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建議書

對(duì)學(xué)校的建議書

時(shí)間:2024-09-30 19:52:07 建議書 我要投稿

對(duì)學(xué)校的建議書范文(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書對(duì)我們的作用越來越大,建議書是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編收集整理的對(duì)學(xué)校的建議書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對(duì)學(xué)校的建議書范文(精選16篇)

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長(zhǎng);非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì),能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的'工作,更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

  其次,說幾點(diǎn)意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。

  1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

  2、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

  5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

  6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

  7、號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

  幾點(diǎn)拙見,萬望見諒!

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月x日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇2

尊敬的校長(zhǎng):

  你好!冒昧給你寫這封建議書,請(qǐng)你在百忙中抽空看一看。你是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。你為我們嘔心瀝血地工作,使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺得你還應(yīng)聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的.條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。

  (二)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  (三)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。

  (四)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

  祝你:

  身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月x日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇3

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí)。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的.班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。

 、偃绻@位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

  ②為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書。

 、鄱,讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的,

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月x日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇4

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  我們江永一小雖然是江永縣比較有名的好小學(xué),可還是有一些值得改進(jìn)的地方。

  一、建議在教室里安個(gè)監(jiān)控器。

  在課堂上,有一些同學(xué)違反紀(jì)律,甚至有的同學(xué)學(xué)著電視里開槍,悄悄瞄準(zhǔn)老師,并學(xué)著那聲音“啪!啪!”,“槍聲”響了;還有考試時(shí),有的同學(xué)不會(huì)做了就偷看、傳紙條或說話,有時(shí)監(jiān)考老師沒看到,就讓那些同學(xué)擺脫了“法網(wǎng)”。如果把監(jiān)視器安裝到教室黑板的正上方,不是就能夠大面積地看到學(xué)生的一舉一動(dòng)嗎?并且,為了不讓學(xué)生上課或考試時(shí)桌子里放一些“機(jī)密文檔”,最好是前后各安一個(gè)監(jiān)控器。到時(shí)候,學(xué)生上課不能干與課堂無關(guān)的事,考試不能作弊,所以只能背水一戰(zhàn),學(xué)習(xí)就會(huì)越來越好。到時(shí)候,大批成功人士也就非我校莫屬!

  二、是否能在空閑的地方多種些花花草草。

  比如學(xué)校背后的空地上,跑道周圍,每棵樹的.周圍和教學(xué)樓五樓的兩塊瀝青地上……都種上一些花草,如果真是那樣的話,就會(huì)使人一進(jìn)校門就感到清香撲鼻,神清氣爽,使學(xué)生更有精神,上課更加專心致志。同時(shí),花草樹木還有吸引細(xì)菌和灰塵的功效,能凈化空氣,使環(huán)境更好,還會(huì)使校園更美。在我的腦海里,那該是一件多么美好的事情。

  希望母校越來越好,愿有名更有名。

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月x日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇5

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  通過我班同學(xué)對(duì)學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié),我班同學(xué)對(duì)學(xué)校的意議主要有以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號(hào)公寓在夜里被偷了五六臺(tái)電腦,這影響我們學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的印象。

  2、公寓水房在刷卡打水的時(shí)候,水龍頭里面的水有大有小,有時(shí)候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活

  3、公寓洗澡房刷卡太貴。

  4、在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。

  5、校園內(nèi)有時(shí)可見貓狗的影子,顯得我們學(xué)校太隨意了,會(huì)對(duì)學(xué)校的影響大打折扣的。

  6、學(xué)校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學(xué)們吃膩味了,建議食堂多換菜譜。

  7、學(xué)校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學(xué)生有點(diǎn)承受不起。

  8、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的器材太少了,學(xué)生鍛煉沒有好的'設(shè)施,影響學(xué)生的身心發(fā)展,應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,方便同學(xué)鍛煉身體。

  9、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。

  10、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,有的同學(xué)連我們學(xué)院院長(zhǎng)是誰都不知道。

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月x日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范,步伐散亂的`狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:

  一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

  二、聘請(qǐng)駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。

  三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月x日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇7

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  我校是海洲區(qū)一流學(xué)校,為了更上一層樓,需要進(jìn)一步改進(jìn),現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法。

  (一)關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)方面

  (1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),吸取新的教學(xué)知識(shí)、理念,改進(jìn)教學(xué)方法。如:參加骨干教師培訓(xùn),為我校教師爭(zhēng)取外出考察的名額等。

  (2)面對(duì)“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,我校的教師專業(yè)成長(zhǎng)顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學(xué)校:樹立專業(yè)意識(shí);更新教育理念;營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強(qiáng)量化管理等。

  (三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

  (1)建議學(xué)校增加教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所,健身器材,多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。每天上下午安排教師運(yùn)動(dòng)時(shí)間,關(guān)注教師的身心健康。

