學(xué)生個(gè)人自我檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。問(wèn)題來(lái)了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的學(xué)生個(gè)人自我檢討書，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生個(gè)人自我檢討書1
輔導(dǎo)員老師：
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我此次的翻下欄桿行為，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的輔導(dǎo)員老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的`犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我翻下欄桿準(zhǔn)備出逃，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：
x年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書2
尊敬的老師：
我是你的同學(xué)：XXX。今天我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，許多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是由于比方我的一些同學(xué)好友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是好友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充足的，而且假如屢次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我明白，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的氣憤。我也明白，對(duì)于同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深入檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的.改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)頭反省的時(shí)分并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深入的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：假如我很喜愛(ài)這門課程，我自己會(huì)無(wú)故任意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有曠課的課堂效率上。許多我不感愛(ài)好的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的認(rèn)真聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)當(dāng)無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)憂。試問(wèn)：假如全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且假如該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)究竟干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)憂的問(wèn)題，試想：假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到學(xué)問(wèn)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課假如沒(méi)有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問(wèn)，這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)峻性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正看法，好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深入的檢討，向老師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培育自己廣泛的愛(ài)好。作為同學(xué)，特別是新世紀(jì)的同學(xué)，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外，更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛(ài)好愛(ài)好，讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像從前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己從前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并希望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的時(shí)機(jī)，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)希望老師在往后的光陰里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會(huì)再讓老師絕望了。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書3
尊敬的老師：
您好！
如今我非常懊悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能諒解我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的確定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、后悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)分，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，同學(xué)，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的.耐煩教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)手則中同學(xué)住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)峻性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深入的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深入檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：
第一，我的行為不符合一個(gè)高校生的要求。作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)當(dāng)識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人公平，我不應(yīng)當(dāng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。
第二，思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正施行起來(lái)。
第三，在升本期間，我們應(yīng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害。想著帶一次也無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了如今的后果。雖然我這種行為便利了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，便利自己的。只有認(rèn)真反思，查找極大錯(cuò)誤后面的深入根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名同學(xué)，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和同學(xué)會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據(jù)上，在深入的自我反思之后，我確定有如下個(gè)人整改措施：
