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關(guān)于環(huán)保的建議書(15篇)
在現(xiàn)實(shí)社會中,建議書的使用頻率越來越高,建議書是一只無形的手推動展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動開展。那么,怎么去寫建議書呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于環(huán)保的建議書1
敬愛的村長:
近幾年,我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長,也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,我有一些建議:
1.要加強(qiáng)宣傳,讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的`重要性。
2.要制定一些制度,對違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3.村辦的工廠也要制定環(huán)保條理,也要獎罰分明。
關(guān)于環(huán)保的建議書2
尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx小學(xué)xx班的一名學(xué)生。近幾年地球遭受的傷害,都與人們的生活息息相關(guān)。比如,人們隨意亂丟垃圾,破壞了保護(hù)地球的臭氧層,使全球氣溫不斷上升,灼傷我們的皮膚。人們在使用一次性塑料用品的時(shí)候,沒有認(rèn)真的想一想,傷害地球的同時(shí)就是傷害自己。
所以,為了保護(hù)地球,保護(hù)人類的健康,我向您們提出了以下建議:
一、多安放點(diǎn)垃圾桶在大街小巷,對可回收和不可回收的垃圾進(jìn)行分類,給廢棄電池安放專門的垃圾桶。
二、在荒地上種植小樹,綠化環(huán)境,凈化空氣。
三、定期舉行“人人爭當(dāng)環(huán)保公民”的活動,讓大家認(rèn)識到愛護(hù)環(huán)境的重要性。
四、對亂扔垃圾的.人進(jìn)行懲罰。
五、禁止人們使用白色塑料袋,每次購物時(shí)自備布袋。
六、通過廣播、報(bào)紙、雜志等方法宣傳環(huán)境保護(hù)。
希望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能采納我這份小小的建議,呼吁大家保護(hù)好美麗的地球。
建議人:
日期:
關(guān)于環(huán)保的建議書3
全世界人民:
你們知道嗎?由于人類濫用化學(xué)品、亂排放廢氣等污染環(huán)境的舉動,使地球的生態(tài)環(huán)境被破壞,為了讓地球不再被破壞,我特提出以下建議:
1、吃飯不用一次性筷子、飯盒,保護(hù)地球上的`樹木;
2、不向河里倒垃圾,不把廁所污水排入河中,保護(hù)地球水資源;
3、購物時(shí),不用超薄型塑料袋,盡量用紙袋,減少白色垃圾;
4、不隨便丟棄廢電池,應(yīng)把廢電池收集起來,集體處理;
5、用完水后,隨手關(guān)閉水龍頭,節(jié)約用水;
6、不燒荒和焚燒秸稈、樹葉,保護(hù)空氣;
7、不破壞花草樹木,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;
我希望,全世界人們可以采用我的建議,大家一起行動吧!要保護(hù)地球,愛護(hù)地球,讓地球更好的造福于人類吧!
關(guān)于環(huán)保的建議書4
環(huán)保局的叔叔阿姨:
我是一名小學(xué)生,我從小在綏德長大,家鄉(xiāng)的變化我都看到眼里,記在心中?墒请S著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑料制品進(jìn)入我們的生活。大量農(nóng)用膜、包裝袋、一次性飯盒、一次性筷子、塑料袋等等確實(shí)給我們的生活帶來方便和快捷,但在同時(shí)也給我們帶來危害。
河畔的居民把廢品如:飲料瓶,塑料袋扔進(jìn)河里,清澈的小河變得又黑又臭。環(huán)衛(wèi)人員在清除垃圾時(shí)隨地焚燒,塑料袋被點(diǎn)燃后種種難聞的'氣味伴著濃煙散發(fā)了出來,傳到四面八方,那一股刺鼻的氣味,污染了空氣和環(huán)境,更影響了路人的好心情。有些人還亂丟垃圾袋,時(shí)間久了,塑料袋到了土壤里。
雖然在近幾百年不會對土壤有傷害,但在幾百年后危害出現(xiàn)了,那么我們的子孫后代應(yīng)該怎么辦?而造成這種的原因是:人們的環(huán)保意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在不斷制造白色污染,采取滿不在乎的態(tài)度。為此,我為環(huán)保局的叔叔阿姨們提一些建議:
1· 不亂人垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的位置。
2·不亂貼廣告,既影響環(huán)境,又浪費(fèi)紙張。
3·加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
4·少用一些一次性制品,比如少用一次性紙杯、提倡自帶水杯。
環(huán)保局的叔叔阿姨們。為了讓綏德明天更好,請你們采納我的建議。
關(guān)注家鄉(xiāng)變化的小學(xué)生
20xx年2月22日
關(guān)于環(huán)保的建議書5
親愛的人們:
我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個(gè)無私的母親不斷地為我們提供著我們生活需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把“母親”搞得那么臟,卻沒有人去幫忙清理。
現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來了很大的.方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來了危害,白色污染越來越嚴(yán)重,這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會出現(xiàn)的原因是人們對保護(hù)環(huán)境意識的淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染;全球5、60億人起碼2、30億人亂扔垃圾他們卻采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:
1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類后扔到指定的垃圾箱中;
2、建議大家不要浪費(fèi)資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費(fèi)一張紙;
3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理,如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育;
5、擴(kuò)大宣傳面積,讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
作為地球上一個(gè)小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù),如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活的更好,要像對待兄弟姐妹一樣善待它、保護(hù)它、珍惜它,這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好地生活空間,使人類在地球的時(shí)間更長。
建議人:龍泉小學(xué)崔潤珠20xx年10月30日
關(guān)于環(huán)保的建議書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花......可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的.。常言道:"水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。"所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會。
3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
關(guān)于環(huán)保的建議書7
各位同學(xué),老師:
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)地球》,保護(hù)環(huán)境的意識是我們每一個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的。我走在水泥路上,望著刺眼的太陽,再看地上的垃圾,我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月春夏秋冬,四季都是片無生機(jī)。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛,地上全是小樹們的“胳膊”和“手”,樹上的雪全被弄得所剩無幾了?粗,在此我向大家提幾條倡議:
1.愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3. 不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。
為人類的明天,大家請保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請不要在破壞家園了。為我們的.子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來保護(hù)地球,人類的明天肯定是美好的。
關(guān)于環(huán)保的建議書8
親愛的彭校長:
您好!我們是六年級的同學(xué)們,我在排頭小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒,因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的.垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:
1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2.建議學(xué)校再增加一些清潔工。
學(xué)校不僅有垃圾的問題,還有學(xué)校中餐的問題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,而且長期吃下去,同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長,我們覺得,雖然學(xué)校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。作文
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
關(guān)于環(huán)保的建議書9
各位:
現(xiàn)在日常生活中,塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會變的一團(tuán)糟。我和我的'家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃再了子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動手來做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
建議人:
日期:
關(guān)于環(huán)保的建議書10
尊敬的校長:
您好!
