關(guān)于校園建議書模板合集十篇
在充滿活力,日益開放的今天,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編為大家收集的校園建議書10篇,歡迎閱讀與收藏。
校園建議書 篇1
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
、旁趯W(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的`校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
20xx年10月19日
議建議人:
校園建議書 篇2
自然災(zāi)害不能阻止,但我們可以了解一些關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的的方法,當我們遇到災(zāi)難時運用這些方法就可以使我們少受傷害。
我國是世界上主要的“氣候脆弱區(qū)”之一,自然災(zāi)害頻發(fā)、分布廣、損失大,是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一。xx年云南大理大地震,975年遼寧海城大地震,6xx年海南瓊州大地震,786年四川康定南地地震,976年唐山大地震……地震雖然破壞力強但是我們可以通過地震前的.預(yù)兆來預(yù)測地震,地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。
如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
如果不幸被壓在廢墟的底下,這時候,不能盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊救援人員來救你。
讓我們增強防災(zāi)減災(zāi)意識,努力學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)方法,讓我們珍惜生命。讓我們徹底貫徹科學(xué)發(fā)展觀,做一個全面發(fā)展的新中國的接班人。希望明天的地球會更加光明,更加燦爛。
校園建議書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六(5)班的一名學(xué)生,我每天都在校園里生活、學(xué)習(xí),校園就像我的家,我愛我的校園。
每天,我一走進校門,首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學(xué)大樓,組合成了一個美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。
本學(xué)期,我們班負責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區(qū),那時正是桂花開放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個角落?砂嗌嫌幸粋同學(xué)不但不保護它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時,一群低年級的小學(xué)生飛奔而來,在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒想到小草的感受,他們無情地踐踏著草地,剛才還生機勃勃的.小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽見“啪”的一聲,一個紙團高空墜落,打在頭上,原來是有人從三樓的窗口上丟下來,過了一回兒,又一個紙飛機從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。
校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來
前段時間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的
水從水龍頭里白白地流失!鞍ィ瑢W(xué)校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”
“ 為什么會造成這么嚴重的后果呢?”原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差,不會去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。為此,我提出以下建議:
1、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學(xué)來保護環(huán)境;
2、開展保護環(huán)境,珍惜資源的活動,讓同學(xué)從活動中知道保護環(huán)境,人人有責(zé);
3、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境,人人有責(zé);
4、每年植樹節(jié)時讓每個同學(xué)都種一棵樹,品嘗一下植樹的辛苦; 讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。
校園建議書 篇4
各位老師、各位同學(xué):
6月5日是“世界環(huán)境日”,今年的世界環(huán)境日國際紀念活動由我們深圳市承辦,其主題是“讓地球充滿生機”。我們的環(huán)境怎么了?我們的地球怎么了?讓我們來看看近五十年來的`環(huán)境問題吧:人口劇增,水土流失嚴重,土壤退化、鹽堿化,沙漠蔓延,沙塵暴肆虐,森林面積銳減,大氣、水、海洋污染嚴重,臭氧層破壞,工業(yè)污染加劇,物種大量滅絕,自然災(zāi)害倍增,能源幾近耗竭……人類不斷地向自然環(huán)境排放廢棄物,不適當?shù)亻_發(fā)利用自然資源,造成了嚴重的環(huán)境問題。人類的生存環(huán)境在日益惡化,我們的地球母親已不堪重荷!
面對已經(jīng)出現(xiàn)的種種環(huán)境問題,我們該怎么辦呢?也許有人認為,這些離我們很遙遠,而且憑一個人的力量也無法改變?nèi)澜绲沫h(huán)境問題,可如果人人都不去做,那么,解決環(huán)境問題只能成為一個永遠不可能實現(xiàn)的夢想。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從保護我們身邊的環(huán)境做起,共同改善我們的環(huán)境。
為此,我們向全體老師和同學(xué)提出如下建議:
1、向周圍的人和社會大眾宣傳保護環(huán)境的重要意義。
2、愛護每一塊綠地,每一株花草樹木。
3、積極參加植樹活動。
4、節(jié)約使用自然資源,不浪費每一滴水、每一度電。
5、使用可再生材料制成的工作生活用品。
6、改變不利于環(huán)境保護的飲食習(xí)慣。
7、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環(huán)利用。
8、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。
老師、同學(xué)們,讓我們一起來保護地球,保護人類之家,使她不受損害,永遠生機勃勃!
謝謝大家!
建議人:
日期:
校園建議書 篇5
各位同學(xué):
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的`哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:
1.要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。
3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血。∥覀兂燥垥r,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學(xué)們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
校園建議書 篇6
親愛的同學(xué)們:
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當代大學(xué)生的.風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
校園環(huán)保志愿者活動小組10月18日
校園建議書 篇7
尊敬的校長:
您好。
我身為一名現(xiàn)代實驗小學(xué)的學(xué)生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的'將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。
我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
校園建議書 篇8
尊敬的校長:
您好!我是一名新入學(xué)的初一新生。在學(xué)校已經(jīng)半個月了,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這些問題,都是有影響校園環(huán)境的`,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、 校園中多設(shè)立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、 加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,保證環(huán)境衛(wèi)生。
3、 嚴格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象。
4、 提倡愛護校園內(nèi)的花草樹木。
以上是我針對校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!
校園建議書 篇9
各位同學(xué):
你們好!
本人是六(1)班的學(xué)生許xx。這個學(xué)期,我們的學(xué)校進行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習(xí)愉快,這么美麗的`校園,我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到本人的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。
這個學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,本人提出以下建議:
1、愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。
2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3、不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。
希望本人的建議書能使我們的校園更美麗。
建議人:許xx
20xx年x月x日
校園建議書 篇10
尊敬的校長:
您好!
我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了,對學(xué);旧媳容^滿意.但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。
一我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的`學(xué)校是縣級的實驗小學(xué),教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了.但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀,信息是最重要的.因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補不足。
二我們學(xué)校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!
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