優(yōu)秀的建議書
在日常生活和工作中，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。來參考自己需要的建議書吧！下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的建議書1
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是，我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的`建議：
�。ㄒ唬┟恐芙o同學們多安排一到兩節(jié)計算機課�，F在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀
�。ǘ幦〖议L的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
（三）給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。
�。ㄋ模┰隗w育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
（五）多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康，工作順利！
學生：XXX
優(yōu)秀的建議書2
一、風險控制：
風險的大小不在于投資項目本身的風險大小，而在于風險控制潛力的大校黃金及投資是屬于一般來講風險比較大的投資，就是所謂的高利潤伴隨著高風險，但是這個行業(yè)的投資風險是完全能夠控制的，我們會用嚴格的資金管理方式來控制風險。
二、投資方式：
以杠桿原理，保證金的形式。即以銀行或交易商帶給融資給投資者，投資者以必須比例的保證金的形式進行，交易商目前帶給的保證金每手為10000人民幣，每手黃金的單位量為100盎司，目前1盎司黃金國際市場價格大約為750美元。
三、投資方法：
（一）自行操作：
投資者在完成開戶程序后，即可進行交易。如果自己有很強的操盤力，能夠透過我們企業(yè)帶給的網上交易平臺自行操作，我們也會帶給實時操盤指導。
�。ǘ┦跈嗖僮鳎�
如果投資者不想自己操作，可授權給我們。我們會依據投資者的意愿進行操作，做到及時匯報操作動態(tài)。
四、廣州曈訊投資管理有限企業(yè)簡介：
香港北方金銀業(yè)有限企業(yè)成立于XX年，廣州曈訊投資管理屬于為香港金銀業(yè)有限企業(yè)。香港金銀貿易場行員（行員編號10），專門從事貴金屬現貨買賣服務，一向以推動香港的金銀業(yè)貿易為己任。本企業(yè)一向秉承忠誠為客戶服務的原則，一切以客為先，并且嚴格遵守金銀業(yè)貿易場的守則。為了向客戶帶給最佳的服務，本企業(yè)此刻與多家外國金商聯系成為策略伙伴，帶給更全面，更完善的貴金屬買賣服務，務求使客戶在投資貴金屬市場時更得心應手。
五、投資理念：
堅持“生存第一”的原則，以保住投資者的本金為前提；以做短線為主，中長線為輔；把握獲取利潤的機會；在控制風險的前提下，利潤最大化；
六、投資市場簡介：
國際黃金市場已有百年以上的歷史，全球眾多國家、基金和投資者參與。除了具有公平和活躍的金融市場投資務必條件之外，也具備我們認為的投資一個項目所應具備的必要條件，一是這個市場的“量”巨大，目前每一天成交量在二萬億美元左右，二是這個市場的利潤空間巨大。
七、投資優(yōu)勢：
1。安全性：黃金的價值是自身所固有的和內在的，并且有千年不朽的穩(wěn)定性。全世界公認最佳保值的產品。
2。變現性：由于黃金市場是一個全球性的24小時交易的`市場，因此能夠隨時交易變成鈔票，黃金更是與貨幣密切相關的金融資產，具有世界價格，還能夠根據兌換比價，兌換為其他國家貨幣。
3。逆向性：黃金的價值是自身固有的，當紙幣由于信-用-危-機而出現波動貶值時，黃金就會根據此貨幣貶值比率自動向上調整。而當紙幣升值時，黃金價格恒定，這種逆向性便成為人們投資規(guī)避風險的一種手段，也是黃金投資的又一主要價值所在。
