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教案

勞動教育主題教案

時間:2023-04-20 15:06:24 煒玲 教案 我要投稿

勞動教育主題教案(精選12篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的勞動教育主題教案,希望能夠幫助到大家。

勞動教育主題教案(精選12篇)

  勞動教育主題教案 1

  教學(xué)目標:

  1、了解茶墊在日常生活中的實用價值與裝飾作用。

  2、根據(jù)自己的愛好,設(shè)計制作一個美觀的茶墊。

  3、能將自己的勞動成果在日常生活中應(yīng)用,從中體驗創(chuàng)作的樂趣。

  教學(xué)重點:

  掌握用紙繩盤繞圓形,并將圓形有序粘接做成茶墊的相關(guān)技術(shù)。

  教學(xué)難點:

  將做成的圓形有序地粘接成三角形、圓形、正方形等圖案。

  教學(xué)準備:

  各色紙繩、膠水、剪刀。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入

  同學(xué)們,你們見過,或是使用過茶墊嗎

  交流匯報所見過的茶墊的形狀、制作材料等方面的.情況。

  那你們見過用紙繩制作的茶墊嗎想不想親手來做一個呢

  揭示課題。

  二、探索研究

  1、觀察“金點子”中提供的四件范例作品。

  研究討論這四件作品各自的特點與它們的共同點。

  2、想一想,在制作茶墊時應(yīng)注意什么

  三、學(xué)學(xué)做做

  教師對花形茶墊進行示范制作:

  1、盤圓表:將辮子繩邊涂膠水邊盤成6個圓形,其中一個直徑稍長一些。

  2、接粘:將6個圓形拼成花形的圖雜,的一個放在中心,交接處涂上膠水。

  3、圍外框:將辮子繩邊涂膠水邊在花形的外圍框2~3圈。

  四、想想做做

  鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的茶墊形狀,并制作茶墊,教師巡視進行個別指導(dǎo)。

  五、作品展評

  將學(xué)生制作的茶墊按形狀分類,然后從外形、小圓的粘接,紙繩繞的平整度、緊密度方面進行評價。

  勞動教育主題教案 2

  活動目標:

  1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)愛勞動的愿望。

  活動準備:

  1、假日里,布置學(xué)生去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、學(xué)生帶家長工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

  活動過程:

  一、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

  講解“五一”節(jié)的來歷,告訴學(xué)生這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

  二、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

  1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生理解勞動者是用自己的'勞動為大家服務(wù)的人。

  2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U垖W(xué)生分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生尊重他們。

  3、請學(xué)生回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

  教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

  4、讓學(xué)生互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

  三、學(xué)生討論,幫助學(xué)生進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

  提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

  四、帶領(lǐng)學(xué)生參加校園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓學(xué)生進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

  五、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

  延伸活動:

  讓學(xué)生為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

  勞動教育主題教案 3

  一、教學(xué)目的

  1.圍繞學(xué)校中心工作,在廣大學(xué)生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。

  2.通過本次活動,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要_勤奮,不能投機取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。

  3.通過“三愛”教育,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項活動中。使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

  二、教學(xué)重點

  1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學(xué)生愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,爭做優(yōu)秀學(xué)生。

  2、認識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征,激發(fā)學(xué)生做“三愛”學(xué)生。

  三、前期準備

  1.教師準備:深入學(xué)生,詳細了解班級學(xué)生對“三愛”主題的認識。

  2.學(xué)生準備:查找關(guān)于“三愛”的資料。

  3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。

  4.活動形式:介紹、講解、

  四、教學(xué)內(nèi)容

  (一)導(dǎo)入部分

  對于當代青少年打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為合格建設(shè)者和接班人具有重要意義。

  (二)班會活動過程

  師:今天,我們班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。

  1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

  2、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

  3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

  4、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務(wù),而且是一種平等權(quán)利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應(yīng)自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個重要標準。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。

  師:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的'主要道德規(guī)范之一。

  五、總結(jié)

  1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?

