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期中考試檢討書優(yōu)質(zhì)
我們在犯錯后，避免再次犯錯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編為大家整理的期中考試檢討書優(yōu)質(zhì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中考試檢討書優(yōu)質(zhì)1
尊敬的老師：
您好！這次我又做了我史上最為糟糕的一件事情，那就是竟然在這次語文考試當中還有空題沒有寫，這樣的事情也是第一次出現(xiàn)在我們的班級。語文是一門運用非常靈活的科目，再怎么樣也不能空題吧，但是我卻因為自己的懶惰和無知，破了這一次例，讓老師也生氣了，讓很多同學也看到了我影響不好的那一面，我這次出現(xiàn)了這樣的情況真的很對不起，也很抱歉對我們這個集體有了一些這樣的影響，真的抱歉。
這次期中考試對于我們剛剛步入初一的學生來說是很重要的`，因為這是檢測我們進入初中學習第一次比較重大的考試，在這次考試當中，我們能夠感受到自己這半學期以來所學習的一個成果，但是我卻在這次考試當中沒有用一個嚴肅的態(tài)度去面對，在語文考試當中，因為自己時間上沒有掌握好，最后竟然放棄了一道大題的解答。我在最后十五分鐘的時候，寫完作文之后直接放棄了，然后就把試卷交了上來。
那一道閱讀理解題對我們整體的分數(shù)是有很大的影響的，這次我的語文沒有及格也正是因為我沒有寫那一道大題。這道題原本不管寫上一些什么都是可以得到一點分的，但是我卻因為自己心態(tài)不佳、懶惰的性格而放棄了這些分數(shù)，這對于我來說，何嘗不是一份恥辱呢？
后來老師把試卷發(fā)下來之后，我還看到了老師留給我的評語，當我看到了失望那兩個字的時候我就開始后悔莫及了。以前我以為自己進初中的時候本身成績就不是很好，老師肯定也不會怎么在意我的，但是現(xiàn)在我卻猛然發(fā)覺，原來老師也是很在意我的，他關(guān)注著我，也在關(guān)心著我。是我，一步步讓老師失望了，讓老師對我感到無奈和生氣。
我知道人生是我自己的，學習也是我自己的。如果我自己沒有一個好的態(tài)度去面對，又有誰能夠真正的幫到我呢？學習是一件無比漫長的事情，它貫穿了我的一生，現(xiàn)在我只是為學習生涯起步罷了。我應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，也要調(diào)整好自己今后的一個學習狀態(tài)，更好的去完成生命的每一個階段，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人，不要放棄，不要失望，生活永遠都會存在著光亮。我會改變我一切不好的態(tài)度和習慣，用來表達自己的此次決心，請老師多加諒解，請您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書優(yōu)質(zhì)2
尊敬的老師：
您好！我是您的學生xx，真的很抱歉自己做出了這樣的行為，今天我對自己做了一個深刻的反思，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，讓老師您失望了，對不起。
我知道自己做出的行為是有多么不正確，并且這種行為也給我們班級的名譽帶來了一定的影響，我真的感到非常抱歉。實在是太對不起了，我們班是年級的重點班級，在這里，都是年級里成績最拔尖的同學，年紀的前50名。今天的考試，我沒能按時到達考場，導致缺考了，為此年級里現(xiàn)在都傳的沸沸揚揚，我知道自己這樣的行為帶來了多么嚴重的'影響，現(xiàn)在我非常的后悔，我很愧疚，因為自己的原因給同學和班級帶來了這么不好的影響。我現(xiàn)在走過教室走廊都能夠挺將其他們的同學在經(jīng)過我的時候都在閑言碎語，每一句話都如同導致一般一下下刺痛著我的心，我現(xiàn)在進教室都不敢抬頭，我不敢和我的同學們對視，因為我覺得特別對不起我的同學們。我們班作為年級的重點班，就是各個班級的領(lǐng)頭班級，是最好的榜樣，現(xiàn)如今，就因為我缺考，給我們班帶來了非常嚴重的影響。好學生一定都是品學兼優(yōu)的，不僅學習成績要好，行為上也要規(guī)范。
