小班洗澡教案音樂

時(shí)間：2022-12-28 16:15:24 教案我要投稿

幼兒園小班音樂教案《洗澡》推薦度：
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小班洗澡教案音樂

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編整理的小班洗澡教案音樂，希望能夠幫助到大家。

小班洗澡教案音樂

小班洗澡教案音樂1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體，感受舞蹈律動(dòng)的快樂。

　　2、逐步積累幼兒洗澡的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成愛洗澡的生活習(xí)慣。

　　3、能根據(jù)音樂的速度，變換動(dòng)作速度。

　　4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、《喜唰唰》、《我愛洗澡》、《日光海岸》音樂。

　　2、洗澡用品若干、每人一塊沐浴花。

　　活動(dòng)過程：

　　一、寶寶洗澡，引起幼兒洗澡興趣。

　　師：今天老師給你們帶來一段非常好聽的.音樂，你們想聽嗎?

　　師：讓我們隨音樂來跳一跳。

　　師：好熱呀?你們熱嗎?怎樣才會(huì)舒服?

　　二、交流洗澡的方法，積累洗澡的經(jīng)驗(yàn)。

　　1、師：寶寶洗澡時(shí)，洗了哪兒呀?

　　引導(dǎo)寶寶充分用語言和動(dòng)作來表達(dá)。

　　2、教師出示魔術(shù)盒，幼兒猜猜里面藏著什么東西?

　　教師小結(jié)：洗澡用的東西可真多，這些東西都可以讓我們的身體變干凈和舒服，成為干凈的寶寶�，F(xiàn)在每人拿一個(gè)喜歡的，讓我們隨音樂來洗澡吧。

　　3、大家來洗澡，體驗(yàn)舞蹈律動(dòng)的快樂。

　　4、抹香寶寶，享受洗澡后的快感。

　　師：洗干凈了嗎?好，輕輕的放回沐浴花。我們用浴巾擦擦身體。(放松)《日光海岸》

　　師：洗完澡我們抹點(diǎn)什么呢?抹上點(diǎn)寶寶潤膚露，聞聞香嗎?

　　教師聞一聞?dòng)變�，欣喜地告訴幼兒"香極了"。

　　三、結(jié)束部分。

　　師：回家以后要勤洗澡，做一個(gè)健康、講衛(wèi)生的好寶寶。

　　活動(dòng)反思：

　　由于教師在整個(gè)活動(dòng)過程中將幼兒的情敘帶動(dòng)了起來，因此使整節(jié)課幼兒激積性很大，都有強(qiáng)烈的對(duì)歌曲的創(chuàng)編的欲望，在活動(dòng)過程中，幼兒能主動(dòng)，激積的配合老師，回答相應(yīng)的問題，這次活動(dòng)有效的促進(jìn)了幼兒的自主思維及肢體語言表答能力。但創(chuàng)編動(dòng)作對(duì)于這些從沒有接觸此活動(dòng)的幼兒來說是有一定的難度，沒辦法讓全體幼兒充份的得到發(fā)揮，教師需要進(jìn)一步培養(yǎng)和引導(dǎo)幼兒去發(fā)揮他們自身淺在的創(chuàng)編能力。

小班洗澡教案音樂2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鼓勵(lì)幼兒積級(jí)參加音樂舞蹈，在舞蹈中獲得快樂的情緒體驗(yàn)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽的嘗試創(chuàng)編，體驗(yàn)創(chuàng)編的樂趣。

　　3、能根據(jù)音樂的速度，變換動(dòng)作速度。

　　4、能跟著節(jié)奏打節(jié)拍。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：感受音樂帶來的快樂。

　　2、難點(diǎn)；初步嘗試學(xué)習(xí)創(chuàng)編貼近孩子生活活動(dòng)的舞蹈動(dòng)作。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī)，磁帶，鋼琴，空沐浴露瓶，毛巾，臉盆。

　　活動(dòng)過程：

　　一、律動(dòng)進(jìn)場

　　二、練聲，復(fù)習(xí)歌曲

　　三、教師以啞劇表演的行式激發(fā)幼兒的興趣。

　　1、師：小朋友，今天老師為小朋友準(zhǔn)備了一段表演，大家猜猜看，老師在干什么，你從哪里可以看出來。

　　2、教師表演，突出洗澡的動(dòng)作。

　　3、請幼兒回答問題：你們是怎么洗澡的，并讓個(gè)別幼兒用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)。

　　四、教師請幼兒認(rèn)真傾聽歌曲激發(fā)幼兒表演的欲望。

　　小朋友們知道這是什么歌嗎？好聽嗎？

　　五、教師請幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，并引導(dǎo)幼兒美化動(dòng)作。

　　師：小朋友都覺的這一首歌這么好聽，那誰來想一想可以加上些什么好看的動(dòng)作

　　六、教師完整的表演舞蹈。并加上之前幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作。

　　1、師：小朋友今天都這么乖，那么老師也想到一些好看的.動(dòng)作，小朋友們想不想看啊？

　　2、教師表演“洗澡歌”