  2、學(xué)生暢所欲言。

  3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學(xué)生,在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,應(yīng)進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng)。

  勞動教育主題教案 4

  活動目標:

  1、使學(xué)生了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強學(xué)生的自己保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)學(xué)生過勞動節(jié)的情感,教育學(xué)生熱愛勞動,堅持自己的……

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  安全教育掛圖。

  活動過程:

  一、讓學(xué)生知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生過節(jié)的'興趣。

  1、教師:"小朋友們,明天我們校園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動腦筋想問題。

  2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓學(xué)生了解。

  二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問學(xué)生:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  (二)衛(wèi)生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

  2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動延伸:請家長在假期中合理安排學(xué)生的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)學(xué)生去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  教學(xué)反思:

  放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回校園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設(shè)計了本節(jié)活動。

  勞動教育主題教案 5

  教學(xué)目的:

  學(xué)習(xí)飼養(yǎng)鴿子的知識,通過實踐活動幫助學(xué)生初步掌握飼養(yǎng)鴿子的'技術(shù),體會勞動的創(chuàng)造意義,培養(yǎng)熱愛勞動的品質(zhì)。

  材料準備:

  1、鴿子標本、圖片、掛圖。

  2、鴿子的飼料。

  教學(xué)過程:

  一、利用鴿子標本,作為教具進行教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生了解下面的知識:

  1、鴿子的品種。按肉類分為肉類、信鴿、觀賞鴿。

  肉鴿:供食用。

  信鴿:飛翔能力強。

  觀賞鴿:體態(tài)奇特,羽毛漂亮。

  2、鴿籠。飼養(yǎng)鴿子要搭籠,要為產(chǎn)蛋準備一個窩。

  3、鴿子的飼料。

 。1)能量飼料(稻谷、玉米、高粱、小麥等)。

  (2)蛋白質(zhì)飼料(綠豆)

  (3)無機鹽飼料(食鹽、骨粉、)

  (4)維生素飼料(青菜)

 。5)鴿子保健砂。

 。6)清潔水。

  4、鴿子的衛(wèi)生。

  二、請家中養(yǎng)過鴿子的同學(xué)介紹飼養(yǎng)經(jīng)驗和體會。

  板書設(shè)計:養(yǎng)鴿子

  肉鴿、信鴿、觀賞鴿

  勞動教育主題教案 6

  活動目標:

  1、練習(xí)直線追逐跑、躲閃跑和折身跑,熟練掌握直線迫逐跑、躲閃跑合折身跑的動作。(重點)

  2、能夠聽指令、看信號,做出迅速、正確地反應(yīng)并找準自己家的方向。(難點)

  3、增強跑動中的自我保護意識,勇敢、大膽、積極地參與體育活動,體會游戲的樂趣。

  4、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  5、感受運動的快樂,愉悅身心。

  活動準備:

  物質(zhì)準備:呼啦圈、音樂、水瓶

  場地布置:

  活動過程:

  (一)準備活動“小老鼠來鍛煉”,充分熱身,鍛煉腿部力量,增強身體靈活性

  1、“小老鼠晨練”基本熱身,進入運動狀態(tài)。

  (1)、教師引導(dǎo)幼兒模仿小老鼠動作關(guān)鍵提問:“小朋友們,讓我們一起來學(xué)一學(xué)小老鼠。”

  (2)、教師引導(dǎo)幼兒到“森林”里鍛煉,跟著老師一起圍圈走、跑、快速跑、慢跑、S形跑熱身。

  2、“躲避黑貓警長”熱身,難點前置,練習(xí)前左右躲閃跑以及向后折身跑。

  關(guān)鍵提問:“小動物們,聽說黑貓警長來森林了,我們見到它可要趕緊躲。黑貓警長從前面來我們要怎么躲?黑貓警長從后面來我們怎么躲?

  從左邊和從右邊呢?”

  教師小結(jié):小老鼠們跑的都很快。對,黑貓警長從前面來的時候,要折身往后跑;黑貓警長在后面抓時候,就要往前跑;黑貓警長在左邊抓的時候,小動物們就要往右邊跑;黑貓答長在右邊抓的時候,要往左邊跑。

  (二)游戲“老鼠取油”鞏固直線、折身、四散躲閃跑,找準自己家的方向訓(xùn)練幼兒反應(yīng)能力

  1、創(chuàng)設(shè)“直線跑”取油情境,指導(dǎo)幼兒練習(xí)直線追逐跑、折身跑。關(guān)鍵提問:“瞧你們的家在哪,如果黑貓警長來了要怎么辦?”引導(dǎo)幼兒尋找家的方向,明確兩人一個家的規(guī)則。

  教師小結(jié):如果黑貓警長來了,所有小動物要趕緊回家,老鼠洞太小,黑貓警長進不來?茨闹恍±鲜竽茏羁斓幕氐郊摇

  2、開展“直線取油”游戲

  教師引導(dǎo):小老鼠你們的油都在黑貓警長這,沒有油吃,你們要怎么辦?今天我們就要來試一試,看看你們能不能取油成功,但是黑貓警長會在你們?nèi)∮偷穆飞希S時出現(xiàn),你們要趕緊回家!