第一，從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)峻。
第二，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批判與自我批判。
第三，制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克服生活懶散、馬虎的壞習(xí)慣，根據(jù)老師要求上交內(nèi)容深入的檢討書一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第四，和同學(xué)、班干以及同學(xué)會(huì)干部強(qiáng)化溝通。保證今后不再顯現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和同學(xué)會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的按時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)懷集體，關(guān)懷他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，溝通。紀(jì)律上，如今我肯定要比從前要有了很大轉(zhuǎn)變，如今的我對(duì)自己的言行，一直保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名同學(xué)哪些事可以做的，哪些是不行以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為把握更多學(xué)問(wèn)，使自己的素養(yǎng)全面得到提升。
第六，保證不再顯現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠諒解我！最終請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書！
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯(cuò)誤的決心。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的.一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
所以我決定有如下整改措施：
1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份！
2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
4、經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
短短幾百字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì)努力的工作，說(shuō)真心話，在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事，真的很開(kāi)心很愉悅！我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書5
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:
第一，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。
第二，思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三，在升本期間，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的'表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施:
第一，從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
第二，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書6
學(xué)生打架檢討書
作為一名學(xué)生，我們需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，遵守校規(guī)校紀(jì)，和平解決問(wèn)題。但是，在我還沒(méi)有懂得這一點(diǎn)的時(shí)候，我曾經(jīng)犯下了錯(cuò)誤，和同學(xué)打起了架。
那天，我跟幾個(gè)同學(xué)在班里聊天。突然間，一名同學(xué)邀請(qǐng)我去樓下玩，在他的呼喚下，我興致勃勃地跟了他出去。走到樓下，我發(fā)現(xiàn)在那里還有一群同學(xué)，他們正在看兩個(gè)同學(xué)打架。我完全不知道為什么他們會(huì)打架，于是我加入了圍觀的隊(duì)伍。很快，這場(chǎng)打斗引起了我的注意，我開(kāi)始對(duì)其中的一名參與者表示同情，他似乎比另一個(gè)人更加緊張。
漸漸地，我意識(shí)到這個(gè)男孩子是我班上的一個(gè)同學(xué)，他之前也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)我。于是，我的憤怒就像是一股暴風(fēng)雨一樣襲來(lái)。在我意識(shí)到之前，我已經(jīng)沖上前去，對(duì)著他猛地砸了一拳。
過(guò)后，我被學(xué)校老師叫到了辦公室，接受了一番嚴(yán)厲的譴責(zé)。我的母親非常氣憤，她認(rèn)為我破壞了學(xué)校的.秩序，影響了自己的人生。她叮囑我要尊重別人、與他人和平相處。
我從此開(kāi)始反思自己做的事情，思考我犯錯(cuò)的原因。我發(fā)現(xiàn)，我常常會(huì)瞬間暴躁，難以控制自己的情緒。我需要學(xué)會(huì)和別人和平相處，不要讓情緒控制自己。在學(xué)習(xí)和生活中，我們需要相互幫助，尊重和愛(ài)護(hù)別人，不要再犯以前犯過(guò)的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制情緒，與人和平相處。我意識(shí)到打架只能解決當(dāng)前的矛盾，但是無(wú)法解決潛在的問(wèn)題。珍愛(ài)和平，才能讓我們的生活更加美好，讓我們更加健康成長(zhǎng)。我向整個(gè)學(xué)校表達(dá)了我的歉意，我和另一個(gè)同學(xué)也決定好好相處，過(guò)一個(gè)和諧融洽的生活。
以后，我會(huì)更多的去思考自己的行為，認(rèn)真觀察自己身上的問(wèn)題，努力改進(jìn)自己的行為。作為這個(gè)班和這個(gè)學(xué)校的一員，我將盡自己所能，為學(xué)校的和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生個(gè)人自我檢討書7
敬愛(ài)的老師：
我是你的學(xué)生：XX—x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的`決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：XXx
20xx年XX月XX日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是__，不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我就慢慢變的開(kāi)始荒廢學(xué)習(xí)變得不那么喜歡學(xué)習(xí)了，在這學(xué)期的考試中我成績(jī)下滑的很快，從一開(kāi)始的班上前十，到現(xiàn)在已經(jīng)是排末尾了，這學(xué)期對(duì)我的影響非常大，關(guān)乎我未來(lái)能不能考個(gè)好一點(diǎn)的高中，在我現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)態(tài)度看來(lái)，真的是有點(diǎn)懸，就在今天下午我居然曠了一節(jié)課，還是我平時(shí)最喜歡的地理課，雖說(shuō)這學(xué)期我不是很喜歡學(xué)習(xí)但是我也從來(lái)沒(méi)到那種課都不想上的地步，我知道在我們班主任老師的眼里我一直一來(lái)都是一個(gè)特別喜歡玩的人，經(jīng)常說(shuō)我童心未泯，但是班主任老師也說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)什么大的錯(cuò)誤，今天我卻讓您也讓，班主任老師失望了，我感覺(jué)自己現(xiàn)在的'思想覺(jué)悟跟行為作風(fēng)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，這樣下去我會(huì)墮入深淵，所以我對(duì)自己今天的曠課行為非常的感到愧疚，內(nèi)心非常的不安，我不知道要通過(guò)什么樣的表達(dá)方式，來(lái)向您解釋，也不知道什么樣的解釋有用，但是一想現(xiàn)在解釋什么也沒(méi)用了，已經(jīng)犯下了曠課的錯(cuò)誤，我只能在今后把自己今天曠課的行為牢牢地記住，讓自己時(shí)刻的反省今天曠了一節(jié)地理課的行為，以后一定要好好的約束自己。