我是xx班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨,伴隨著升起的朝陽,我來到學(xué)校讀書;下午,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里,我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn),我們校園里的垃圾越來越多。特別是垃圾桶的'旁邊和進(jìn)校門的那條路上,遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正,否則我們的校園的未來將難以想象。因此,我向校長提一點(diǎn)我的建議:
一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn),我了解到,垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入,節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,我們會排出大量的二氧化碳,而樹木會把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,達(dá)到進(jìn)化空氣的目的,所以我們要多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。
三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。
尊敬的校長,請抽出時(shí)間看看我的建議,讓同學(xué)們行動起來,讓我們的校園變得更加美麗吧!
建議人:
日期:
關(guān)于環(huán)保的建議書11
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是一名身在農(nóng)村的小學(xué)生,我每天都在自己的家附近來來往往,發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村的變化十分大,可同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在我們的生活中還存在著不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象:
1、小河旁堆積著許多生活垃圾,塑料袋啊等等,都是沿河居民所扔下的。
2、馬路旁,街道上以公共場所都“躺”著許多垃圾。
3、有些家里總會看到這樣的情況——電燈開著,電視機(jī)也開著,但整個(gè)家里卻空無一人。
4、在垃圾堆里,總能發(fā)現(xiàn)沒用完的紙張或半截鉛筆。
根據(jù)以上這些我所發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象,對此我向你們提出一些建議。
1.盡可能的用一些宣傳的方式或短信的方式提醒廣大群眾,或在電視上介紹一些環(huán)保門。
2.上網(wǎng)查找一些有關(guān)的資料,刊登在報(bào)紙上,讓廣大群眾們認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,也可以直接刊登到環(huán)保網(wǎng)上。
3.下令從某天開始,對于破壞環(huán)境比較嚴(yán)重的`那些人,給予相應(yīng)的處罰。
4.從娃娃抓起,加強(qiáng)小孩子的環(huán)保意識。
這些就是我的建議啦,希望叔叔阿姨們能夠采納一些好的建議,我相信通過我們的努力,明天一定是美好的!
XXX
20xx年2月24日
關(guān)于環(huán)保的建議書12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們越來越不會保護(hù)環(huán)境,那些伐木工人為了自己的利益而去砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境。
眾所周知,人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
如果每個(gè)人都能做到不亂扔垃圾,注意環(huán)保,那我們地球就不會這么脆弱了。當(dāng)我們看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠順手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
同學(xué)們,讓我們做點(diǎn)我們力所能及的'來保護(hù)地球吧,比如:我們可以節(jié)約每一張紙;不使用白色塑料袋,不亂扔廢舊電池;春暖花開的時(shí)候,我們和家長一起到山坡或郊外栽下幾棵小樹,每年如此,讓小樹和我們一起長大,長成一片郁郁蔥蔥的森林。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)保的建議書13
尊敬的村支部的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是絲瓜小學(xué)六年級的一名小學(xué)生 。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來越好。從學(xué)校的平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺得很自豪。但是,我有時(shí)也會看到在學(xué)校外面總有一些人在做對環(huán)境有害的事情。例如:我們學(xué)校旁邊有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清澈的.一條小河,可是,近年來卻有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的小河里扔垃圾,導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。為此我提出建議:
1、要讓村民們增強(qiáng)環(huán)保意識,讓我們知道幸福生活的來之不易,還要讓村民們知道,保護(hù)水資源,人人有責(zé) 。有限的資源,無限的循環(huán)。如果我們用自己全部的力量和情感來保護(hù)水資源,那我們村的環(huán)境就會變得更加整潔美麗了。
2、不要把任何東西都往小河里扔,這樣就不會造成河水泛濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營生命綠色吧!
絲瓜小學(xué)六年級:閆俊
時(shí)間:
遼寧營口大石橋市絲瓜小學(xué)六年級:xxx
關(guān)于環(huán)保的建議書14
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的'人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護(hù)自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們
身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!保護(hù)地球,從我做起!
關(guān)于環(huán)保的建議書15
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的`行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當(dāng)沒有資源時(shí),就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。
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