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幼兒校車安全教育教案(精選11篇)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編整理的幼兒校車安全教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒校車安全教育教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
食物投影儀、圖片、乘車的音樂
活動(dòng)過程:
一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?
你知道乘車要注意什么?
二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
幼兒校車安全教育教案 篇2
設(shè)計(jì)意圖:
新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來越多,一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過乘公交的方式回家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠較準(zhǔn)確的說出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑。
2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。
3、會(huì)看公交站牌,能夠通過乘公交的方式回家。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。
2、幼兒認(rèn)識(shí)基本的'交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱勗、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)
提問:
、傩∨笥眩覀兠刻旎丶叶家^馬路,過馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題)
、谖覀円黄饋砜纯瘩R路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車撞倒。)
、蹌偛拍銈兛吹搅耸裁矗窟@個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)
學(xué)習(xí)兒歌:小朋友,過馬路,
一定要看紅綠燈,
紅燈停,綠燈行,
看見黃燈停一停。
教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線,可別亂走。
教師小結(jié):小朋友,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。
。ǘ┰俅握J(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的`交通標(biāo)志。
師:”馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說說它的作用。
教師:“今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。”(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。
。ㄈ└(jìng)賽游戲交通安全問題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,搶到了要說出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。
(四)活動(dòng)結(jié)束
和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。
兒歌:
小朋友,過馬路,
一定要看紅綠燈,
紅燈停,綠燈行,
看見黃燈停一停。
幼兒校車安全教育教案 篇3
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
交通安全很重要,我們時(shí)刻都不可忽視。本次活動(dòng)主要是講有關(guān)交通方面的知識(shí),遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時(shí)所做的手勢(shì),并讓他們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作手勢(shì)和交通標(biāo)志,使幼兒明白遵守交通規(guī)則對(duì)交通順暢和保障生命安全的意義。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解一些常見的交通指揮手勢(shì)。
2、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。
3、培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
4、激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛戴之情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志。
難點(diǎn)是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、交通警察指揮交通的圖片。
2、一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等
3、警帽,哨子。
活動(dòng)過程
1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。
2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會(huì)發(fā)生什么事?
3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。
4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時(shí)怎樣做才能保證安全。
5、游戲,帶幼兒到操場(chǎng)上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開車的動(dòng)作,在馬路上行駛,按交通警察的`哨聲和手勢(shì)停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
教學(xué)反思
本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì),懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。
幼兒校車安全教育教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道公共汽車的主要特征及上車必須買票的道理。
2、了解公共汽車給人帶來了很多的方便。
3、體驗(yàn)乘坐公共汽車的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
與客運(yùn)站聯(lián)系好、幼兒帶好一元錢。
活動(dòng)過程:
一、帶領(lǐng)幼兒來到站臺(tái),體驗(yàn)乘車。
1、等候汽車的到來,提醒幼兒要遵守站臺(tái)秩序,上車先下后上或前門上后門下的道理。
2、指導(dǎo)幼兒有序上車及投幣上車。
3、注意乘車禮貌,給老人及抱小孩的人讓座。
二、觀察公共汽車的主要特征。
1、到達(dá)客運(yùn)站,選擇一輛公共汽車進(jìn)行觀察,請(qǐng)駕駛員叔叔做介紹。
2、觀察車廂,前面有什么,車廂里有什么,車廂像什么?
3、觀察車窗、車門,有幾扇門或窗,是怎么開的?為什么車門不朝里開也不朝外打開?
4、看看汽車是怎么發(fā)動(dòng)的?
三、了解公共汽車給人帶來的'方便。
1、觀察客運(yùn)站的布局,知道有很多的車輛開往各地,方便了行人。
2、有機(jī)會(huì)還可以采訪幾個(gè)行人。
四、向客運(yùn)站的叔叔、阿姨告別,離開客運(yùn)站。
幼兒校車安全教育教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1.觀察公交車上不同的設(shè)施、標(biāo)記和數(shù)字,理解它們與人們的關(guān)系。
2.結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)積極參與討論,整理有關(guān)公交車的經(jīng)驗(yàn)。
3.初步了解公交車上的安全常識(shí),提高安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:入場(chǎng)音樂,公共汽車設(shè)施圖片、聲音,自制刷卡器、孕婦、老人頭飾,公交車安全視頻。
2.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過坐公交車的'前期經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程:
一、聽音樂做開車動(dòng)作進(jìn)場(chǎng),提問調(diào)動(dòng)乘坐公交車的生活經(jīng)驗(yàn)。
小朋友乘坐過公交車嗎?你坐過幾路公交車?
我們從哪上車呢?
二、觀察圖片講述公交車上的常見設(shè)施,理解它們的用途
我們從前門上車后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有兩部分,下面是刷卡區(qū),上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒有帶卡需要(投幣)
公交車上有很多座位,為什么會(huì)有和其他不一樣的橙色座位呢,它有什么特別呢?(在橙色座位旁會(huì)有這樣老幼殘?jiān)械臉?biāo)志,表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐)座位旁邊還有?(扶桿、扶手)
你觀察到公交車廂里還有什么設(shè)施?你知道它有什么用嗎?