　　3、師“好看嗎，你們想不想也來跳，那今天我們就來跳這段舞蹈吧

　　七、教師喊節(jié)奏放慢速度教幼兒基本動(dòng)作。

　　師：小朋友們大家找一個(gè)舒服的位置站好來，認(rèn)真的和老師學(xué)動(dòng)作，老師看看哪個(gè)小朋友最棒。

　　八、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂完整的做舞蹈動(dòng)作。

　　師：小朋友學(xué)的真棒，我們現(xiàn)在就聽這音樂一起跳起來吧

　　九、復(fù)習(xí)歌曲“螞蟻”

　　十、律動(dòng)出場。

　　師：小朋友們，你們今天真能干，這么快就把動(dòng)作學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我們最后在來一遍好嗎？

　　活動(dòng)反思：

　　小百科：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高，一般以35～40℃的溫水為宜。

小班洗澡教案音樂3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用自然的噪音，愉快的情緒演唱歌曲。

　　2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編新的角色和洗身體的不同部位，來替換原有歌詞，并完整演唱歌曲。

　　3、體驗(yàn)自編歌曲的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的.快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　布袋木偶——小鴨

　　活動(dòng)過程：

　　1、通過木偶演示，引導(dǎo)幼兒理解歌曲情境。

　�。�1）教師出示木偶小鴨，以小鴨的身份向幼兒問好。

　�。�2）教師講述小鴨跌倒尋臟衣服的事，引導(dǎo)幼兒想出幫助小鴨洗澡的辦法。

　　2、教師范唱歌曲，引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞，學(xué)唱歌曲。

　�。�1）教師以小鴨的身份范唱歌曲，并引導(dǎo)幼兒說出歌詞內(nèi)容。

　�。�2）教師以幫助小鴨子洗澡的故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。

　�。�3）教師帶領(lǐng)幼兒邊做洗澡的動(dòng)作，邊演唱。

　�。�4）用另一個(gè)形象替換歌詞中小鴨的形象，創(chuàng)編新歌詞，繼續(xù)演唱。

　　3、結(jié)伴表演唱：幼兒兩兩結(jié)伴，用互相幫助洗澡的辦法，邊表演邊唱歌。

　　活動(dòng)反思：

　　《小鴨洗澡》內(nèi)容簡單、生動(dòng)活潑、旋律歡快、且鴨子是幼兒喜歡的動(dòng)物，這些都能讓孩子們更感有趣，激發(fā)學(xué)唱歌曲的興趣。教學(xué)方法上則運(yùn)用反復(fù)傾聽法、圖譜教學(xué)法、游戲法，這些教學(xué)方法有利于幼兒更快更好地理解、掌握歌詞內(nèi)容，做到寓教于樂、自主學(xué)習(xí)。

小班洗澡教案音樂4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，創(chuàng)編洗澡的動(dòng)作，并能與音樂合拍。

　　2、幼兒喜歡洗澡，體驗(yàn)洗澡的快樂。

　　3、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。

　　4、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　沐浴用品若干;音樂磁帶等。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、聽音樂愉快進(jìn)場

　　幼兒在洗澡音樂伴奏下手拿小臉盆進(jìn)活動(dòng)室。

　　2、引出話題，大膽想象洗澡的各種動(dòng)作。

　　"寶寶們，你們的小臉盆里放的都是什么呀?"

　　"你們?yōu)槭裁匆丛枘?"

　　"你們在家里是怎么洗澡的?"

　　3、幼兒創(chuàng)編洗澡動(dòng)作

　　你們洗澡的辦法可真多呀。剛才我們在戶外活動(dòng)時(shí)出了一身的臭汗，我們快來洗洗澡吧。拿起我們的小浴擦，座進(jìn)我們的小浴缸。小心浴缸有點(diǎn)滑，動(dòng)作稍微慢一點(diǎn)。我們開始洗澡嘍。"

　　(1)、幼兒嘗試在音樂伴奏下作出各種不同的.洗澡動(dòng)作，教師觀察并及時(shí)表揚(yáng)動(dòng)作有創(chuàng)新的幼兒。

　　(2)、幫助幼兒提升洗澡的動(dòng)作。

　　"你們洗澡的動(dòng)作可真多，能不能把剛才洗澡的動(dòng)作告訴我們大家呢?"

　　(3)、幼兒再次在音樂伴奏下洗澡。

　　"你們洗澡就好象在跳舞，我們再來洗一遍。"

　　4、結(jié)束。

　　四、活動(dòng)反思：

　　在小班韻律活動(dòng)的組織中應(yīng)以培養(yǎng)完整兒童為目標(biāo)，在發(fā)展幼兒音樂能力的同時(shí)，注重幼兒情感能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒大膽、創(chuàng)造的表演，充分感受韻律的美和快樂。通過此活動(dòng)使幼兒喜歡洗澡，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。