  (2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計(jì)劃有組織地開展旅游活動(dòng),既能豐富教師的.業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識(shí),增進(jìn)學(xué)校的凝聚力,維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象。

  (3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價(jià)合理的餐飲服務(wù)。

  (4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。

  讓我們共同努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月x日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇8

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué),我覺得他們很快樂。

  但,被他們踏著的草地,已經(jīng)坑坑洼洼了。中間的草全都被踩死了,周圍也了無生機(jī),而且有一處地方泥濘又滑,很多同學(xué)在那里摔過跤。

  您看到了,會(huì)怎樣處理?我知道,您一定會(huì)叫工人把草地圍起來種草,不給同學(xué)們進(jìn)去玩。

  那,想踢球的同學(xué)不就能在足球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的.球賽?

  我是一個(gè)愛踢足球的學(xué)生,每每看到足球場(chǎng)被封種草,我都會(huì)十分不滿。

  因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外,所以沒走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用說,一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,頭破血流。

  為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點(diǎn)建議:

  〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方,是草地處于一個(gè)平面,完整無缺,這樣就不會(huì)積水,就不會(huì)坑坑洼洼了。

  〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。精心護(hù)理,讓它們健康成長(zhǎng)。

  〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時(shí)候,好好護(hù)理草地,每天都施肥澆水。

  但澆水時(shí)一定要均衡,使土地松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。

  這樣,既能綠化校園,又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球,多好啊!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇9

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  我是七《2》班的一名學(xué)生。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  一、我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時(shí)沖水的裝置,但不沖水時(shí)會(huì)很臭,這樣給人的感覺會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些手動(dòng)沖水裝置,讓同學(xué)們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

  二、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得!

  三、我們學(xué)校操場(chǎng)的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯。

  四、我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)沒有用了!我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì),信息是最重要的。因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補(bǔ)不足。

  五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的'再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  六、閱覽室的門總是關(guān)著,我認(rèn)為學(xué)校要多購買一些課外書籍,在中午時(shí)分對(duì)高年級(jí)學(xué)生開放,使高年級(jí)的學(xué)生能吸收多點(diǎn)課外知識(shí)。

  尊敬的校長(zhǎng),如果您覺得我的建議有什么不妥請(qǐng)您指出。如果覺得合理希望您能采納!

此致

敬禮!

  建議人:

  20XX年X月XX日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇10

全校同學(xué):

  現(xiàn)在報(bào)紙上報(bào)道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場(chǎng)面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會(huì)模仿其中的.動(dòng)作,用來對(duì)待同學(xué)。我校也有許多同學(xué)沉迷于電子游戲。為了使同學(xué)們受到教育,我建議開展"告別游戲''為主題搞活動(dòng),要普及這方面的知識(shí)。

  1、開展課外活動(dòng),如果下課后進(jìn)行下棋比賽,溜溜球比賽等2每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)放學(xué),不靠近游戲機(jī)場(chǎng)所,見到游戲機(jī)場(chǎng)所自動(dòng)避開。

  2、培養(yǎng)自己其他方面的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

  3、多讀書看報(bào),增長(zhǎng)自己的見識(shí),分清美丑。主動(dòng)與人交流,不把游戲當(dāng)作一種發(fā)泄。

  4、要展開主題隊(duì)會(huì)從"告別電游''為主題?赐瑢W(xué)們對(duì)玩電游對(duì)青少年有什么害處等之類知識(shí)知多少。

  全校同學(xué),我們應(yīng)專心完成自己的學(xué)業(yè)做個(gè)良好的少先隊(duì)員。

  建議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  你們好!

  一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,針對(duì)這個(gè)問題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見和建議:

  1、學(xué)校在管理上要以人為本。

  一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)校”的理念,營(yíng)造良好的.尊師環(huán)境和氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,形成良好評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計(jì)提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長(zhǎng),增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。

  2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的場(chǎng)所,把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,這是現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。

  首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,校長(zhǎng)和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去,成為學(xué)習(xí)的表率。

  教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學(xué)校要為教師開辟專門的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,提供的學(xué)習(xí)時(shí)間,并給教師的學(xué)習(xí)明確要求,并搭建平臺(tái)優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學(xué)案例等評(píng)比活動(dòng)。

  三是和大學(xué)合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗(yàn),提高教師專業(yè)能力。

  3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng),使教學(xué)豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。

  4、積極開展校本培訓(xùn)。

  教師應(yīng)重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長(zhǎng)。

  教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實(shí)踐。

  教師能力的顯著提高不在于職前,也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),而在于長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中。

  研究表明,在教師培訓(xùn)的實(shí)踐中,以校本培訓(xùn)最為有效。

  因此在新課程的實(shí)施過程中,學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),具體可以從以下五方面著手:

  一、是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃;

  二、是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

  三、是使教師、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;

  四、是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;

  五、是加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇12

母校的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。

  我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。

  一、擴(kuò)大操場(chǎng)

  現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級(jí)的,低年級(jí)的,都擠在一塊小地方,高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒,或受傷。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的`麻煩。

  二、把假花拆掉,換真花

  假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在實(shí)小工作已17年了,對(duì)我而言,實(shí)小早已不是一般意義上的一個(gè)工作單位而已,學(xué)校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長(zhǎng)我的見識(shí);她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對(duì)生活、對(duì)工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長(zhǎng)所需的所有精神養(yǎng)分!