在您將我?guī)У睫k公室進行談話的時候，我就忍不住哭了起來，因為這段時間自己的心理壓力挺大的。很對不起，我做出了這樣的行為，我也清楚是自己學習太輕浮了，太驕傲了，有的時候成績好固然重要，但是更重要的是所作所為，如果品行劣跡那么就會遭人唾棄，我的成績很好，但是并不代表我就可以放肆。在德育處的老師還有您的批評教育下，我深刻認識到了自己的錯誤。起自己現(xiàn)在感到非常的后悔和懊惱，真的太不應(yīng)該了�，F(xiàn)在就因為我自己開了一個不好的頭，所以我害怕后來會有同學效仿我，正如老師您說的，有些成績本來就不好的同學看見我這樣，那肯定就會想，連尖子生都缺考了，我為什么不行。在聽到您的說法之后，我非常吃驚，因為自己帶來的后果居然這么嚴重。
我很難過，自己會造成這樣的影響，我向您保證，這樣的情況以后都不會再出現(xiàn)了，我愿意接受學校給我的懲罰，以示警戒。對不起，我的同學們，對不起，老師！請你們原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書優(yōu)質(zhì)3
尊敬的老師：
您好！期中的考試，我沒有考好，好多科目都是沒有過，不及格的分數(shù)也是讓我感到羞愧，的確自己平時的學習沒有去認真，也是導致了這樣的結(jié)果，我很抱歉辜負了老師的辛勤教導和沒有去珍惜學習的時間，在此我也是就此次沒有考好而反省檢討。
的確自己對于學習的態(tài)度是不好的，沒有太多的去考慮如果學不好又是什么樣的一個后果，而此次自己沒有學好，也是考試是那么的糟糕，其實我也是沒有想到居然那么多是不及格的，當然此次的考試老師也是說了會難一點，但是我也是沒有重視，考前的時候更是沒有去復習好，過一天算一天的樣子，讓自己考了這么丟臉的分數(shù)，我也是感到自己之前的行為真的很不對，其實老師沒跟我聊天之前，我就是有些后悔，自己為什么不去重視學習，也是自己偷懶，當然沒有去想過如果學不好又是會怎么樣的。但看到成績出來，老師又是和我講了那么多，其實我也是明白，無論如何，自己還是要去學習的，的確學習不是那么容易也是辛苦的，但是日子都是要去過，而自己如果浪費時間是一天，認真學習也是一天的，還不如學一些東西，不懂的去問，然后讓自己也是可以更好的來把學習搞好。
不能再在下次去考到這么糟糕的`分數(shù)了，我是必須要重視起來，上課的時候要去認真的聽講，不能睡覺也是不能看小說，或者講話影響到他人的。筆記也是要去做好，同時對于作業(yè)，自己也是要去認真，而不能再有松懈了，該做的要做好，不懂的問同學，而不是再去抄作業(yè)，而只有自己平時的學習做好了，那么到了考試的時候再有針對性的復習好，我想可能無法有優(yōu)秀的成績，但是要及格還是不會那么困難的。此次沒有考好我也是知道，自己的問題必須要去解決，不能再以這種懶散不認真的態(tài)度來對待學習，那樣也是對于自己未來不負責，老師我知道錯了，也是會去改好的。
今后您可以監(jiān)督我平時的表現(xiàn)，我會在平時做好學習，去改掉以前不好的習慣。認真的來聽課，做好自己該做的事情，不能再懶散了，也是會讓您看到我的改變，在下次的考試之中爭取及格，不再讓老師那么擔心我的學習了，而且我也是很感謝老師對于我的關(guān)心，我會認真的在以后學習好的，不再讓您擔憂。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書優(yōu)質(zhì)4
尊敬的老師：
您好！在這次期中考試數(shù)學這門科目中我作弊了，對于我所犯下的錯誤我絕不逃避也絕不會不承認。在這里我想跟老師您說聲對不起，在經(jīng)過深刻的自我反省后，我認為令我作弊的原因如下：
一、是平時上課不認真，喜歡開小差。我記得這學期從開學到現(xiàn)在我的思想一直處于懈怠狀態(tài)，聽老師講課的時候很容易走神，聽著聽著思緒總是會飄到九霄云外，有時候還會被任課老師點名上課不認真。
