保護(hù)環(huán)境建議書(shū)(精)
現(xiàn)如今,我們可以使用建議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,建議書(shū)在工作中往往有著承上啟下的作用。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)1
同學(xué)們:
你們都明白,我們此刻的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。此刻離我家不遠(yuǎn)處的`那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀兇丝趟?jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上頭飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條倡議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最終一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)2
給校長(zhǎng)的一封建議書(shū),紅領(lǐng)巾心向黨,未來(lái)的機(jī)器人,小保護(hù)環(huán)境建議書(shū)遠(yuǎn)處巍峨的群山保護(hù)環(huán)境建議書(shū)暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……
封信,我心中的美好家園,感恩盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的`翅膀。蕭長(zhǎng)春三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒(méi)有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤(pán)上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛;特別在他說(shuō)話的時(shí)候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。
星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)3
本校全體師生們:
你好!
現(xiàn)在街上到處都是垃圾。有的人被風(fēng)吹滿天,有的人被風(fēng)吹到河里,有的人被居民家的院子……有的人不僅亂扔垃圾,還擅自破壞自然的花草樹(shù)木,不能再生,丟失生命。這些現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境,我在這里提出了建議
一、不要在街上扔垃圾。扔垃圾不僅破壞了街上的`環(huán)境,還給老爺爺和老奶奶帶來(lái)了麻煩,影響了旅行。
二、野餐時(shí)要帶走自己帶來(lái)的垃圾,不要隨意被五顏六色的垃圾覆蓋。污染環(huán)境,破壞綠草和植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。
三、不向河里排放廢水(污水)。這不僅破壞了水質(zhì),還使水中的魚(yú)死亡,給常年住在河邊的居民帶來(lái)了很大的不便。
四、節(jié)約用水。眾所周知,水是生命之源,人們浪費(fèi)水資源,有些地方已經(jīng)干那里的人因缺水而死亡。
五、不需要一次性的東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣,導(dǎo)致一次性筷子的大量使用,這使得自然樹(shù)木不斷減少。
六、不要把垃圾扔進(jìn)河里。有些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里,這些垃圾隨著水流向海洋變成了海洋垃圾,出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。
在這里,我建議大家保護(hù)環(huán)境,不要破壞花草樹(shù)木,垃圾要分類。在各條街上安裝垃圾箱,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家吧!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4
親愛(ài)的昆小同學(xué):
你們好!
我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級(jí)到六年級(jí)都在昆陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)。除了我真正的家,這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水,校舍嶄新,學(xué)校里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。能夠說(shuō),我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)。可是,走進(jìn)學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,與美麗的學(xué)校格格不入的.現(xiàn)象。為了使我們的學(xué)校更完美,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快,在此,我針對(duì)存在的問(wèn)題鄭重地向大家提三點(diǎn)提議:
第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去“打攪”它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒(méi)逃厄運(yùn),學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如,藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會(huì)被無(wú)知的同學(xué)涂畫(huà)、劃破臉,甚至踹上一二個(gè)黑黑的腳印。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我提議學(xué)校開(kāi)展“昆小小主人”活動(dòng),經(jīng)過(guò)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),呵護(hù)學(xué)校里的一草一木,每一公物,并為學(xué)校的潔凈、美麗出力,加強(qiáng)監(jiān)督,讓無(wú)知者無(wú)地自容。
第二,學(xué)校的垃圾隨處可見(jiàn),那里一點(diǎn),那里一點(diǎn),這與我們美麗的學(xué)校多么不相稱啊。我們明白,垃圾的出現(xiàn)是由于我們,垃圾的消失也會(huì)由于我們。作為昆小的同學(xué),我
們必須行動(dòng)起來(lái),讓垃圾“回家”。學(xué)校也可開(kāi)展一些趣味活動(dòng),比如,“學(xué)校清潔我在行”,在活動(dòng)中,培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣,見(jiàn)到垃圾隨手撿起。對(duì)于那些為學(xué)校清潔做出努力的同學(xué),可在班級(jí)加分,并在晨會(huì)上表?yè)P(yáng)。
第三,這是最為重要的一點(diǎn),就是我期望我們學(xué)校的每一位同學(xué),多使用禮貌用語(yǔ),談禮貌之言,行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。
以上是我三點(diǎn)小提議,期望同學(xué)們即時(shí)做起,爭(zhēng)做昆小禮貌小學(xué)生。那樣,我們的學(xué)校將更美麗,我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽(yáng)光,潔凈的淡水,肥沃的土地……可是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,支離破碎。
保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類共同的職責(zé),為了人類的'家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Wo(hù)環(huán)境。
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會(huì)污染很多土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。
2、節(jié)儉每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
4、保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節(jié)儉紙巾。
讓我們一齊參與環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)6
全校少先隊(duì)員:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑?材料是樹(shù)木。
第二:提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
第五:節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去。相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20小學(xué)年xx月x日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)7
俗話說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的.環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果。可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。
為此,我建議:1、不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰;2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地;3、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的教師:
大家好!
