給校長的建議書集合

　　在生活中，很多地方都會(huì)使用到建議書，在寫作上，建議書有一定的書寫規(guī)范。相信很多朋友都對寫建議書感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的給校長的建議書集合，希望能夠幫助到大家。

給校長的建議書集合1

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中，對學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的'滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的帖包裝紙......

　　作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：

　　一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的標(biāo)語，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的標(biāo)語，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白標(biāo)語，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。

　　以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評，若可以實(shí)施，望采納。

　　祝愿學(xué)校日后更加美麗！

給校長的建議書集合2

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，我們的校園不但美觀而且綠色植物特別多。

　　可是每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，一切都把我從美好中拉回了現(xiàn)實(shí)。就說我們五樓的衛(wèi)生間吧，上個(gè)月有好一段時(shí)間水管壞了，值日生連洗拖布都要去四樓。您就沒有想一想這是什么原因?qū)е碌乃�管壞掉？某班的一些同學(xué)洗手或洗拖布、打水從來都不關(guān)水龍頭，這就是典型的浪費(fèi)！上一個(gè)保潔員阿姨總是把沒有干的拖布搭在水龍頭上，從而導(dǎo)致了我們無法打水。我希望您考慮一下在水龍頭上面貼一些標(biāo)語，例如：“請節(jié)約用水，不然人類最后一滴水將是自己的.眼淚�！钡取�

　　還有一次我們在上體育課，一些同學(xué)在操場上練習(xí)武術(shù)操。當(dāng)人群都走散時(shí)，我發(fā)現(xiàn)操場上的垃圾遍地都是，同學(xué)們連課間回班級(jí)的時(shí)間都用在撿垃圾上了。這就是同學(xué)們的素質(zhì)問題，我建議各班級(jí)開一個(gè)關(guān)于亂扔垃圾的主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自覺關(guān)心環(huán)境情況，按照這件事情設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。

　　關(guān)于這件事情，不知道校長您有沒有發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)沒有垃圾桶，請校長多購買一些垃圾桶以便學(xué)生使用。

　　希望校長能采取我對母校的建議。

此致

敬禮！

　　建議者：xxx

給校長的建議書集合3

敬愛的林校長：

　　您好!我是四班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今日很冒昧的給您寫了一封提議書，期望您能在百忙之中抽出時(shí)間看看。

　　然而，學(xué)校還有一點(diǎn)不盡人意的地方，所以，向您提出一些不成熟的提議：

　　1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng)，使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣，不再亂花錢購買零食。

　　2、得到家長的配合與支持，讓家長每一天給孩子清理“心理垃圾”。

　　3、多經(jīng)過班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢買零食，教育他們要合理運(yùn)用零錢。

　　4、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購買零嘴，可是，學(xué)校卻當(dāng)作看不

　　見，期望后門能嚴(yán)加管理，讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角。 5、盡快開放讀書室，購買一些書刊，《百科知識(shí)大全》，等等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味。想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情景，還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的`視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊! 6、我覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)多去秋游、春游等。雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，可是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真，所以我期望多去外面放松。 7、還有，要每個(gè)班級(jí)至少有2個(gè)電風(fēng)扇，這樣就能避免在窗戶邊兒的同學(xué)中暑。

　　以上這7點(diǎn)就是我對您的提議，期望您能理解。最終，祝您工作順利!身體健康!

　　提議人：xxx

　　20xx年x月x日

給校長的建議書集合4

尊敬的方校長：

　　您好！

　　您不愧是一位好校長！您用規(guī)范的“2+3”育人模式來約束我們的言行，用文化墻來使我們受到文化的`熏陶，我時(shí)常為我的母�！坝吞锒�小”感到無比驕傲。是您進(jìn)一步改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們的校園變得更加潔凈、和諧，我向您表達(dá)深深地感謝。為了讓我校變得更好，我向您提一點(diǎn)建議：1、重新開放實(shí)驗(yàn)室。

　　在南教學(xué)樓的樓頭上，有一間實(shí)驗(yàn)室，里面也有實(shí)驗(yàn)設(shè)備，但就是一直都沒有開放。我很希望您能重新開放它，好讓同學(xué)們能夠親手做實(shí)驗(yàn)，親自體驗(yàn)一下。在科學(xué)課上，由老師帶領(lǐng)著同學(xué)集體做實(shí)驗(yàn)，親自來見證一下那些神秘的原理。 2、對校園精心綠化。