事情是這樣的，今天中午向往常一樣上了一上午的課了，精神也有點(diǎn)疲勞，再加上天氣也比價(jià)悶熱，大家都要午休，大家平時(shí)都是在教里睡覺(jué)的，我今天感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，就跟宿管說(shuō)了一聲去宿舍躺一會(huì)，宿管看看到我確實(shí)是不舒服，就沒(méi)說(shuō)什么，把門打開(kāi)了讓我去宿舍休息，我回到宿舍感覺(jué)，身心特別疲勞，躺下就睡了，睡了不知道多久，正在夢(mèng)中的我被外面的上課鈴聲驚醒了，但是還是處于那種迷糊的狀態(tài)，我非常清楚的知道是上課了，但是我此時(shí)是不想去上課的，心里一直在考慮要不要去上課，一想到今天一下午的課我心里就打了推堂鼓，抱著僥幸的心里想著：不去罷了，事后跟老師解釋清楚就好了，這種不正確的思想讓我曠了一節(jié)課。
到了下午第二節(jié)課的事后我去了教室，以為沒(méi)什么問(wèn)題，才坐下沒(méi)多久，地理課代表讓我去地理老師辦公室，我知道事情被老師知道了，老師您事后也批評(píng)了我，但是我心里沒(méi)用半分的不服氣，我知道這是我作風(fēng)行為上的問(wèn)題，是我自己放松了自己，雖然您沒(méi)有告訴我們版主任，但是這使我心里更加的過(guò)意不去。
我一定好好的在思想上作風(fēng)上反省自己這次曠課的行為，再也不犯了。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年__月__日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書9
今天數(shù)學(xué)課上，我沒(méi)有掌握住自己的講話的獨(dú)特，就不自覺(jué)地講話了，在此過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤，并按時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。
如今想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番懊悔。我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的`錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)�，全面進(jìn)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)�，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)�，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判。
我的這一行為，對(duì)不起老師，世上是沒(méi)有懊悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機(jī)，從如今起，提高對(duì)自身的要求，強(qiáng)化自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書10
親愛(ài)的老師：
您好!
對(duì)于學(xué)生，保證xxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，我深為震撼。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，我知道，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書11
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒及低級(jí)的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師平日里的教誨，犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。尊敬的老師：
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起,對(duì)于前一陣子上課看課外書,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔.
今天,我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再看課外書的決心.早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得看小說(shuō),不得看小說(shuō).我知道,看小說(shuō)決不是一件可忽略的小事!只要我們?cè)跊](méi)有極其特殊的情況,就沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!而且,由于我一個(gè)人看小說(shuō),很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機(jī)紀(jì)律性和組織性.不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響.也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé).而且,也讓老師擔(dān)心我的安全,為我人的事情操心和費(fèi)神。本應(yīng)按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的.老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能
讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果.
我作為一個(gè)學(xué)生,我的本份是學(xué)習(xí).這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個(gè)人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責(zé).學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由.
我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的兼職上，自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對(duì)我進(jìn)行的深刻的教育，讓我認(rèn)識(shí)到了我作為一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會(huì)，是人生中最后一次充電，在將來(lái)的時(shí)間里，乃至今后的人生中我的人生也許會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門，同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來(lái)成為社會(huì)上的有用之人，而不是在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間里外出兼職。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間，而我個(gè)人沒(méi)有好好把握這個(gè)時(shí)間和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)不聽(tīng)老師的話而上課看小說(shuō).也就不會(huì)有今天的檢查.
3、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需的文化知識(shí),而過(guò)早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無(wú)關(guān)緊要的事情.
