考試沒考好的檢討書(熱門)
在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編精心整理的考試沒考好的檢討書,希望能夠幫助到大家。
考試沒考好的檢討書1
親愛的爸媽:
給你們遞交這份沒有認真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機在一起,和游戲在一起。這些時間,我總是在盯著手機屏幕,無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間,讓我沒時間去讀書,沒時間去思考,學習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現,我真的錯了。
我總是說,我過了讀書的'年齡,這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了,書,無論什么時候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…
我真的需要讀書了,這些時間,我感到十分空虛,十分內疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的思想,沒有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。
我說沒有什么能改變我,世界上越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四。
一切都從今天的一本書開始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!
檢討人:
考試沒考好的檢討書2
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,
我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的'要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XX
時間:XX年XX月XX日
考試沒考好的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
這次考試我沒有考好,特別是有一些應該得分的.題也做錯了,我會認真吸取這次的教訓,多做練習題,把知識點梳理清楚,有充分的準備。
考得不好我的心里也充滿了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果,我將化壓力為動力,認真學習,做好復習,爭取在今后有所改觀,每天都能夠有進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書4
尊敬的XXX:
這次考試我沒有考好,特別是有一些應該得分的題也做錯了,我會認真吸取這次的教訓,多做練習題,把知識點梳理清楚,有充分的準備?嫉貌缓梦业男睦镆渤錆M了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的`結果,我將化壓力為動力,認真學習,做好復習,爭取在今后有所改觀,每天都能夠有進步。
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
考試沒考好的檢討書5
尊敬的老師:
在剛剛結束的期中語文考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的.關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過語文考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉語文考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在語文考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
語文考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,語文考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中語文考試畢竟不是期末語文考試,我還是有機會的。下一次語文考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
檢討人:
時間:
考試沒考好的檢討書6
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。以前我沒有意識到自我的散漫和無知,對于數學和物理這種需要很多做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不職責的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自我已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自我欠缺團體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質完成作業(yè),每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數付出的老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進取地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和提議,我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從觀念上徹底轉變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我,不會讓自我再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變,此刻的我,較之以前已經有了很大的改變,對自我的言行也有了新的要求。經過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自我肩負的使命,作為一個男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的.認識到自我的錯誤,期望您能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有期望,我下一次必須會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧老師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我必須會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒有考好的原因:
第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的`語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。
第三,沒有好好審題,性質急躁。x是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續(xù)找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經常教導我們學習的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學習,F在起我就要重視起來,x課認真聽講,認真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書8
親愛的教師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好
在上半學期的`學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的,在給我一機會!
XXX
XX年XX月XX日
考試沒考好的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
此次在這次月考里,我出現了很多不應該出現的問題,得到了一個讓人羞恥的成績。我反思了自己很多天,最終也找到了一些自己的問題,其中包括了這次考試中犯的一些錯誤。我想通過這一份檢討書去記錄自己的失誤,并且也向老師您表達我最為誠摯的歉意。即使我知道自己成績退步對不起的主要是自己,但是我也想對一直關心我、關注我的老師表達真摯的`歉意,對不起老師,讓您失望了。
進入……此處隱藏8364個字……總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!
你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書10
尊敬的數學老師:
您好!
非常抱歉我在這次考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的`松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
最近學校組織了一次考試,在考試后公布成績的時候,我已經知道我沒有考好,對于這次我沒有考好的原因,我也看了試卷,聽了老師的正確答案,知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現在自己的身上。我進行了深刻的自我反思,從幾個方面找出了自己沒考好的重要原因,以下是我的反思和檢討:
首先,是我的態(tài)度不夠端正。對于這次考試我沒有在心里重視過,我只是當平常的隨堂測試一樣,就有一種會做就做下,不會做的就算沒做也沒關系,反正這次的考試也影響不了什么,我抱著這樣的想法考試,甚至在考試之前就是這種想法,導致我沒有好好地有計劃的進行復習,這是我沒有考好的首要原因。
其次,我上課學習有所分心。這次考試其實是不難的,大部分都是基礎題,只要上課認真的`聽過老師的講課,基本上都能做出來,可是我卻做不出來,這次考試就是對自己平常是否認真學習的檢驗,我被檢驗出來,平常上課不認真,導致考試考的最基礎的題目都答不出來,我很慚愧。
最后,我沒有好好的復習。我總認為這次的考試不重要,可是哪次考試不重要呢?每次考試都是對自己前一段時間學習的檢查和考驗,每一次都很重要,我這次沒有復習,導致前面學習的知識點很多都已經忘記了,考試的時候明明知道自己學過,可是就是想不起來,也就打不出來試卷上的題目了。
千言萬語都是一句話:就是自己的不重視,導致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯了,也深刻了反省了我自己,我也為杜絕這樣的行為再次發(fā)生,我做出以下承諾:
第一,以后上課我都會認真的聽講,有關的重要的知識點,我要掌握的很好,考試的時候不能再因為自己上課不認真而丟分了。
第二,考試前一定要進行復習,任何考試都要重視,進行有計劃的復習,將一些之前學過的知識點要重溫一遍,牢牢的記住。
第三,下次的考試一定要考出自己的水平,不能再有這么失敗的考試出現了。
這次考試沒考好是我的過錯,也讓老師擔心了,您放心,我以后一定不會再讓這樣的事情發(fā)生了,下次的考試,我一定可以給您完美的答卷,請老師再相信我一次,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書12
尊敬的老師:
你好!
關于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交語文考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段語文學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的`諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習語文的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于語文這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2,我一定努力進去,認真學習語文,提高語文成績,爭取在下階段語文考試當中取得好成績。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
而且,我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書13
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學習態(tài)度不端正,不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致時間不充裕。做的練習很少,做題的較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的`科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:
時間:
考試沒考好的檢討書14
尊敬的老師:
您好!
物理學是研究物質運動最一般規(guī)律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準,它是當今最精密的一門自然科學學科。
這門重要的學科我都沒考好,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。
我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初二班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個14歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的.回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
考試沒考好的檢討書15
尊敬的教師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。以前我沒有意識到自我的散漫和無知,對于數學和物理這種需要很多做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不職責的表現.另外還讓教師經常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自我已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫教師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自我欠缺團體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質完成作業(yè),每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數付出的教師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進取地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和教師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,教師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到教師的批評和提議,我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從觀念上徹底轉變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我,不會讓自我再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變,此刻的我,較之以前已經有了很大的`改變,對自我的言行也有了新的要求。經過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自我肩負的使命,作為一個男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,期望您能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是教師對我的關心,還有期望,我下一次必須會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請教師看我的實際行動吧教師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證我必須會一步一個腳印的走好每一步。
望教師給我改過自新的機會.教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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