4。稀有性：目前地球黃金存量大約13。74萬噸，地面上黃金存量以2%速度遞增，黃金年供應量約為4200噸，目前由于全球工業(yè)，首飾業(yè)的飛速發(fā)展，黃金的需求量呈直線上升！
5。投資性：由于黃金長期趨勢向上，且黃金市場不可能被人為操控，風險較小，所以黃金是一種十分適合中長期的投資產品，不同于一些投機型的金融產品。
優(yōu)秀的建議書3
老師們：
隨著現代科技技術的發(fā)展和生活水平的提高，擁有現代化的通訊工具的人也越來越多。
這原本是一件好事，但有的'老師也常把這些通訊工具隨意的帶入課堂。
上課的時候，老師的手機便會嘟嘟嘟地響了起來。一旦遇到這種情況，他們不得不停下來，跑出教室來接聽電話�；氐浇淌液�，老師還得問：我們講到什么地方了？我們你看看我，我也看看你，原本熱鬧的課堂氣氛一下子蕩然無存。
我們有次上音樂課，正當我們聽得正起勁時，一個電話便降臨到了老師的手機上，老師不得不停下來，出門接聽電話。等老師回來以后教室里一下子就變得鴉雀無聲了。那么好聽音樂一下子就被這突如其來的手機鈴聲給打斷了，這是多么可惜�。�
所以，我建議大家千萬不要把手機帶入課堂。若是非帶不可的話，也要將手機關機或靜音了。
讓我們大家一起行動起來吧！讓我們大家有一個安靜的課堂，也讓我們大家有一個良好的習慣吧！
山東東營東營區(qū)勝利第五十八中五年級:賈辰宇
優(yōu)秀的建議書4
尊敬的海洋管理領導：
海洋，這位海洋生物的母親，曾是那樣美麗壯觀，和藹可親。但是，由于人們過度排放廢水和亂扔垃圾等，海洋那雙水靈靈，亮閃閃的眼睛，被那可惡的垃圾蒙上了一層厚厚的面紗。海洋那身天藍色，鑲著藍寶石的衣服，被廢水染成了一大塊抹布。大海的子女們，被人們制造出來的“惡魔”殺死……在此，我向海洋管理局寫出了以下建議：
一、嚴格管理亂扔垃圾的現象，亂扔垃圾者應被批評教育和相結合，嚴重者應拘留幾天。
二、每年都要調查海邊工廠的排污情況，排出的廢水是否符合國家海洋管理的`要求。如果不合格應采用批評，，工廠負責人拘留，甚至關閉工廠等方法來引起大家的重視。
三、不過度開采海底資源，不然會引起某種海洋生物的異常死亡。
四、不過度捕捉海洋生物，違法捕捉海洋生物者應嚴厲處罰。因為這樣會影響海洋生物的成長發(fā)育，嚴重可能會導致滅絕。
五、不要破壞珊瑚礁，海藻叢等海洋生物生活的地方，破壞它們可能會破壞海洋生命鏈。
尊敬的海洋管理局，請您采納我的這些建議，使大家都可以看到原來的海洋媽媽回來，讓我們看見海洋媽媽慈祥的笑臉吧！
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的建議書5
尊敬的校長：
您好!
我近幾天在學校發(fā)現一些問題，主要有以下幾項：中午回家吃飯的同學總帶小食品回學校吃，造成學校操場垃圾很多;每一天在放學的地方，總有汽車或摩托車停放在哪里，造成了學生行走不方便;水房的水流有些大，一不留意就會噴到衣服上，也會浪費水資源;上操時由于操場后面都是冰，所以著急時一跑，就容易滑倒。
針對以上的問題，我提出如下推薦：
一、讓老師開班會說明操場垃圾的問題，同時也說明小食品對身體有害。
二、在放學的地方拉上防護帶，設專人維持秩序，并請老師讓同學轉告家長，說明放學的地方停車的弊端。
三、我國水資源緊缺，請把水流調節(jié)得小一些，并讓老師在班級內加強節(jié)約用水的'教育，以免浪費水資源。
四、應組織學生清雪，也能夠把雪做成小雪雕。
以上是我的推薦，期望您能采納。
優(yōu)秀的建議書6
敬愛的校長：
您好！
我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，班級老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的.時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關照下，假設一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
**
姓名 劉**
優(yōu)秀的建議書7
敬愛的各位老師，親愛的同學們:
大家下午好！今天我演講的題目是：我是一個懂禮儀的好孩子!
