學(xué)校建議書

時間：2022-06-19 00:31:41 建議書我要投稿

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精選學(xué)校建議書四篇

　　在日常生活和工作中，用到建議書的地方越來越多，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關(guān)重要的作用。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校建議書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選學(xué)校建議書四篇

學(xué)校建議書篇1

尊敬的校長、各位老師：

　　在這里，我建議我校的每一個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時間，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、低年級的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地，特別是一刮風(fēng)，操場里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的`學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動，具體措施如下：

　　一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會、班會對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，提高大家的環(huán)保意識，讓大家都認(rèn)識到環(huán)保的重要性。

　　二、每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長記錄袋中。

　　三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況，并作出評比，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。

　　四、發(fā)放環(huán)保倡議書，倡議大家從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己。

　　1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。

　　2、努力環(huán)保，努力節(jié)約，開展環(huán)保活動競賽。

　　3、進(jìn)行廁所的移建，消除對學(xué)校和路人的污染。

　　4、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。

　　5、倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。

　　6、從自己做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，珍惜自然資源。

　　7、每學(xué)期開展一次植樹造林的活動。

　　為了使我們的生存環(huán)境更美好，讓我們一起行動起來吧！保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物、珍惜資源！

　　小學(xué)六年級：

　　20xx年8月6日

學(xué)校建議書篇2

　　親愛的老師和同學(xué)們：

　　長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

　　一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

　　二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的.節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

　　三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。

　　四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

　　五、請做到一水多用，充分利用水資源。

　　六、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

　　七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

　　全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

　　最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!

　　建議人：

　　日期：

學(xué)校建議書篇3

　　在6月5日環(huán)境日到來之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

　　3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

　　5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

　　7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

　　8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

　　9、選擇環(huán)保購物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時，能利用的`要充分利用,能少用一只是一只。

　　10、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動，保護(hù)綠地花木。

學(xué)校建議書篇4

尊敬的校長：

　　一、現(xiàn)狀

　　隨著人們生活水平的不斷提高，私家車越來越多，道路負(fù)擔(dān)越來越重。上下班高峰時段，交通負(fù)荷大。人們在享受汽車帶來便利生活的同時，也不得不忍受著堵車的煩惱。

　　然而，更讓人揪心的是城區(qū)學(xué)校門口，在學(xué)生上下學(xué)時，也正逢上下班，給本就擁堵的學(xué)校門前又加上一道塞子，各種車輛加上接送孩子的車輛使學(xué)校周邊街道瞬間變成停車場。這些車輛隨意行駛、超車、掉頭、占道等屢見不鮮，使本就擁擠的街道變得更加水泄不通。這不僅影響了人們和諧的生活環(huán)境，還不時引發(fā)交通事故，更是學(xué)生安全的嚴(yán)重隱患，因此，治理學(xué)校門前交通擁堵迫在眉睫。

　　二、原因

　　通過對南高順慶校區(qū)、五星小學(xué)、西河路小學(xué)、教院附中、嘉陵一中、南充市實驗中學(xué)、高坪七小等學(xué)校實地調(diào)查，學(xué)校門前擁堵有以下原因:

　　1.主城區(qū)街道路面狹窄，通行能力不能滿足瞬時猛增的車流量。

　　2.交通管制不力，車輛在學(xué)校周邊隨意停放，甚至在街道上雙向停放車輛，造成通行困難。

　　3.放學(xué)期間，學(xué)生人流量大，橫過街道時易造成暫時堵塞。

　　4.小攤販、客三輪、摩托車等多而無序，阻礙行人和車輛正常通行。

　　5.騎自行車、電動車上學(xué)的學(xué)生越來越多，不僅造成擁堵，而且也增大了安全隱患。

　　三、建議

　　1.有條件的.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配置校車接送學(xué)生，可減少私家車流量。

　　2.學(xué)校可以考慮錯時放學(xué)，避免大量學(xué)生同時擁出校門。

　　3.合理規(guī)劃公交線路，保障學(xué)生上學(xué)的方便。提倡學(xué)生乘坐公交車上學(xué)，對于規(guī)模較大的學(xué)校可開設(shè)公交專線，或在高峰時間增開班次。

　　4.加強交通管制力度，放學(xué)高峰時段增派警力執(zhí)勤。同時，對路面較窄的街道實行單向行駛管制。