今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》,大家都明白,環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境?墒堑厍蛟谌祟惖钠茐南,已經(jīng)遍體鱗傷了。
環(huán)境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,已經(jīng)影響了人類的身心健康。
就說(shuō)我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧,河北省在全國(guó)大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前,國(guó)家把治理環(huán)境放在了首位,全國(guó)環(huán)境看河北,河北環(huán)境看邯鄲,邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。近期兩次在主城區(qū)限行車輛,治理污水的'排放等等做了很多的工作。
那么,我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)環(huán)境呢讓我來(lái)告訴你吧。
1.用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來(lái)打草稿。
2.開(kāi)車也一樣,少開(kāi)一天汽車,多騎一天自行車。
3.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
4.同時(shí)我們也要節(jié)儉用水,節(jié)儉用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們的家園變的更美!
提議人:XXX
20xx年X月X日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)9
全校少先隊(duì)員們:
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了。為了保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng),保護(hù)生態(tài)平衡,我們建議全校少先隊(duì)員開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)蛙活動(dòng)。
一、保護(hù)蛙卵。不再有蛙卵的'地方玩水,不捉蝌蚪、青蛙。發(fā)現(xiàn)有人抓蝌蚪、青蛙時(shí),要耐心勸阻。
二、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)溪水的清潔,為小鳥(niǎo)和青蛙提供良好的生存環(huán)境。
三、不挖鳥(niǎo)窩,不拿鳥(niǎo)蛋,不捉鳥(niǎo)玩。每個(gè)人利用課余時(shí)間做鳥(niǎo)窩,引鳥(niǎo)兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。發(fā)現(xiàn)有人私賣鳥(niǎo)蛋、小鳥(niǎo)或青蛙,要耐心勸阻或報(bào)告有關(guān)人員。
全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然吧!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)10
全體少先隊(duì)員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的'現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)11
親愛(ài)的人們:
以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹(shù)木,讓身邊的.環(huán)境受到了破壞:從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,黑工廠把污水排到江河湖泊里,把大面積的水源都污染了,造成魚(yú)蝦大量死亡。更不可思議的是,一節(jié)廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生,我們每分鐘就會(huì)失去足球場(chǎng)大小的樹(shù)林……
因此,我建議:
1、多坐公交車;
2、不用一次性用品;
3、用淘米水澆花;
4、用淘米水洗衣服;
5、不亂扔果皮紙屑;
6、不隨地吐痰。
讓我們攜起手來(lái),一起拯救地球吧!
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。
第二:提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去。相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)12
親愛(ài)的廣大市民:
我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)地球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨,最大行動(dòng)。地球,這個(gè)看似令人捉摸不透的一顆行星,他是我們?nèi)祟惖哪赣H,萬(wàn)物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無(wú)私地提供各種礦產(chǎn)資源,石油煤炭等。而我們?nèi)祟,則給予他的是那一次次傷害,那一次次威脅。
現(xiàn)在我們這個(gè)地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴(yán)重退化,百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物,百分之十八的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,四分之一的人類患的疾病與環(huán)境有關(guān);三分之一得土地面臨沙漠化,八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是!
這是一串多么驚人的數(shù)字啊!
親愛(ài)的人類,讓我們一起齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)這一個(gè)藍(lán)白相間的地球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經(jīng)滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!