　　現(xiàn)在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹，到處都是光禿禿的水泥地，顯得干凈但不美觀，我建議您帶領(lǐng)同學(xué)們多搞些綠化，植樹、栽草、種花，每學(xué)期還有鋤草義工。這樣，既讓我們的校園變得更加美觀，還能讓空氣格外清新，又創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感。

　　3、設(shè)置一個(gè)圖書館。

　　書是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為應(yīng)該設(shè)置一個(gè)圖書館，讓同學(xué)們?nèi)プx書、交流，去吸取智慧。圖書館里的書也可以是同學(xué)們從家里拿來的。

　　以上是我的真實(shí)感受，為了把母校建設(shè)得更好，我希望校長能夠考慮采納我提的建議。

　　祝您工作愉快！萬事如意！

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

給校長的建議書集合5

尊敬的校長：

　　為了豐富我們的課外活動(dòng)，增加我們各方面的能力，把我們培養(yǎng)成新世紀(jì)的好少年，給您提以下幾條建議：

　　一、我們都非常想上微機(jī)課，但學(xué)校的微機(jī)課安排卻每周只有一節(jié)。三四年級(jí)一共13個(gè)班，也就是說，微機(jī)室每周只對學(xué)生開放13次，每名學(xué)生只有一次，有時(shí)可能更多，有時(shí)個(gè)別同學(xué)的機(jī)器壞了，一周就過去了。我認(rèn)為應(yīng)該加開微機(jī)興趣小組，使每個(gè)在微機(jī)方面有特長的同學(xué)都有機(jī)會(huì)了解微機(jī)。您說，這樣不是更好嗎？又滿足同學(xué)們的要求，又充分利用學(xué)校現(xiàn)有的'資源，一舉兩得呀！

　　二、同學(xué)們都十分向往大自然，眼下正是春季，大自然更是五彩斑斕，讓同學(xué)們?nèi)ソ加我淮�，豐富一下自己的見識(shí)，開擴(kuò)一下自己的思路，是很有助于提高同學(xué)們對于寫景類作文的寫作能力哦！

　　三、我們的勞動(dòng)課，講了植樹、熱飯菜等等的知識(shí)，知識(shí)學(xué)會(huì)了，但沒有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我們多么希望學(xué)校給我們這樣的機(jī)會(huì)，達(dá)到真正掌握知識(shí)的目的才行��！

　　以上幾條建設(shè)請校長參考。

給校長的建議書集合6

尊敬的安順市市長：

　　您好！我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻隱藏十分重大的隱患，這都是人類制造出來的，如：

　　人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體......曾經(jīng)的貫城河清澈無比，魚兒們和人們都在里面自由地游來游去�？纯船F(xiàn)在，貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾，明明是很淺的水卻黑得看不清底！曾經(jīng)那干凈可愛的貫城河啊，你去哪兒了？看見這天壤之別的變化，真是叫人吃驚！從2300萬年到1800萬年前森林古猿的時(shí)代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取，無私的大自然都是有求必應(yīng)的，這更滋長了人類的貪欲。

　　安順市市長，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，希望您能參考一下：

　　第一：我們要做到講究衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔垃圾，在公共場所吸煙，制造噪音等行為要采取一定的罰款。

　　第二：我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的.力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物。

　　第三：植樹造林，自覺愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木！

　　第四：我們一定要做到最重要的一個(gè)行為：節(jié)約資源，少污染！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)任何一滴水。不

　　聽勸者也要采取一定的罰款！

　　以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)�提出來的建議，希望安順市市長能參考參考我的建議，謝謝！

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年10月22日

給校長的建議書集合7

敬愛的校長：

　　您好！

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

　　但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的`使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”

　　1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了

　　對成長有害的不良書刊；

　　2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。

　　鑒于以上3點(diǎn)，我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：1、盡快開放讀書室，購買健康優(yōu)秀的書刊，添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好做好更換圖書活動(dòng)，已防同學(xué)們乏味；

　　2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

　　3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

　　學(xué)生：xxx

給校長的建議書集合8

尊敬的校長：

　　您好！

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里，舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方，請校長采納：

　　1、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善。

　　2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰，使得校園的環(huán)境得到改善。

　　3、愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)莊稼、花草、樹木、愛護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

　　4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng)，使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣，不再亂花錢購買零食。