(電視、空調(diào)、天窗)
小結(jié):公共汽車上的許多設(shè)施有不同的用處,讓每一位乘客都覺得很方便。
三、觀看錄像,了解公交車上的安全常識(shí)。
如果公交車發(fā)生危險(xiǎn),可以用哪些方法逃生?(逃生錘,滅火器,應(yīng)急控制器,天窗)
幼兒校車安全教育教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒克服自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的.防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。
3、在活動(dòng)過程中,提高幼兒的安全意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《當(dāng)你單在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單在家時(shí)……》19套。
活動(dòng)過程:
隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動(dòng)來提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的安全知。
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友一起探討。
活動(dòng)反思:
通過讓孩子蜜看課件,告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么,我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做,并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志,并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。
幼兒校車安全教育教案 篇7
各位老師:
大家好!今天我說課的內(nèi)容是小班安全課《吹氣球不要往嘴里吸》。
一.說教材(一)說設(shè)計(jì)意圖:
幼兒園安全教育的內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自身的安全,應(yīng)該是從他們身邊常見的事物或者身邊發(fā)生的事情開始的。氣球是每個(gè)孩子們都喜歡的玩具,但是小朋友卻不知道用嘴吹氣球的危害有多大。因此這一活動(dòng)對(duì)孩子們來說既熟悉又陌生,富有一定挑戰(zhàn)性,有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。知道發(fā)生意外時(shí)的處理方法。所以我設(shè)計(jì)了這一課。
(二)說活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)吹氣球的正確方法,知道吹氣球往嘴里吸。
2.知道發(fā)生意外時(shí)的處理方法。
3.發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律,保護(hù)自身安全。
4.幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
5.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
(三)說活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)吹氣球的.正確的方法,知道吹氣球不能往嘴里吸。了解發(fā)生意外時(shí)的處理方法。
二.說活動(dòng)動(dòng)準(zhǔn)備:
舊塑料袋.各色氣球紙箱教學(xué)一體機(jī)三.說活動(dòng)過程:
1.我是通過游戲?qū)氲挠门f塑料袋裝滿空氣使袋子膨脹后,把袋口扎緊,如氣球狀。讓寶寶拿著這個(gè)"空氣寶寶",自己向上扔并連續(xù)拍打,或與小朋友對(duì)拍,"空氣寶寶"下落后,再扔再拍,重復(fù)進(jìn)行,最好不要使其落地。
建議指導(dǎo)語:小朋友們,塑料袋可以吹得大大的拿來玩,老師還帶了份神秘禮物,它也能吹得鼓鼓的,想知道它是什么嗎?猜猜看!哪個(gè)小朋友上來摸一摸,說說有什么感覺?(把氣球放入紙箱中)大家一起來看看紙箱里面有什么?(把紙箱面向小朋友)小朋友喜歡玩氣球嗎?會(huì)吹氣球嗎?(引導(dǎo)幼兒自己玩氣球)我們來看看童童小朋友是怎么玩的?
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)讓小朋友們說一說童童是怎樣玩氣球的?
他在玩氣球時(shí)發(fā)生了什么事?
童童小朋友在吹氣球,吹著吹著,吸了一口氣,結(jié)果把氣球吸進(jìn)了喉嚨里。
3.教給幼兒正確吹氣球的方法。
吹氣球時(shí),一定要用力往外呼氣,當(dāng)需要換氣時(shí),要先用手把氣球口封起來,換好氣吹時(shí),再把手松開。一定不能往里吸氣,以防將氣球不小心吸到喉嚨里,進(jìn)入氣管。
4.進(jìn)入一體機(jī)課件"擴(kuò)展空間"環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)"溫馨提示"內(nèi)容,并掌握發(fā)生意外的處理方法。
當(dāng)我們玩吹氣球把氣球吸到喉嚨里時(shí),一定不要慌。要在大人的幫助下及時(shí)去醫(yī)院,讓醫(yī)生幫忙取出來。
5.游戲:"吹氣球"想象自己時(shí)一只氣球,教師給氣球充氣,幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)氣球漸漸變大的樣子。
假如你自己就是一只氣球,我是打氣筒,我不斷地給氣球充氣,氣球會(huì)怎樣呢?請(qǐng)用你的身體來表現(xiàn)好嗎?
與好朋友合作表演氣球越來越大與破掉的情形。
請(qǐng)與你的好朋友手拉手變一個(gè)大氣球,我當(dāng)打氣筒吹氣,吹氣,吹氣,氣球大了好多,我繼續(xù)吹氣,怎么樣了?想好了嗎?請(qǐng)你和好朋友一起來表演!