在這億理論上,賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的.鐵證。就因?yàn)槲覀內(nèi)祟悾槐Wo(hù)地球環(huán)境,才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。
自古以來(lái),人類在他博大的胸懷中成長(zhǎng)著,享受著地球慷慨提供的一切。可人類不但沒(méi)有一句感謝的話,反而貪婪的索取,他們亂砍濫伐,捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,破壞了一系的生態(tài)平衡。
讓我們一起來(lái)保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,保護(hù)大地,讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧!
同學(xué)們,讓我們共同,去保護(hù)我們的地球媽媽吧!
不讓他在受到傷害及威脅吧!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)13
同學(xué)們好:
我們都明白此刻的地球,是我們賴以生存的家園。可它如今正遭受著巨大的磨難,很多的土地被非法占用,大片的森林被砍伐,無(wú)數(shù)江河湖海被污染,天空不在明亮,空氣不再新鮮。
先不說(shuō)大地方,我家鄉(xiāng)的一條小河,以前它清澈見(jiàn)底,無(wú)數(shù)魚(yú)蝦在河里嘻戲,人們?cè)诤永锵匆路烎~(yú),游泳,此刻河水渾濁不清,小魚(yú)小蝦也不見(jiàn)了,別說(shuō)在河里游泳了,就是在河邊站你就站不了幾分鐘,因?yàn)槟抢锍魵庋。此刻已有很多大江大河被污染,人們都期望我們賴以生存的地方青山不老,綠水常青,與日月同輝,作為一名中國(guó)公民我給大家提一些提議:
1。保護(hù)和珍惜身邊的沒(méi)一點(diǎn)資源,看到他們浪費(fèi)資源應(yīng)去阻止他們,并向他們介紹珍惜資源的好處,讓他們也做一個(gè)好公民。2。不亂砍伐樹(shù)木,多植樹(shù),經(jīng)常組織并參加與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。3。不捉青蛙鳥(niǎo)類和那些對(duì)人類有益的'昆蟲(chóng)。4。盡量減少空氣污染,出門(mén)盡量不開(kāi)車,買東西自我提前準(zhǔn)備好能多次用的袋子,減少塑料袋的使用,堅(jiān)持低碳生活,我十分相信如果大家能攜起手來(lái)做到這些,相信我們賴以生存的地球必須會(huì)生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑語(yǔ)。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)14
環(huán)保局:
地球是人類的母親,也是生命的搖籃。沒(méi)有她,我們無(wú)法生存。我們應(yīng)該保護(hù)地球。
但是,據(jù)我所知,世界平均每年需要砍伐1100萬(wàn)公頃,很多地區(qū)的人都渴死了。當(dāng)你把垃圾扔在手邊的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)這樣的后果:臭垃圾漂浮在清澈干凈的河上;乍一看,所有的眼睛都是綠色的,但現(xiàn)在,又臟又臭的'垃圾覆蓋了綠色的草地;原本蔚藍(lán)的天空變得滿是垃圾,空氣變得渾濁。所有吸入體內(nèi)的人都含有有害物質(zhì)。想想吧。地球慷慨地為我們提供生活環(huán)境和自然資源。我們不應(yīng)該傷害她或摧毀她。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該為地球而戰(zhàn):
1、空氣清新,植樹(shù)造林。
2.節(jié)約自然資源,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
3、不砍樹(shù),不亂扔垃圾,注意衛(wèi)生。
4.垃圾分類回收重復(fù)利用。
5.減少污染的綠色消費(fèi)。
為了我們的后代生活在一個(gè)更好的環(huán)境中,讓我們一起努力保護(hù)地球。讓我們期待明天美麗的地球!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15
尊敬的物業(yè)工作人員:
你好!
我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生,這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天,那正是桂花盛開(kāi)的'時(shí)間,丹桂飄香呀!我看見(jiàn)一個(gè)男孩爬在樹(shù)上折桂花,很快那棵桂花樹(shù)變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹(shù)上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花。又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了。又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來(lái)水,但是用水之人卻不知了去向,這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!
我想,這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象,原因也有很多很多,可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了,可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟,所以,我建議:
1、每周在小區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì),使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保意識(shí)。
2、如抓到破壞環(huán)境的人,一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評(píng)。
3、進(jìn)行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正,讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
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