學(xué)生個(gè)人自我檢討書12
學(xué)生圍毆事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。近日，該校兩名學(xué)生在學(xué)校食堂發(fā)生了沖突，最終導(dǎo)致了一場(chǎng)慘烈的圍毆。事后，校方對(duì)涉事學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的處理，并要求他們寫一份檢討書，反思自己的過(guò)錯(cuò)并表達(dá)對(duì)受害者的歉意。下面就讓我們看一看這份名為《學(xué)生圍毆檢討書》的文書內(nèi)容。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
很抱歉，我們?cè)谑程冒l(fā)生的沖突事件中沒(méi)有控制好自己的情緒，從而導(dǎo)致了對(duì)另一名同學(xué)的毆打。我們的行為傷害了別人，也傷害了自己。我們深感慚愧，對(duì)于我們的錯(cuò)誤行為，我們表示深深的歉意。
我們明白，這次事件的發(fā)生是由于我們兩個(gè)人之間的矛盾引起的，但是我們沒(méi)有以正確的方式來(lái)解決它。我們應(yīng)該冷靜的溝通，調(diào)解我們之間的關(guān)系，并尋找解決問(wèn)題的方法。但是我們沒(méi)有這樣做，我們采用了不正確的方式來(lái)表達(dá)我們的不滿，這是我們的錯(cuò)誤。
我們的行為不僅僅是對(duì)另一名學(xué)生的傷害，還辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的期望和希望，我們也抵觸了正義和公平的底線，這樣的行為是不被社會(huì)道德所認(rèn)可的。我們?cè)诤蠡诤头此甲约旱男袨�，我們深知“事不過(guò)三”、“新人笑舊人”等常識(shí)之道，我們希望能夠從這件事中吸取教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤。
我們對(duì)于自己的錯(cuò)誤深感懊悔，希望通過(guò)這份檢討書來(lái)表達(dá)我們的內(nèi)心。我們深知，一份口頭的道歉是不足夠的，希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)贖回我們犯錯(cuò)的罪過(guò)。
在此，我們?cè)俅蜗蚴芎ν瑢W(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)深深的歉意，并保證今后遵循校規(guī)校紀(jì)、文明生活，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
該檢討書雖然字?jǐn)?shù)不多，卻道出了學(xué)生圍毆事件的起因和涉及到的問(wèn)題，表達(dá)了對(duì)受害者和學(xué)校的歉意和懊悔之情，并且在盡可能地保證不再犯錯(cuò)的前提下，明確了今后的行為方向。我們應(yīng)該從這份檢討書中發(fā)現(xiàn)，縱容暴力、不尊重他人的行為是不能被無(wú)謂地寬恕和容忍的，我們必須正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，反思并改正，這樣才能真正地實(shí)現(xiàn)自我教育和自我提高。
學(xué)生個(gè)人自我檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是__，我是在是很自責(zé)，我作為一名大學(xué)生我遲到的行為是非常不好的，繼續(xù)這么下去肯定會(huì)影響到自己，我不希望這樣的情況發(fā)生，在這種情況下面不能忽視了對(duì)自己要求，我今天上課遲到了，給班級(jí)拖后腿了，您一直都在督促我們上課一定不能夠遲到，要按時(shí)做好自己的事情，上課更加應(yīng)該如此，我沒(méi)有考慮過(guò)現(xiàn)在這樣的情況，對(duì)于現(xiàn)在遲到的行為我一定要反省。
我真的是很慚愧，今天我沒(méi)有做好本職事情，今天上午的課結(jié)束之后我就在寢室午休了，因?yàn)樽蛱焱砩鲜前玖艘�，我的這種情況不是第一次了，我經(jīng)常性的熬夜，有很多事情都是非常的不端正，沒(méi)有好的作息習(xí)慣，現(xiàn)在我想了想我應(yīng)該好好反省，上午回到寢室休息之后我就睡著了，而下午還是有課的，當(dāng)時(shí)室友們都提前去到了教室，我沒(méi)有意識(shí)到已經(jīng)要上課了，現(xiàn)在想了想我的情況也很不好，沒(méi)有及時(shí)的上課，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不按時(shí)的上課會(huì)有很大的問(wèn)題，一直到了上課之后我還在睡覺(jué)，午休時(shí)間讓我的錯(cuò)過(guò)了上課，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我還是不夠自覺(jué)，遲到的行為是非常不好的，我的個(gè)人行為影響到了班級(jí)的整體形象，我一定要好好的做檢討。
過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都是非常的認(rèn)真的在做好自己的事情，但是這段時(shí)間以來(lái)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況不是非常的上心，我感覺(jué)有很多事情都是需要有一個(gè)好的覺(jué)悟，在工作當(dāng)中不認(rèn)真就一定會(huì)出問(wèn)題的，有些事情應(yīng)該要有一個(gè)合理的解釋，這次我遲到的`情況對(duì)班級(jí)的影響很不好，今天下午上課的時(shí)候我整整是遲到了十分鐘，沒(méi)有意識(shí)到上課，這讓我當(dāng)時(shí)在宿舍也是非常的慌張，現(xiàn)在想起這件事情我就非常的難受，今天我遲到的是專業(yè)課，在上課之后就已經(jīng)過(guò)去了十分鐘，當(dāng)時(shí)還有人在查課的，所以我說(shuō)這非常的影響班級(jí)，我這樣的情況很不好，大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的時(shí)候是需要自覺(jué)，我現(xiàn)在這樣的情況違反了學(xué)校的規(guī)定，沒(méi)有想過(guò)這么多的事情。