和好朋友手拉手變個(gè)氣球,合作表演氣球逐漸變大,漏氣了,越來越小的樣子。
師總結(jié):幼兒吹氣球是由于氣不夠或不適當(dāng)使用氣球,容易將氣球吸入口腔,導(dǎo)致窒息,或是氣球爆炸,破碎的橡皮片彈回咽喉或是氣管中,遇到這種情況就要及時(shí)去醫(yī)院處理了,所以我們小朋友一定要少玩氣球,注意安全。
四.活動(dòng)延伸:回家跟爸爸,媽媽玩氣球,并告訴爸爸媽媽有哪些需要注意的問題。
教學(xué)反思:
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
幼兒校車安全教育教案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了校園的'安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習(xí)方案。
二、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)、車輛
時(shí)間:2月17日
人數(shù):乘坐校車的學(xué)生
車輛:8輛
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:校車駕駛員、照管員
四、準(zhǔn)備工作
1、廣播準(zhǔn)備
2、集中行政樓門口排隊(duì)、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點(diǎn))。
3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識(shí)。(認(rèn)識(shí)逃生通道、逃生錘等)
4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備
五、逃生過程
1、警報(bào)聲起(以哨聲為準(zhǔn))
2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。
要求:
1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。
2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
3、照管員組織學(xué)生有序撤離。
4、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)
5、集中行政樓門口
要求排好隊(duì),各輛車駕駛員清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)場(chǎng)匯總。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
7、演習(xí)結(jié)束有序回教室
六、人員安排
1、安排組織:
2、警報(bào):
3、廣播:
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:
5、衛(wèi)生保健:
6、排隊(duì)安排:(橋)、xx(行政樓門口)
7、安全方面:
幼兒校車安全教育教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。
2、校車圖片。
活動(dòng)過程:
1、教師幼兒一起討論我坐過那些汽車?是和誰-起坐的?是怎樣乘坐的?
2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。
3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在校車?yán),把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來會(huì)發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。
4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的'衣服,不讓自己摔跤。同時(shí)坐在校車.上也要注意安全,排隊(duì)依次上車,不擠不鬧,聽從園車?yán)蠋煹陌才拧?/p>
5、教師組織幼兒游戲,“開汽車”。
歸納總結(jié):
“在乘校車時(shí)怎樣做才是安全的呢?”
1.不能把頭和手伸出窗。
2. 車開動(dòng)時(shí)不要在車廂內(nèi)走跑。
3.車開 動(dòng)的時(shí)候反向跪坐在車位.上。
4. 坐在開動(dòng)的車內(nèi)不能吃帶棒等食物。
5.不能從車中望窗外吐痰或扔廢物。
6.排隊(duì)依次上車。
幼兒校車安全教育教案 篇10
根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理工作的相關(guān)要求,確保運(yùn)載學(xué)生車輛的公共交通安全和乘車學(xué)生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣傳教育,努力保證我校校車交通營(yíng)運(yùn)安全,保障師生安全,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)與責(zé)任分工:
1、成立學(xué)校校車管理安全應(yīng)急工作小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
2、職責(zé)分工
組長(zhǎng):對(duì)本學(xué)校校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。
副組長(zhǎng):對(duì)校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
組員:每天對(duì)校車進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄匯報(bào),轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長(zhǎng);根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。
校車司機(jī):每天對(duì)車容、車況、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
三、具體應(yīng)急措施
(一)預(yù)防措施:
1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、配合上級(jí)部門完成對(duì)校車視頻監(jiān)控設(shè)施的.安裝。
3、嚴(yán)格要求校車管理相關(guān)人員和隨車人員履行自己的職責(zé),隨時(shí)進(jìn)行檢查。
(二)處理程序
一旦發(fā)生校車交通安全事故:
1、報(bào)警求助。校車司機(jī)及隨車人員在事故后第一時(shí)間打110報(bào)警,撥打120急救。
2、報(bào)告。校車司機(jī)及隨車人員報(bào)警后,再以最快時(shí)間報(bào)告校車管理安全應(yīng)急工作組,啟動(dòng)校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向教育辦和市校車辦匯報(bào)(先口頭后書面)事故及人員傷亡情況。
4、第一時(shí)間盡快通知乘車學(xué)生家長(zhǎng)或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。校車管理安全應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查,并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告教育辦和市校車辦。
四、值班教師職責(zé):
1、值班教師按時(shí)到崗看護(hù)好乘車的每一位學(xué)生,協(xié)助隨車人員保護(hù)學(xué)生上下車。
2、值班教師統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天乘車人數(shù)。
3、放學(xué)時(shí),值班教師必須提前到崗,乘車學(xué)生在校內(nèi)候車區(qū)站好隊(duì),值班教師清點(diǎn)人數(shù),待車停穩(wěn)后,把學(xué)生送上車,與校車司機(jī)交接好,并簽名。
4、值班教師與校車司機(jī)、隨車人員必須增強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
幼兒校車安全教育教案 篇11
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>
二、教學(xué)重難點(diǎn)
通過這次主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
三、課時(shí):一課時(shí)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
五、活動(dòng)過程:
(一)談話引入:
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請(qǐng)同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,并報(bào)告成果。教師總結(jié):再多的錢也換不回孩子的生命!案吒吲d興出門去,平平安安回家來!比说纳挥幸淮,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己的生命。
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1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)
2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的.感想。
(四)交通安全
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
1、馬路上應(yīng)注意的交通安全
、旁隈R路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車輛的通行,還有被撞的危險(xiǎn)。
、谱呗窌r(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
、侨绻菐讉(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
⑷不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。
⑸下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具,以免刺傷人。
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