時(shí)間都是在補(bǔ)覺(jué),所以我才會(huì)有了直接缺考這樣的想法,然后我就在舒服的被窩里呼呼大睡。

  輔導(dǎo)員您放心,重修的費(fèi)用我一會(huì)就會(huì)轉(zhuǎn)到您的手機(jī)上去,我一定會(huì)在明天的重修中好好表現(xiàn)的,一定不會(huì)再辜負(fù)您的期望,這倆門(mén)課,我一定會(huì)通過(guò)的,向您證明我只是沒(méi)有去學(xué)去考,我努力去學(xué)一定不比班上任何一個(gè)同學(xué)差。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試檢討書(shū)集合2

尊敬的班主任:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向班主任表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,班主任!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的.準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  班主任常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從班主任的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,班主任會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,今后不僅要把班主任教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,班主任如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到班主任對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝班主任對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重班主任、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),班主任是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)班主任相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望班主任能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  我會(huì)改正,希望班主任和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學(xué)生考試檢討書(shū)集合3

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,給班主任老師您丟臉了。作為我們班的一員,我竟然在學(xué)校組織的大型考試中舞弊,這是一件無(wú)論如何都難以接受的事情,不僅給我們班級(jí)抹黑了,而且也給班主任老師您丟臉了。一想到您的優(yōu)秀老師稱號(hào),因?yàn)楸救诉@次舞弊事件而被撤掉,我真希望老師直接把我開(kāi)除算了。

  對(duì)不起,老師,F(xiàn)在說(shuō)什么也已經(jīng)晚了,可您卻還是以一顆包容的心來(lái)對(duì)待我這個(gè)舞弊的學(xué)生,您自始至終都沒(méi)有大聲地教訓(xùn)我,您只是溫柔的和我聊了聊,甚至連我舞弊這件事都沒(méi)有提,就讓我回去好好學(xué)習(xí)了。您這樣的溫柔的包容,讓我更加覺(jué)得自己做得太過(guò)分了。我怎么就學(xué)會(huì)了用這一自欺欺人的招式來(lái)面對(duì)自己的學(xué)習(xí)呢?老師,這事兒連我自己也沒(méi)有相通。

  在您與我談心的話語(yǔ)中,我可以感受到老師您是在了解我的學(xué)習(xí)情況,了解為什么我會(huì)不好好復(fù)習(xí),而選擇這樣舞弊作假的方式來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和考試,您一定會(huì)針對(duì)我的.情況對(duì)我進(jìn)行更加有針對(duì)性的教育。可我還是覺(jué)得非常對(duì)不起您,所以寫(xiě)下這封檢討書(shū),告訴您,我知錯(cuò)了,這樣的事情,我保證絕不再犯了,如有再犯,自愿退學(xué)回家放牛!

  老師,真謝謝有您這么好的老師存在在我的生命里。我知道,像我這樣考試舞弊的事情,換其他老師,肯定已經(jīng)暴跳如雷覺(jué)得我給班級(jí)的榮譽(yù)抹黑了,肯定覺(jué)得我這樣的學(xué)生是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人。哎,只有老師您真正問(wèn)到了我的心坎里,讓我近期學(xué)習(xí)不順利的事情才得以被理解。如果不是考試成績(jī)要交給家長(zhǎng)看,如果不是我最近真的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,我想我怎么也不會(huì)做這種自欺欺人的事情的。只有老師您在心里相信著我,本質(zhì)上不是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,相信著我一定是遇到了學(xué)習(xí)上的難題才出此下策。

  老師,都過(guò)去了。這件事兒過(guò)去了。給班級(jí)以及老師抹黑的事情,我愿意承擔(dān)著,我絕不否認(rèn)。當(dāng)然,我也會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去向所有人證明,我們班的同學(xué)不是一個(gè)真心想用舞弊來(lái)對(duì)付考試的人。老師,請(qǐng)您放心,我會(huì)在近段時(shí)間把學(xué)習(xí)趕上來(lái)的,等期末考試來(lái)臨時(shí),一定會(huì)有一個(gè)不一樣的我以及一個(gè)不一樣的班級(jí)出現(xiàn)的!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試檢討書(shū)集合4

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,在這次考試后要給您寫(xiě)檢討書(shū)訴說(shuō)我這次成績(jī)退步的消息,辜負(fù)了您的厚望不說(shuō),還讓您充滿了擔(dān)憂。實(shí)在是很抱歉,對(duì)不起了,我親愛(ài)的老師!