  可以說,我和所有同人一樣,都早已是一個(gè)特別的實(shí)小人,一個(gè)有著實(shí)小特定人文性格的實(shí)小人,一個(gè)有著實(shí)小特別行為特征與工作方式的實(shí)小人?梢哉f,實(shí)小由我們組成,我們又代表實(shí);趯(duì)實(shí)小的愛與信任,對(duì)實(shí)小的期待和憧憬,對(duì)實(shí)小現(xiàn)行工作提出如下建議:

  對(duì)孩子的'教育,向來就應(yīng)是社會(huì)、學(xué)校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經(jīng)歷,得到家長(zhǎng)的支持與配合,教育教學(xué)工作能事半功倍,反之亦然,學(xué)校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認(rèn)為,首先,學(xué)校的“家長(zhǎng)學(xué)!被顒(dòng)應(yīng)落到實(shí)處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長(zhǎng)在家庭教育中的一般問題,缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,只能是一時(shí)的熱鬧。其次,我建議學(xué)校能為家長(zhǎng)、老師還有學(xué)生設(shè)立一個(gè)專屬的交流空間,多年前的家長(zhǎng)接待室就很不錯(cuò)。家長(zhǎng)、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見和建議也應(yīng)有隱私權(quán)。第三,學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機(jī)制,不能確定其家長(zhǎng)身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。

  再談?wù)剬W(xué)校工作的氛圍。我校從來就是一個(gè)和睦的大家庭,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助。不過,教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識(shí),多開展有益的體育文化娛樂活動(dòng),請(qǐng)心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生,健康的老師營(yíng)造健康的教學(xué)工作氛圍。

此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇14

母校的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,即將小學(xué)畢業(yè)離開學(xué)校;仡櫸迥陙淼膶W(xué)習(xí)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度另我敬佩。

  我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也要向母校提出幾點(diǎn)建議:

  一、老師布置作業(yè)太多。學(xué)校里有些老師晚上布置作業(yè)很多,給學(xué)生的壓力太大,F(xiàn)在,大家都提議“減負(fù)”,過多的作業(yè)會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習(xí)效率一樣提不上去。從另一方面來說,作業(yè)過多,學(xué)生為了完成作業(yè)就會(huì)熬到八九點(diǎn),這樣熬夜,對(duì)眼睛的'傷害也很大,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注。

  二、安全問題。操場(chǎng)上的體育器材存在一定的安全隱患,有些器材都生銹了,都?jí)牧,?jīng)不住同學(xué)們的“摧殘”,還有可能發(fā)生以外。大操場(chǎng)還有一座快要坍塌的車棚,有的同學(xué)明明知道那是座危房,還上里面去玩耍,那得存在多少安全隱患!

  三、書的內(nèi)容在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟.同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》《四大名著》……

  這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,交個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!書的世界!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。將會(huì)無法彌補(bǔ)。愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)檢閱我的問題。我忠心的祝福我們的學(xué)校越來越好。

  建議人:xxx

  20xx年5月8日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇15

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我在這里度過了兩年快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的.學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂場(chǎng)所等。

  現(xiàn)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。

  校長(zhǎng),書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會(huì)更多。

此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)學(xué)校的建議書 篇16

吳校長(zhǎng):

  您好!我是本校六年級(jí)二班的一名少先隊(duì)員,名叫趙霞,我感謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來的辛勤培育,使我從一個(gè)幼小無知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的校園是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谀抢锒蛇^了六個(gè)春秋。但是,在這么美好的環(huán)境中仍存在著美中不足的地方。

  (1)學(xué)校的圖書館閱覽室不能定時(shí)開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,不符合我們現(xiàn)在小學(xué)生閱讀"口味"。

  (2)我們自從升入六年級(jí)早間早操時(shí)間就消失得無影無蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。

  為了解決以上問題,我個(gè)人打算采用以下方法解決:

  (1)學(xué)校圖書館應(yīng)每個(gè)星期開放一至二次,不宜過多,學(xué)校應(yīng)拿出一部分資金購買一些有意義,符合我們小學(xué)生"口味"的.書籍,若資金不夠,我們可以以班級(jí)為單位,互相換書,從而達(dá)到廣泛閱讀的目的。

  (2)我們學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的根本。

  以上幾點(diǎn)建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學(xué)們共同的心聲,希望校長(zhǎng)能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家會(huì)變得更加美好。

此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

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