  游戲進行,關(guān)注幼兒游戲規(guī)則的遵守、幼兒直線躲閃、折身跑的安全及動作。

  3、創(chuàng)設(shè)“四散跑”取油情境,改變小老鼠“家”的位置并延長“家”的距離,幼兒聽指令、看信號快速反應(yīng)。

  教師引導(dǎo):恭喜你們都從黑貓警長手里取到了油,獎勵你們一個小油庫。但是黑貓警長可不會善罷甘休的,剛才是因為你們的家很團結(jié),現(xiàn)在黑貓警長要把你們的家都分開。

  4、幼兒快速找新家練習(xí)

  5、黑貓警長守油庫,幼兒快速拿油返回,鞏固幼兒快速反應(yīng)能力。關(guān)鍵提問:“小老鼠們,我們要小心輕輕地把油給取回來!千萬不要被黑貓警長抓住!”

  游戲三遍,關(guān)注幼兒游戲規(guī)則、四散跑、折身跑的安全及動作。

  教師小結(jié):恭喜你們?nèi)〉昧藙倮,視賀你們!

  (三)放松活動“小動物洗澡”

  關(guān)鍵提問:“小老鼠們我們從黑貓警長手里把油取回來了,我們一起來洗澡吧!”

  幼兒和教師洗澡放松,洗胳膊、腿,后背等身體部位,最后再泡個澡躺在地上做放松。

  活動反思

  從這節(jié)課中,可以開出學(xué)生在課堂中積極主動,課堂氣氛活躍,學(xué)生敢于發(fā)言,富有創(chuàng)造性。讓學(xué)生真正成為課堂上的主體,這也正是上一節(jié)課的關(guān)鍵。

  一、玩中學(xué)習(xí)

  從上面的教學(xué)可以看出,學(xué)生的年齡小,在有限的40分鐘內(nèi),不僅讓孩子們學(xué)到知識,而且讓他們在輕松,愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。同時也看到孩子們的求知欲望高,而且表現(xiàn)欲望,創(chuàng)造性都表現(xiàn)的很突出,學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。興趣的'重要性以往的填鴨式教學(xué)已不適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生,引起興趣,這是學(xué)生所需要的。我也發(fā)現(xiàn)孩子們有了興趣,做起事情來,非常認真。老師并不需要為課堂紀律所煩惱,而是和孩子們打成一片,帶動他們圍繞興趣進行學(xué)習(xí)。

  二、引導(dǎo)的藝術(shù)

  1、在這節(jié)課中,我并沒有講過過多的關(guān)于本課的內(nèi)容。而是欣賞動畫人物,并且伴隨優(yōu)美的歌聲,來認識。

  2、老師、學(xué)生分別扮演了導(dǎo)游和參觀者的角色。

  3、大家一起交流,發(fā)表自己的見解。

  老師成為學(xué)習(xí)的組織者,師生共同來體驗學(xué)習(xí)中的快樂。在教學(xué)中,學(xué)生由有趣——樂趣——志趣,是我最開心的事情。在基礎(chǔ)教育新的課程體系的推行中,使我獲得了一個任何時候也無法相比,充分發(fā)揮的空間。老師對每個學(xué)生應(yīng)充分了解,成為很好的朋友。在藝術(shù)課中,陶冶學(xué)生的情操,提高想象力,創(chuàng)造力,提高審美能力和審美意識。在以后的教學(xué)中,還是多學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,鉆研課程改革的內(nèi)容,讓學(xué)生都在輕松,愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。讓我們的課堂真正的動起來。

  勞動教育主題教案 7

  活動目標設(shè)計:

  1. 通過活動讓學(xué)生知道五月一日是國際勞動節(jié)。

  2. 知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù)。

  3. 激起學(xué)生尊敬和熱愛勞生動民的感情。

  活動準備:

  1.認識“五一”勞動節(jié)的多媒體課件。

  2. 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

  3.《勞動最光榮》音樂磁帶。

  活動過程設(shè)計:

  一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)學(xué)生活動的興趣。

  導(dǎo)入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?

  二、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

  老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們?nèi)藗円矏蹌趧,過幾天就是一個全世界人民的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

  1.老師出示五月一日的日歷,請學(xué)生認讀五月一日,提示學(xué)生想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?

  2.講授“五·一”勞動節(jié)的來歷,告訴學(xué)生五一勞動節(jié)是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節(jié)日。

  3.請學(xué)生說一說,你的.父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?