　　5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生，倡導(dǎo)大家要自覺不亂丟亂扔，遇到果皮紙屑要隨手撿起來。

　　以上是我的.幾條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌！

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：x年xx月xx日

給校長的建議書集合9

敬愛的校長：

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在即將畢業(yè)之時(shí)，我想給您提幾點(diǎn)推薦。讓母校變得更加完美。

　　我期望學(xué)校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備，開啟多媒體不僅僅能減輕老師們的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課（個(gè)性是開電扇時(shí)）。開啟多媒體，必須是一舉多得。

　　前年，為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設(shè)備，但好景不長，也不知是安裝人員的疏忽，還是設(shè)備自身的原因，多媒體設(shè)備不是投影儀不精確，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘請人員，重新安裝了一套多媒體設(shè)備，但是，最重要的.儀器卻遲遲不安裝，為了能盡快啟用設(shè)備，我還想到了具體的辦法：

　　第一：雙休日或者假期里去正規(guī)市場買信得過的產(chǎn)品。第二：讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。

　　第三：在所有設(shè)備安裝完成后，您能夠親自檢測，也能夠后勤人員檢查，檢查過后，讓安裝人員教會(huì)后勤人員怎樣使用、保養(yǎng)。

　　第四：抽時(shí)間讓語數(shù)老師開個(gè)短會(huì)，讓他們也學(xué)會(huì)使用。 以上就是我的推薦，望校長能夠考驗(yàn)接納，如果提得不好，敬請?jiān)�諒�?/p>

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書集合10

敬愛的校長：

　　您好！在即將離開母校之際想對你些建議，請您采納。我們的學(xué)校太臟了，我們同學(xué)拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片都隨手亂扔，我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng)，加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”！專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。具體做法如下：“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會(huì)：1、明確目的：我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù)，除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。

　　2、：宣傳發(fā)動(dòng)：我們鼓勵(lì)同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求，因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)。

　　3、工作保密：我們的工作人員不能太張揚(yáng)，不能暴露自己的身份，要爭當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

　　4、具體工作：巡視校園的每個(gè)角落，積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，亂扔垃圾的“不法份子”，把他們繩之以法，并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰：

　�、佥p度“犯罪”份子處理：對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾，及時(shí)改正錯(cuò)誤即可；

　�、谥刈x“犯罪”份子處理：給予嚴(yán)肅批評，對于屢教不改的`學(xué)生要上告其班主任，要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育；

　�、厶卮蟆胺缸铩狈葑犹幚恚涸诩�體集會(huì)上提出公開批評并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù)。

　　5、嚴(yán)格要求：我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則，要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象，那他要馬上離開我們這支綠色隊(duì)伍！我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落，不能放過每一條“小魚”。

　　校長您覺得我的建議如何？

　　如果覺得還不錯(cuò)的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長。

此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

給校長的建議書集合11

敬愛的校長：

　　您好!

　　在我們將要離別之際，請?jiān)试S我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份，向您及全校教師提二個(gè)提議：

　　1、對青少年要加強(qiáng)禮貌禮貌的教育。 2、加強(qiáng)艱苦樸素的教育。

　　一次，我在車站等車，正趕上某小學(xué)放學(xué)，一群少先隊(duì)員到車站等車，不排隊(duì)，還在車站你推我打的，鬧得等車的都不滿意，有人說此刻這些學(xué)生真是缺少教育，還有人說，這些學(xué)生獨(dú)生子女，都是小祖宗。更有甚者，當(dāng)車進(jìn)站時(shí)，這些少先隊(duì)員一擁而上，竟把一位老奶奶撞到，激起周圍人的不滿，由這件事，我連想到許許多多。如：有的同學(xué)在家不聽爸爸媽媽的`話，不愛勞動(dòng)，還與長輩頂嘴，在公共場所不注意環(huán)境衛(wèi)生……由此看來，加強(qiáng)青少年的禮貌禮貌教育是十分必要的。應(yīng)在學(xué)生中開展經(jīng)常性的學(xué)雷鋒活動(dòng)，經(jīng)常搜集學(xué)雷鋒的好人好事，樹立典型，長期堅(jiān)持下去。學(xué)生只要有從小樹立正確的思想，養(yǎng)成禮貌禮貌的習(xí)慣，社會(huì)風(fēng)氣也就會(huì)好起老，這樣，我們的民族才大有期望。否者，后果是不可想象的。另外，我還看到學(xué)生中存在相互攀比的現(xiàn)象，我以為學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成艱苦樸素的作風(fēng)。勤勞.簡樸是我國勞動(dòng)人民的美德。如果青少年一代從小就丟掉傳統(tǒng)，好作風(fēng)，只追求“新潮”，不勤勞，不樸素，那老一代打下的江山就會(huì)葬送在我們手中。