二、是對學習不重視，總把玩放在第一位。很多時候在上自習課的時候，我看到其他同學都是在認認真真地復習功課，而我想的就是如何盡快地把老師布置的任務(wù)完成，然后放學后和其他小伙伴一起去玩。
三、是不喜歡提問。不管是在上課的過程中，還是在課后自己復習的過程中總會遇到關(guān)于學習方面的'這樣或者那樣的問題，這個是很常見的。就比如說上個星期在寫老師布置的英語作業(yè)時，我在語法上面碰到了難題，但事后我沒有去請教老師、同學，反而把這道難題擱在了一旁，久而久之就把這件事情給忘記了。其實我明白不管什么科目每道題都代表了一個知識點，如果你碰到了你不會做的題，就證明你對這個知識點一無所知。如果事后你沒有抽出時間把這道題弄明白，那么日積月累下來你不會的題將越來越多，你不會的知識點也會越來越多。
總而言之，造成我這種行為最大的原因就是我思想觀念的不正確，思想上的懈怠，過度的自我放縱最終使我走向歧途。我為此感到后悔不已，同時也為自己的行為感到不恥。
我一直都記得上個學期的一天老師您給別班的同學上完課后回到了我們自己班，當時正好是放學的時候了，我正準備回家您忽然叫住了我。您說您想跟我好好談一次話，當時我感到有點害怕，我還以為我做錯了什么事您要教訓我�？蓪嶋H上您就是談了一些關(guān)于我學習方面的事，并且告訴了我您很重視我，希望我以后能更加努力。
老師，我真的很對不起您，我現(xiàn)在真的感到十分后悔，是我辜負了您一開始對我的期望。不過請您放心，通過這次的事我已經(jīng)吸取到了教訓，我以后一定會好好學習，天天向上，絕對不會再辜負您對我的期許，還請老師給我一次改過的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書優(yōu)質(zhì)5
尊敬的老師：
您好！在這次的期中考試中，我沒有認真的去做試卷，而是抱著僥幸的心理，希望通過作弊的手段拿到好的分數(shù)，我這種行為也是違反了考場的一個紀律，同時對自己來說，虛假的成績也是沒有什么作用，反而會助長我這種欺騙作弊的行為。作為一名已經(jīng)初二的學生了，我也已經(jīng)長大了，不再是以前那樣的不懂事，但這件事情，真的我做錯了，我要認真的反省檢討下此次的作弊行為。
主要是我平時沒有認真的去學習，所以到了考試的時候，就擔心自己考得不好，可是又不想分數(shù)太低了，于是我就帶了小抄進入了考場里面，如果我平時的學習準備充分的話，那么我完全不會擔心考試的事情，像有些同學對待考試就很輕松，反而覺得是一種放松，畢竟平時學習很辛苦，而到了考試的時候，還可以稍微輕松下，只要考試就行了，不用做作業(yè)，不用準備那么多�？墒俏覅s到了考試前夕就很緊張了，要是這次考砸了怎么辦，怎么自己平時不努力一點呢，即使考前拼命的復習，我也是覺得沒有什么把握的，只有帶著小紙條，我才安心一點，結(jié)果到了考試的.時候，真的不知道做題目了，而小紙條的誘惑也戰(zhàn)勝了我的理智，就這樣我作弊了，而且也是被老師抓住了。
我這種虛假的行為對我一點兒好處都沒有，即使沒被老師抓住，我拿到的分數(shù)也是假的，反而會助漲我以后作弊的可能，覺得這么簡單就拿到好的分數(shù)了，那學習有什么用，這樣的后果就是我的成績會越來越差，而且自己還不知，也會造成我這個人不誠信的問題，可以說作弊是非常不好的行為，老師的批評，讓我明白，我以后不能再干這種事情了，特別是我的成績更是要通過我日常的用功學習來趕上來，可能一時的成績還是不會進步很大，但是只要我一直去努力，那么我相信我的成績最后還是會趕上來的，我現(xiàn)在還是初二的一個階段，還有足夠的時間去追前面的同學，把分數(shù)提上去。
老師，我已經(jīng)意識到我作弊是很不對的行為了，今后也不會再犯了，會在以后的學習里面，認真多一些，讓自己平時就去努力，去準備，這樣我考試的時候信心也會充足很多，不會想著作弊的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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