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關(guān)于節(jié)水的建議書(5篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書在寫作上具有一定的格式要求。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于節(jié)水的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于節(jié)水的建議書1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)
大家好!
地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴(yán)重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張······
可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動(dòng),就倒掉一大半;沖洗車子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水······為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)水資源沒有緊迫感。
對(duì)于節(jié)約用水,我對(duì)大家提出以下建議
1.控制好水龍頭的.開關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。
2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。
3.在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。
4.不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。
老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!
建議人:______
____年__月__日
關(guān)于節(jié)水的建議書2
廣大市民朋友們:
水是生命之源,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,以及人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。我縣地處渭北旱塬,水資源短缺。全縣水資源總量1.1億立方米,其中地表水4664萬立方米,地下水7803.9萬立方米,人均水資源占有量265立方米,耕地畝均水資源占有量128立方米。人均占有量與畝均占有量僅為全省的1/5和1/7,節(jié)約、保護(hù)水資源,一直是我們面臨的重大課題。為倡導(dǎo)大家共建節(jié)水型社會(huì),從日常做起,保護(hù)水源,節(jié)約用水,我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、做節(jié)約用水的宣傳員。希望您向身邊的人宣傳水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來,弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,營造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
二、做節(jié)約用水的實(shí)踐者。在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。惜水、愛水、節(jié)水,從我做起,爭做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象;防止跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象,保護(hù)水資源,提高水的`利用率。堅(jiān)持循環(huán)利用,如利用洗臉?biāo)拖匆路眠^的水拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
三、做節(jié)約用水的監(jiān)督員。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。做好宣傳節(jié)約用水工作,遇見浪費(fèi)水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻。遇見水龍頭跑、冒、滴、漏相關(guān)情況,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或通知相關(guān)部門。
節(jié)水源于一點(diǎn)一滴,文明在于一言一行!
親愛的朋友們,作為社會(huì)的一分子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧家園,共創(chuàng)美好未來!
建議人:______
____年__月__日
關(guān)于節(jié)水的建議書3
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
大家好!
水是生命之本,任何生物都離不開水,但我發(fā)現(xiàn)地球上的資源正在不斷枯竭中。世界上的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。
你們可知道?造成這些原因的都發(fā)生在我們身邊,而我們卻沒有制止。如在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩的流個(gè)不停,有些小孩子接水潑著玩在幾秒鐘就化為烏有了。還有很多很多的事情都發(fā)生在我們的身邊。我希望大家能夠保護(hù)水,珍惜水。以下是我的建議。
1、水是生命源泉,但是它又實(shí)在太少了。許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。
2、保護(hù)水,從一點(diǎn)做起,從小事做起,改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣,關(guān)緊水龍頭。
3、要呼吁人們保護(hù)水,珍惜水,愛水,節(jié)約水的好習(xí)慣。
我們是地球的'未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,人類也會(huì)滅絕的。我建議你們節(jié)約每一張紙,每一滴水,讓我們的地球更美好!如果以前的你們浪費(fèi)很多 資源,那么請(qǐng)你們一它定要記住,我的建議:節(jié)約每一張紙,少用一滴水。
關(guān)于節(jié)水的建議書4
xx小的老師和同學(xué)們:
水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。我國是一個(gè)水資源短缺的.國家,且近年來有愈演愈烈之勢,水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的嚴(yán)重性,不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉,防止滴水。
3、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)龋磸?fù)利用。
4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)大家按照我的倡議去做,一定會(huì)節(jié)約不少水。
倡議人:
日期:
關(guān)于節(jié)水的建議書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本校一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會(huì)使我們優(yōu)美的校園大打折扣。
在教學(xué)樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的`時(shí)候常常弄得水花四濺,浪費(fèi)了很多水。
許多人認(rèn)為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議:
一、在朝會(huì)上舉行珍惜水的教育活動(dòng),讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。
二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見和建議。
三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個(gè)用水的人以此來提醒自己關(guān)好水龍頭。
四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。
節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號(hào),讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約用水從我開始,珍惜每一滴水!
建議人:______
____年__月__日
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