我一定會(huì)好好的反省自己遲到的行為，我作為大學(xué)生個(gè)人的修養(yǎng)一定要到位，素質(zhì)也一定要跟上來(lái)，這一點(diǎn)是一定的，不能就這樣給自己找理由，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)按時(shí)的上課，提高時(shí)間觀念，想到這些我一定會(huì)去做好的，請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年__月__日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書14
輔導(dǎo)員老師：
首先我要懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的翻下欄桿行為，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，其中的原因有許多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)整，以至于不能很好地克制自己沖動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的輔導(dǎo)員老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的`倒退。無(wú)論出于什么原因，同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣生所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：由于事先我沒(méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我翻下欄桿準(zhǔn)備出逃，當(dāng)時(shí)我的心情很暴躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)頭有些過(guò)激，之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑，以至于后來(lái)感到無(wú)比懊悔。
我明白我的行為是嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話，如今早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一同學(xué)情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)峻過(guò)錯(cuò)，我要擔(dān)當(dāng)后果，并作出深入檢討。
此致
敬禮！
檢討人：
X年X月X日
學(xué)生個(gè)人自我檢討書15
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是__，我今天曠課了，這樣的行為實(shí)在是非常的不好，我不愿意再曠課，但是這次事情已經(jīng)發(fā)生了，這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的難受，在學(xué)習(xí)方面我這段時(shí)間以來(lái)做的也不是很好，真的是讓您失望了，我不希望再出現(xiàn)這樣的情況，未來(lái)還會(huì)有更多的事情等著我去做好，今天我的曠課的行為是惡劣的，影響班級(jí)的形象，不管是在現(xiàn)在還是以后我都不能夠再出現(xiàn)這樣的情況，對(duì)這次曠課的情況感到深深地自責(zé)，我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
作為一名大學(xué)生我的行為讓您失望了，是我沒(méi)有端正好自己的態(tài)度，繼續(xù)這樣下去肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)，我一定不會(huì)再讓自己這樣托班級(jí)后腿了，以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，這一階段的學(xué)習(xí)還是要認(rèn)真的搞好，我現(xiàn)在為這次曠課的行為深感慚愧，我再也不會(huì)允許這樣的情況出現(xiàn)了，在這方面還是應(yīng)該認(rèn)真的去思考自己各方面能力，這給我的感覺(jué)是非常不好的，我應(yīng)該人的反省一下自己，作為一名大學(xué)生曠課的行為是非常不好的，我以后再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
我這次是第一次曠課，就是因?yàn)樾睦锉е鴥e幸，才有這樣的行為出現(xiàn)，晚上睡得太晚，早上沒(méi)有起來(lái)，這實(shí)在是非常的不好，我現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是感覺(jué)很不好，我再也不會(huì)這樣下去，我的行為非常不好，作為一名大學(xué)生我的自律還不夠高，在這方面是我做的不夠好，早上本來(lái)是應(yīng)該是去上課的，但是我卻沒(méi)有去，在這方面我做的是不夠好，曠課的行為是非常不好的.，我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有堅(jiān)持下去，現(xiàn)在我回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)還是有很多不足，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)很不好，我不能再出現(xiàn)曠課的情況了，我不應(yīng)該有這種想法，今天曠課的行為影響很不好，您一直都在教導(dǎo)我們做一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，但是今天我沒(méi)有考慮到這些，這讓您失望了，我早上沒(méi)有起的來(lái)，我真的是感覺(jué)很不好。
對(duì)于這次的事情我深感自責(zé)，在這件事情上面我還是沒(méi)有做好準(zhǔn)備，曠課的行為確實(shí)是非常不好的，這次的事情我一定會(huì)反省自己，以后不會(huì)再因?yàn)樗锰砥鸩粊?lái)，作為一名大學(xué)生就應(yīng)該有一名大學(xué)生的樣子，我以后一定不會(huì)曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年__月__日
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