千百年來文明禮儀之風傳承至今，講文明講禮貌，是做人的起點。
每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間，父母首先教其文明禮貌，進入學校，老師教其文明禮貌，到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。
一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點，越來越成為大家的共識。
講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成為一個有機結合的系統(tǒng)，以強化人們講文明禮貌的`自覺意識、公德意識，培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無論
在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。講文明講禮貌，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。學校要從老師做起，給學生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。
家長不能只盯著孩子的學習成績，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。
我們是祖國的雛鷹，讓文明禮儀之風伴我們成長吧!
優(yōu)秀的建議書8
各位同學：
現在，我發(fā)現在校園里存在的垃圾越來越多了，有時在地上垃圾隨處可見，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調。
這些原因的出現還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學總是浪費水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的.饅頭每次都在地上隨處可見。
由此，我想向全校全體學生提幾個建議：
1、我們要把垃圾隨手扔進垃圾桶，不我們要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
2、我們要節(jié)約用水，洗完手后隨手關緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時用沐浴露時即使關掉水龍頭。
3、我們要珍惜糧食，早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉，我們要把它吃完，這些糧食可都是農民伯伯的心血啊!我們吃飯時，我們要把菜全部吃完，不我們要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。各位同放學們，請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
優(yōu)秀的建議書9
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在你我即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。
現在，你我學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，你我的校園就成了“綠色學�！�。但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的.音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。為了讓你我的學校真正成為“綠色學�！保矣幸韵聨c建議：
一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要你我每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些
來規(guī)范自己的行為。
三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。
四、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。
我相信，在你我的共同努力下，你我的學校會變得更加美麗！以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
此致：
敬禮!
建議人：x年級x班xxx
x月x日
優(yōu)秀的建議書10
xx市環(huán)保局：
地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們就應保護地球。
但是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的.一片，而此刻，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是內含有害物質的。想一想，地球慷慨的為我們帶給生活環(huán)境、為我們帶給自然資源，我們不就應去傷害她，去毀滅她。
從此刻開始，我們就應為了地球而奮斗：
1、清新空氣，植樹造林。
2、節(jié)約自然資源，關愛動物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾，反復使用。
5、綠色消費，減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一齊期盼明天完美的地球!
優(yōu)秀的建議書11
如今世界上的資源被浪費，環(huán)境被污染，臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應"里，天天開空調，這樣一來，就成了惡性循環(huán)。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。
我們有些同學帶零食，我經常見到他們在校園外買東西，然后帶進學校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會對地球母親造成嚴重危害，以后不要買小攤上的東西了。
我們很多同學都有隨手丟垃圾的不良習慣。校園里的廢紙，大街上隨處可見塑料袋�？墒�，當你看見這些討厭的塑料袋時，有沒有想過，你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯臟的`校園，那就克服隨手丟垃圾的不良習慣，工作總結聯手一起保護這個地球母親吧!
首先，我們要從自己做起，不隨地亂扔果皮紙屑，看到廢紙要主動撿起。然后我們要多幫助別人，讓他們知道保護環(huán)境，行動起來吧!
最后，我想請你們幫個忙，宣傳環(huán)保知識，讓全校同學都行動起來。要知道：家園只有一個，地球不能克隆，讓我們聯手一起保護我們的家園吧!
【優(yōu)秀的建議書】相關文章：
優(yōu)秀的建議書11-24
優(yōu)秀建議書03-31
給學校的建議書優(yōu)秀03-14
【優(yōu)秀】環(huán)保建議書07-08
（優(yōu)秀）環(huán)保建議書07-06
優(yōu)秀建議書范文02-24
建議書作文優(yōu)秀02-28
給學校優(yōu)秀建議書03-12
給家長的建議書優(yōu)秀05-18