　　所以，我號(hào)召所有的教師在品德課上、班會(huì)上、國旗下講話上對我們進(jìn)行傳統(tǒng)教育，多樹立以艱苦樸素為榮的典型，讓艱苦奮斗的好傳統(tǒng)世世代代傳下去。以上是我的兩個(gè)提議，望校長能夠研究并采納。

此致

敬禮！

給校長的建議書集合12

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是六年級(jí)的一名同學(xué)。六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)束了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我向您提一點(diǎn)兒建議，希望您可以考慮一下。

　　一、我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)非常緊張。每到上課或者考試的時(shí)候，窗外都是嘰嘰喳喳，風(fēng)場亂很影響上課時(shí)的注意力，容易分心，考試剛剛想出來的解題思路，就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分，這也是原因之一。

　　二、我們班的學(xué)生很多，再加上教室很小，常常因?yàn)檎l的空大，誰的空小，去打去鬧。我和同學(xué)們也非常擔(dān)心，到了冬天，穿上棉衣棉褲時(shí)，可能轉(zhuǎn)身都成問題。

　　三、現(xiàn)在中午的時(shí)間少了，11：25放學(xué)，我們六年級(jí)的常常最后出來，出校門時(shí)已經(jīng)11：35了，再加上有些同學(xué)自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘，回到家已經(jīng)11:55了，吃完午飯，可能都已經(jīng)12:20分了，還有作業(yè)那么多，做完作業(yè)，可能都1:10分了，加上20分鐘到校的.時(shí)間，又已經(jīng)1:30了，又遲到了，還要被老師罰站�？偠�言之：告訴老師們中午最好不要有作業(yè)�。�！

　　四、我們應(yīng)該每隔一段時(shí)間舉行一次戶外活動(dòng)，讓同學(xué)們親

　　身感受大自然，體會(huì)大自然的美。

　　我的意見就是這些，希望貴校長采納。

　　謝謝校長百忙之中，抽出時(shí)間看看我寫的建議書。祝校長：身體健康，工作順利�。�

　　本校學(xué)生：xx

　　六年級(jí)一班：xx

　　xx年x(月xx日

給校長的建議書集合13

尊敬的校長：

　　您好！

　　您是學(xué)校的校長，每天都為學(xué)校辛苦地操勞著，對學(xué)校注入了滿腔熱枕，使學(xué)校生機(jī)勃勃、井井有條。在此，我代表所有錢小的學(xué)生感謝您！

　　但是，在您的管理中卻忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個(gè)充滿智慧與知識(shí)的重要場所。忽略了它，就使?jié)M腹知識(shí)的寶庫關(guān)上了大門。在神圣的學(xué)堂內(nèi)，我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎？書是人類進(jìn)步的階梯，只有不斷讀書，不斷充實(shí)自我，人生才會(huì)更美好。而每當(dāng)我們碰到圖書館緊閉的大門，袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚(yáng)”！難道這么一間為同學(xué)修建的`知識(shí)寶庫，就甘心淹沒在渾灰

　　的塵土之中嗎？許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動(dòng)”起來：1、愈多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的書籍；2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成危險(xiǎn)；3、由于沒有及時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受課內(nèi)知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3店，我誠懇地向您提出以下建議：

　　1、每周增加一節(jié)閱讀課，盡量開放圖書館，多購買健康書籍。添置《十萬個(gè)為什么》、《百科探秘》等知識(shí)性圖書。最好定期更換圖書，以防同學(xué)乏味。

　　2、安排值周班級(jí)巡邏，以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。 3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們增加知識(shí)，有了對讀書更多的興趣。 4、定期打掃圖書館，保持衛(wèi)生。

　　以上建議，望您能采納。作為錢庫小學(xué)即將畢業(yè)的一份子，我衷心地希望學(xué)校能添一份書卷氣，越辦越好！

建議人：六年（7）班：黃欣容

　　20xx年4月23日

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