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《學(xué)習(xí)1-10的序數(shù)》中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案
作為一名人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的《學(xué)習(xí)1-10的序數(shù)》中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案,歡迎大家分享。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)1-10的序數(shù),會從不同方向辨別數(shù)序。
2、學(xué)會用序數(shù)詞"第幾"較準(zhǔn)確地表示物體在序列中位置。
3、通過游戲活動,訓(xùn)練幼兒良好的觀察力。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動,樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。
5、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。
活動準(zhǔn)備:
PPT課件、車票、火車頭飾
活動過程:
一、小動物排隊
師:小朋友們,森林里要開運(yùn)動會了!瞧,小動物們都到了,他們排著整齊的橫隊歡迎我們?nèi)ビ^看比賽呢。
出示PPT1請小朋友說說看:
從左往右數(shù),小猴排在第幾個?(箭頭表示從左往右的意思)
出示ppt2提問:從左往右數(shù),小豬排在第幾個?
出示PPT3提問:從左往右數(shù),小蝸牛排在第幾個?
出示PPT4提問:從右往左數(shù),小老鼠排在第幾個?
出示PPT5提問:從右往左數(shù),小狗排在第幾個?
二、小動物看比賽
瞧!比賽開始了,看看一共有幾條跑道?誰是第一跑道?小羊在第幾跑道?第十
跑道是誰?
教師:在小動物身邊的黑色數(shù)字代表小動物在第幾跑道,那藍(lán)色的跑道上紅色的數(shù)字代表什么意思呢?紅色的箭頭又表示什么意思呢?
三、坐火車去旅游。
小朋友,今天你們玩的開心嗎?現(xiàn)在我們乘著火車去旅游吧,這里有2列火車,你們每人拿一張票,看清楚票上的編號,找找該坐那輛車,趕快行動吧。開著火車出去旅游了。
教學(xué)反思:
這次的數(shù)學(xué)活動給了我很大的啟示。對孩子的教育要來源于生活,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探索欲望。整個活動依據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律和年齡特點(diǎn),由淺入深,層層遞進(jìn),以“開火車”游戲情景貫穿始終。在活動中,仔細(xì)傾聽他們的想法,尊重孩子們的意見,最大限度的發(fā)揮孩子們的主動性和積極性。在對孩子講“列”“排”等比較抽象的概念時,不能只停留在“有豐富的玩教具”上。更有效,更直觀的方法就是讓孩子在情境中,真正的參與到活動中,從生活中認(rèn)識“數(shù)”。數(shù)學(xué)教育生活化,游戲化是是幼兒掌握數(shù)學(xué)概念最有效的方法和途徑。
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