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【實(shí)用】給校長的一封建議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會使用到建議書,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。那么,怎么去寫建議書呢?下面是小編收集整理的給校長的一封建議書,希望能夠幫助到大家。
給校長的一封建議書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟。對不良行為做出合理批評。
三、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。
四、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望我校長能在百忙之中看看我呈上的`這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
建議人:xxx
日期:
給校長的一封建議書2
尊敬的校長:
您好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的'花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
建議人:xxx
日期:
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