  三、觀看《“五一”勞動節(jié)》的多媒體課件,認識勞生動民。

  1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發(fā)學(xué)生理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

  2.請學(xué)生說一說,你知道都有哪些勞動者。

  四、出示勞動者圖片,指引學(xué)生建立尊敬勞生動民的感情。

  1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。

  2.依據(jù)學(xué)生已有經(jīng)驗,談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱。通過討論,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引學(xué)生尊敬他們。

  勞動教育主題教案 8

  活動目標:

  1、學(xué)生產(chǎn)生愛勞動的愿望。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事情。

  3、知道五月一日式國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  重點:知道五一勞動節(jié)的含義。

  難點:體驗勞動是件快樂又辛苦的事情。

  活動準備:

  各行各業(yè)的圖片,音樂《勞動最榮耀》、多媒體課件

  活動過程:

  一、開始局部:

  1、欣賞歌曲《勞動最榮耀》,引發(fā)學(xué)生活動的興趣。

  “今天老師請你們聽一首歌曲,你們聽聽里面講了什么事?〞

  二、根本局部:

  1、通過歌曲介紹“五一勞動節(jié)〞,

  “這首歌曲是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡他,我們也愛勞動,過幾天就是一個節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?〞

  2、教師出示五月一日的`日歷,引導(dǎo)學(xué)生觀察。

  “你會讀這個日期嗎?為什么這個字是紅色的?它是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?〞

  3、觀看課件,認識勞動人民,說一說身邊的勞動者。

  “他們是誰?他們都是干什么的?他們?yōu)槭裁锤蛇@個?誰是最大的受益人?你還知道哪些勞動者?〞

  “你什么有勞動者嗎?他們是誰?他們都做了什么事?〞

  “他們是如何勞動的?你的父母是做什么工作的?〞

  4、學(xué)生討論,幫助學(xué)生進一步理解勞動是件辛苦又快樂的事情。

  “理發(fā)店的叔叔阿姨在干什么?沒有他們會怎么辦?他們每天勞動累嗎?〞

  “既然累為什么還要做?你覺得他們的心情怎么樣?為什么?〞

  “你做過勞動者嗎?做過什么事情?心情怎么?為什么?〞

  “勞動者那么辛苦,我們要怎么對待他們?〞

  三、結(jié)束局部:

  1、帶著學(xué)生在班級內(nèi)參加勞動,進一步勞動的快樂。

  “平時都是保育員阿姨幫助我們,今天讓我們也來幫助他們吧!〞

  2、教師小結(jié),活動結(jié)束。

  勞動教育主題教案 9

  一、活動目標

  1.積極參加體育活動,感受前滾翻活動帶來的樂趣。

  2.學(xué)習(xí)前滾翻的動作技能,并能在情景游戲中熟練地進行前滾翻。

  3.提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性

  4.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

  二、活動準備

  墊子、踏板

  三、活動過程

  (一)情景互動,幼兒熱身

  1.情景熱身----調(diào)皮的小猴子

  2. 小結(jié)放松。

  (二)幼兒學(xué)習(xí)前滾翻的動作要領(lǐng)

  1.通過小猴子游戲,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)前滾翻的動作技能。

  2.教師示范并講解前滾翻的動作要領(lǐng)。

  動作要領(lǐng):雙腳開立、低頭彎腰、眼看肚臍、雙手撐地、屁股抬高、向前翻滾、收腹屈膝、快速站立。

  3.幼兒嘗試練習(xí),教師指導(dǎo)。

  (三)挑戰(zhàn)游戲---小猴子下山,讓幼兒熟練掌握前滾翻的動作要領(lǐng)

  1.講解游戲規(guī)則;

  2.教師示范;

  3.幼兒嘗試挑戰(zhàn)。幼兒有序排隊,根據(jù)老師口令,依次助跑到踏板跳下落地后接前滾翻。

  4.教師指導(dǎo)小結(jié),幼兒再次嘗試。

  (四)結(jié)束活動

  情景互動---小猴放松結(jié)束。

  四、教學(xué)反思 :

  1、 在課前裝備上,我做得很充分,基本上完成了我本次課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標。

  2、課中尊重幼兒,讓幼兒自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)。

  3、本次課中,幼兒激情相當高,學(xué)習(xí)練習(xí)的興趣很高。

  4、通過老師們的聽課,得到了很多的.寶貴意見。

  5、在教學(xué)中,對于幼兒教育的組織教學(xué),幼兒積極性的調(diào)動等,都應(yīng)該努力去提高。

  6、注意語言的組織,我教學(xué)活動的組織。

  勞動教育主題教案 10

  一、活動目標:

