小學(xué)生建議書(shū)范文匯編5篇
現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到建議書(shū),建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。大家知道建議書(shū)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生建議書(shū)5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生建議書(shū) 篇1
大家好!我是一名小學(xué)生,我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚(yú)腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方
的財(cái)富."回收廢紙可以使我們的.大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
、谠谛@內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
③不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。
④主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成.行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)生:xxx
時(shí)間:
小學(xué)生建議書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢(qián),不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的`小事,造成了多大的浪費(fèi)。榇,我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),貼在校園內(nèi)。
2、在校園召開(kāi)“保護(hù)人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
小學(xué)生建議書(shū) 篇3
尊敬的馬鞍山市市長(zhǎng):
您好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的`現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,又來(lái)一個(gè)壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類(lèi):可回收垃圾和不可回收垃圾?墒菗(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。很多市民把用過(guò)的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類(lèi);把廢電池扔進(jìn)可回收一類(lèi)。這樣就給處理垃圾帶來(lái)了麻煩。這也與工作人員沒(méi)有把垃圾箱分好類(lèi)有關(guān)系。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類(lèi):可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類(lèi)的意義,有垃圾分類(lèi)的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣;
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始推廣垃圾分類(lèi),讓我們的家園更加美好!
建議人:
20xx年11月14日
小學(xué)生建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的時(shí)代小學(xué)同學(xué):
你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,而且有時(shí)候廁所中的`水籠頭也時(shí)常在流淚。
有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),把洗拖把的水開(kāi)得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái),而低年級(jí)的同學(xué),有的洗完拖把,水沒(méi)關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒(méi)關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來(lái)打去,這樣,既浪費(fèi)水資源,又容易傷到人,還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間,真是百害無(wú)一利。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒(méi)有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我建議如果有同學(xué)看見(jiàn)廁所中的水籠頭沒(méi)有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。
二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動(dòng)作慢幾秒,這樣能夠減少水的浪費(fèi)。
三、如果看見(jiàn)有同學(xué)在水池邊沒(méi)關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。
張雪祺
20xx年10月31日
小學(xué)生建議書(shū) 篇5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是**一小的一名普通小學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)快樂(lè)地生活了四年。這是一個(gè)讓我非常喜歡的學(xué)校:春天,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,這里綠樹(shù)成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨(dú)特的美。
可是,在這樣一個(gè)美麗的校園里,還是有一個(gè)最讓人頭疼的地方——衛(wèi)生間。就是這個(gè)地方破壞了校園籃球場(chǎng)那邊的美觀。衛(wèi)生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場(chǎng)打球時(shí),一定能聞到那里飄出的臭味吧,這樣的環(huán)境怎么能叫“衛(wèi)生”間呢?有時(shí)候,同學(xué)們寧愿憋著,也不想去那里解決。所以,我給您提一個(gè)建議,希望您能把學(xué)校的`衛(wèi)生間再改造一下:白白的瓷磚沒(méi)有一點(diǎn)污跡,地面上鋪著藍(lán)色的地磚,看上去很干凈、很整潔,它不用那么豪華,只要保持衛(wèi)生,不辜負(fù)了“衛(wèi)生間”這個(gè)名字,不再污染周?chē)沫h(huán)境就可以了。
另外,我們四年級(jí)在學(xué)校的四樓,有時(shí)候老師會(huì)拖課,如果想去廁所,就要冒著遲到的危險(xiǎn)跑到樓下去上廁所,有時(shí)還要排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才能輪上。如果在每個(gè)樓層都有一個(gè)廁所,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊(duì)了。而且我們?cè)谒臉堑耐瑢W(xué)也能節(jié)約一些時(shí)間,不用擔(dān)心因?yàn)樯蠋t到了。
我知道您每天有很多事情要去做,但還是想讓您抽出一些寶貴的時(shí)間看看我的建議書(shū),并接受我的建議,改造一下學(xué)校的廁所,讓我們學(xué)校保持干凈整潔的環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗!
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