  我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了,明年六月,我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了,而這次的成績(jī)讓我感到了灰心,退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來(lái)是對(duì)我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的,這些我都知道,因?yàn)槲医?jīng)常去找老師您聊天,經(jīng)常去纏著您問(wèn)關(guān)于人生的問(wèn)題,也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些,您從這些問(wèn)題中對(duì)我更加熟悉一些。這一次成績(jī)的退步是我意料之外的,老師,我不是沒(méi)有努力,我沒(méi)有偷懶,也沒(méi)有敢在這種時(shí)候懈怠,我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因?yàn)槲蚁啾仍谖颐沃暗耐瑢W(xué),沒(méi)有那么努力的話,那也可能有之,畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了,大家都在奮起而上,不是只有我在努力,而是所有人都在努力。如果真是這樣的話,那老師您就放心吧,我一定會(huì)比其他人更加努力的,為我自己,也為了不辜負(fù)您對(duì)我的喜愛(ài)。

  高三,不比其他年級(jí),其他年級(jí)的努力可能是多看一會(huì)兒書(shū),多做一些題就可以?shī)^起追上。老師您也知道,高三是綜合素質(zhì)的大比拼,我既不能為了學(xué)習(xí)而影響身心健康,也不能為了身心健康而放棄學(xué)習(xí),還有人際關(guān)系,我是指互相學(xué)習(xí)方面。我很喜歡幫助不會(huì)做題的同學(xué),當(dāng)然,是我會(huì)的那些題目,不會(huì)的題目,他們也不會(huì)問(wèn)我,我以前一直以為我?guī)椭瑢W(xué)做題,是可以相應(yīng)鞏固我的知識(shí),使我的成績(jī)也得到提升的,但到了高三,經(jīng)過(guò)這次考試之后,我產(chǎn)生了懷疑,是我的方法有問(wèn)題還是怎么呢?老師,我經(jīng)常給同學(xué)講題目,應(yīng)該我對(duì)這些題目更加熟能生巧的`,怎么我會(huì)退步呢?還是說(shuō)高三的知識(shí)綜合下,讓我?guī)椭瑢W(xué)的時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間呢?假如是浪費(fèi)時(shí)間的事情,我還要繼續(xù)幫助其他同學(xué)嗎?老師,按我的性格,我還是會(huì)去幫助那些同學(xué)的,因?yàn)槲叶靡粋(gè)題目不會(huì)帶來(lái)的那種疑惑,也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺(jué),我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jī)優(yōu)異,在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jī),考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續(xù)深造!

  這些疑惑希望老師在看完我的檢討書(shū)后給我一些建議,讓我在高三的學(xué)習(xí)中步步高升。

  先謝謝老師您了!謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試檢討書(shū)集合5

尊敬的xx:

  您好!

  我真的很慚愧,我今天考試交白卷了,現(xiàn)在回想起來(lái)實(shí)在是情節(jié)惡劣,在學(xué)習(xí)的不認(rèn)真,英語(yǔ)這一門(mén)是我的難題,這次考試我就是抱著反正不會(huì)做,交不交白卷都無(wú)所謂的心理,事后我想起來(lái)的時(shí)候?qū)嵲谑呛懿煌,我真的?yīng)該好好的反省自己,這次讓您失望了,我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候還是抱著很自責(zé)心情,交了白卷這情節(jié)非常的惡劣,我認(rèn)為我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去了,對(duì)自己不負(fù)責(zé),也是不尊重老師。

  回想自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中一直都好好的學(xué)習(xí),在班上的成績(jī)一直都是倒數(shù),以前都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成這樣,現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候我實(shí)在是非常的自責(zé),我感覺(jué)我很對(duì)不住您,在這件事情上面真的是非常的不好,我感覺(jué)我很對(duì)不住您,這次事情讓我想了很久很久,我從我自己在學(xué)校的一些表現(xiàn)出發(fā),我作為一名高中學(xué)生,我對(duì)待學(xué)生的態(tài)度是非常惡劣的,從這次交白卷的情況就能夠看出來(lái),這讓我感覺(jué)非常的自責(zé),我實(shí)在是沒(méi)有想到我連這么一件事情都做不好,在工作當(dāng)中我真的感覺(jué)很不好,所以我不能再繼續(xù)這么下去了,我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我給您丟臉了,交了白卷,這次事情我必須要反省好自己。

  今天在英語(yǔ)考試的'時(shí)候,我沒(méi)有想那么多,我一直都是班上成績(jī)倒數(shù)的,在英語(yǔ)這一門(mén)上面可以說(shuō)是一竅不通,完全不知道怎么下筆,在考試的時(shí)候甚至懶得動(dòng)筆,這讓我感覺(jué)我就可以不寫(xiě)了,我當(dāng)時(shí)不知道怎么想的,根本就沒(méi)有想清楚這件事情,直接就不寫(xiě)了,到了交卷的時(shí)候我還沒(méi)有寫(xiě)上一個(gè)字,幼稚的認(rèn)為反正自己的寫(xiě)了也是錯(cuò)的,這種態(tài)度讓您很是生氣,現(xiàn)在我真的是知道錯(cuò)了,期末考試被我弄成這樣,我感覺(jué)自己的態(tài)度實(shí)在是不好,在這件事情上面我真的是感覺(jué)很對(duì)不住您,對(duì)不住班級(jí),因?yàn)槲医涣税拙砦覀儼嗌系恼w平均分都要下降,再一個(gè)就是的我的行為也是不好。

  期末考試我交白卷這件事情,我也不知道怎么跟家長(zhǎng)交待,現(xiàn)在想了想我很自責(zé),我一感覺(jué)我沒(méi)有保持好態(tài)度,在這件事情上面我做的也實(shí)在是不好,現(xiàn)在我想清楚了我一定會(huì)好好的反省好自己,在今后的生活學(xué)習(xí)上面保持態(tài)度,不再這么幼稚了,也不還不讓您再一次失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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