【推薦】珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書對(duì)我們的作用越來越大,建議書是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家整理的珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書,歡迎大家分享。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書1
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家……
舉一個(gè)例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
為此,我們鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
第二、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源、減少污染.。
(1)以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的`污染。
2、綠色消費(fèi)、選擇環(huán)保。
。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收、循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護(hù)自然、萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
xxx全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)!。
但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的`污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書3
阜陽市的廣大市民們:
你們好,地球是人類生存依賴的星球,地球就像我們的母親一樣,給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛母親那樣愛護(hù)她、保護(hù)她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢?墒且恍┤硕鲗⒊饒(bào),去破壞地球。才會(huì)使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。
人類傷害地球的手法各種各樣,如:洗碗時(shí)放入洗滌劑。那可是化學(xué)物品,她會(huì)使水質(zhì)下降,水體變黑變臭,讓居民無法安全的使用純凈的自來水;
還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以,我們要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,消滅污染,讓地球更好的.造福于我們的子孫后代。在這里我向大家提一些保護(hù)環(huán)境的建議:
1、洗碗、洗水果和洗衣服時(shí),請(qǐng)少用一些洗滌劑。
2、用完水請(qǐng)主動(dòng)關(guān)上水龍頭以節(jié)約用水。
3、請(qǐng)不要隨手扔垃圾,然后請(qǐng)把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里。
4、請(qǐng)盡量少用一些一次性的物品,減少白色污染。
5、如果看見您身邊的人有破壞行為請(qǐng)及時(shí)制止并勸說或教育。
作為地球上的生靈,我們有責(zé)任要保護(hù)地球,如果人人都能保護(hù)地球、善待地球,那這個(gè)星球?qū)?huì)更美麗的。讓我們一起來保護(hù)地球。
祝:大家身體健康。
建議人:
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書4
各位市民:
你們好!
我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采,已經(jīng)威脅到人類的生存,為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來,認(rèn)真貫徹森林法,環(huán)境保護(hù)法,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此,我建議:
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財(cái)富。
一.保護(hù)樹木。樹木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè),不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護(hù)一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態(tài)環(huán)境越來越好。
二.愛護(hù)水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物,亂排廢水,以免污染水源。
三、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動(dòng)車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚(yáng)的大氣污染。
同志們,要知道,人類的.命運(yùn)將與地球的同生死共命運(yùn),讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán),水更綠,空氣更清新,生活更美好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書5
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件,珍惜資源,所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的'自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題,因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水:
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護(hù)公物:
大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙:
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
4、節(jié)約用電:
生活中我們時(shí)刻接觸電器,電視不看的時(shí)候記得關(guān)閉電源,手機(jī)充滿電記得拔出插座,出門記得關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇,節(jié)約用電。
5、節(jié)約食物:
我們每一份食物都是從自然中獲取,所以我們應(yīng)該食物尤其珍貴,吃飯不要浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書6
親愛的同學(xué)們:
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象?
現(xiàn)在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了?墒悄阌袥]有想過,當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí),許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝,當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí),乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為,我向大家提出以下建議:
一、了解資源
讓同學(xué)們了解我們的.生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源
我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
三、保護(hù)環(huán)境
愛護(hù)校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護(hù)著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書7
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開始行動(dòng)起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。
第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間,不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染
1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的`,就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。
我相信,只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來,從我做起,從我們身邊的小事做起,我們的地球一定能得到有效的保護(hù),我們的家園一定會(huì)變得更加美麗。
建議人:xxx
20xx年10月22日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書8
親愛的朋友們:
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。我們每個(gè)公民要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護(hù)者,鄭重向您發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水,在家或幼兒園要及時(shí)關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水源。
二、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)動(dòng)物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;
三、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會(huì)和幼兒園文明規(guī)范,自覺維護(hù)公共環(huán)境的'整潔,出門要帶"清潔袋"。
四、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用電視機(jī)、手機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書9
尊敬的校長:
您好!
我是本校六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)?匆妿g水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級(jí)把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。
因?yàn),就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會(huì)發(fā)生一系列的.后果!
我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識(shí),用過水后不關(guān)水龍頭?赡芩堫^年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺起來,如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:
1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、每在班隊(duì)課上開一次節(jié)約用水的班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
3、值周班加強(qiáng)巡邏,看見浪費(fèi)水的,扣分或扣藍(lán)星卡1~5張
4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。
5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰浪費(fèi)水,并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。
6、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。
這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書10
敬愛的市長:
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。我們每個(gè)公民要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護(hù)者,鄭重向您發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水,大力提倡節(jié)約用水,保護(hù)水源。
二、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)動(dòng)物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;
三、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會(huì)文明規(guī)范,自覺維護(hù)公共環(huán)境的.整潔,出門要帶"清潔袋"。
四、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用電視機(jī)、手機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
五、多植樹造林,少濫砍濫伐……
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書11
環(huán)保局局長先生:
您好!
我是江城小學(xué)的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的'。
回想我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境 。在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔。
我認(rèn)為,生態(tài)環(huán)境道德的基本要求是:熱愛自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來說生態(tài)環(huán)境道德要求是:珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”,爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書12
六(1)班全體同學(xué):
地球是我們賴以生存的家園,它無私的為我們奉獻(xiàn)了它的一切,我們也想讓地球變得更加美麗。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們環(huán)保意識(shí)也在不斷下降,不少資源即將枯竭,而水資源更是少之又少。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),世界上只有百分之五十的淡水資源,而大部分又封存在冰川中或是地下水,人類難以利用。根據(jù)統(tǒng)計(jì)來看,保護(hù)水資源更是刻不容緩。為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、不許向河流湖泊扔垃圾。
二、一水多用。淘米的.水可以洗菜,洗菜的水又可以澆花。
三、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
四、洗臉、洗手、刷牙后擰緊水龍頭。
五、洗澡擦香皂、搓澡時(shí),及時(shí)關(guān)水龍頭。
六、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,形成良好的節(jié)水范圍。
七、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。作為新時(shí)代的主人保護(hù)自然資源是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從自己做起,節(jié)約每一滴水吧!
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書13
尊敬的校長:
您好,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?我是一個(gè)即將畢業(yè)的.小學(xué)生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。
1、我覺得學(xué)校缺少垃圾箱,你看,咱們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個(gè)垃圾箱。
2、學(xué)校的樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手,這樣同學(xué)們不會(huì)被碰傷,還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?
3、草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應(yīng)多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)新的環(huán)境下學(xué)習(xí),而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個(gè)非常好的建議嗎?
4、學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),使同學(xué)們配合起來保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級(jí)的同學(xué)用掃帚掃地,中年級(jí)的同學(xué)當(dāng)一個(gè)監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),低年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,高年級(jí)的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃,低年級(jí)的學(xué)生不仿也加入,這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障,全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。以上是我提出的建議,請(qǐng)您考慮一下。
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書14
親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
同學(xué)們,為了我們的`地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:
1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
2、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3、提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
4、慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書15
親愛的身處地球上的人類:
你們好!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。為此,我提出如下建議:
1、提倡多植樹,少砍伐樹木。
2、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
4、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的`宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
5、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
6、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你們采取我的建議,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!共同創(chuàng)造一個(gè)美好家園!
二零xx年十月十八日
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