  會用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。

  熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。

  能唱準曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的`在集體面前演唱。

  二、準備材料:

  小蜜蜂圖片、引導(dǎo)幼兒觀察蜜蜂采蜜的情景。

  三、重點難點:

  用自然的聲音唱歌

  四、活動地點:

  活動室

  五、活動形式:

  集體活動

  六、活動過程:

  1、做律動《小蜻蜓》,進入活動室。

  2、教師啟發(fā)幼兒討論:蜜蜂是做什么的?為什么勤勞的采集花蜜?引起幼兒歌唱小蜜蜂的興趣。

  3、教師彈唱一遍《愛勞動的小蜜蜂》。提醒幼兒注意傾聽歌詞。

  4、教師引導(dǎo)幼兒說出歌詞并幫助幼兒理解歌詞。

  5、教師與幼兒一起彈唱幾遍歌曲,幼兒可以模仿小蜜蜂飛一飛,采一采蜜。

  6、讓幼兒說說怎么樣學(xué)習(xí)愛勞動的小蜜蜂。

  7、復(fù)習(xí)歌曲《螞蟻搬豆》,結(jié)束活動。

  七、教學(xué)反思:

  在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標。當然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點。

  勞動教育主題教案 11

  教學(xué)目標

  1、讓學(xué)生了解清潔廚房的一些常識

  2、初步學(xué)會清潔廚房。

  3、教育學(xué)生在家中主動做家務(wù)。

  教學(xué)重點

  1、了解清潔廚房的一些常識

  2、初步學(xué)會清潔廚房

  教學(xué)過程

  一、采用教師講述、教師設(shè)問學(xué)生回答、討論等方法組織學(xué)生學(xué)習(xí)課文。

  通過學(xué)習(xí)課文使學(xué)生明確以下要點:

  1、廚房是煮食的地方,要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔。

  2、整潔的`廚房是廚具、食具擺放有序,使用方便、清潔。

  3、廚房的清潔:廚房的門、窗、墻壁上容易沾附上灰塵、油煙,表成污垢。灶臺最容易被污染,要常清潔。案臺、洗菜池也應(yīng)及時清掃。

  4、平常應(yīng)在煮食完畢后及時進行廚房的清潔工作。

  二、組織學(xué)生開展使用清潔劑來清潔廚具的活動。

  三、進行活動總結(jié),提高“想想做做”中的問題讓學(xué)生回答,要求學(xué)生在家參加清潔廚房的勞動。

  四、出示掛圖:簡單講述衛(wèi)生間的各種用具的名稱和用途。

  五、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、清潔衛(wèi)生間的用具

  2、廁盆的清潔

  3、面盆、浴缸的清潔

  4、每天都需要清潔的用具

  5、3-5天,要對衛(wèi)生間進行一次大掃除。

  6、清潔劑的品種。

  六、讓家中有衛(wèi)生間的同學(xué),談?wù)勛约杭抑惺褂眯l(wèi)生間的情況和體會。

  勞動教育主題教案 12

  一、活動目的:

  “五一節(jié)”通過慰問計生辦工作人員,為了表示對衛(wèi)生院工作人員平時對我園衛(wèi)生保健工作的支持,每年對我園幼兒進行免費體檢,慰問環(huán)衛(wèi)工人,為了表示對環(huán)衛(wèi)工每天及時清理幼兒園及街道的垃圾對他們的辛苦付出表示感謝,讓孩子們從小懂得感恩和付出。

  了解節(jié)日中應(yīng)注意的'安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  二、活動時間:

  20xx年4月27日

  三、參加對象:

  xx幼兒園中班小朋友及六名老師

  四、活動內(nèi)容:

  1、送鮮花和禮物

  活動準備:

  1、購買康乃馨鮮花

  2、毛巾、香皂、水杯。

  3、老師給獻愛心的孩子穿園服及帽子。

  注意事項:

  1、在來回行程中,能遵守紀律,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

  2、不亂扔垃圾

  人員安排:

  1、園長負責(zé)總指揮

  2、各班老師負責(zé)孩子的安全。

  3、鄭老師負責(zé)照相留資料。

  4、王老師負責(zé)發(fā)視頻到幼兒園朋友圈做宣傳。

  五、教學(xué)反思:

  五一國際勞動節(jié)是春天一個比較重要的節(jié)日,通過開展這一活動,讓學(xué)生知道5月1日是勞動節(jié),知道勞動是光榮的,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

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