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【推薦】安全教案范文錦集四篇
作為一名人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的安全教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教案 篇1
一、活動目標:
1、通過對山林火災(zāi)事故的了解,知道發(fā)生山林火災(zāi)的主要原因。
2、認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及防火自救的`方法。
3、增強幼兒的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
4、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。
5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
二、活動準備:
1、山林火災(zāi)事故視頻或圖片
2、山林防火標志、山林防火圖片
三、活動過程
。ㄒ唬┯^看視頻,了解山林火災(zāi)事故。
1、說說這是什么地方?發(fā)生了什么?
看了這段視頻,你想說什么,你還在哪里看到這樣慘不忍睹的場面?你看來有什么感受?
(二)參與討論,了解發(fā)生山林火災(zāi)的原因。
1、為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
2、視頻中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?
(三)怎樣預(yù)防山林火災(zāi)
1、幼兒自由討論講述。
2、圖片展示,提升經(jīng)驗。
l 上山游玩不帶火種。
l 不在山上吸煙、燒東西吃。
l 上山祭祀不燒紙錢。
l 認識中國山林防火標志。
。ㄋ模┤绻l(fā)生山林火災(zāi)怎么辦
1、小朋友發(fā)現(xiàn)山林火災(zāi),先逃生再報警。
2、找到逃生出入口,找到水源,浸濕衣服裹住頭逃出來。
教案反思:
活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。
安全教案 篇2
活動目標:
1、通過活動提高小朋友的安全意識,
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例,引起孩子對防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的`觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
活動準備:
1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件,情景視頻。
2、請客人老師扮演陌生人。
活動過程:
一、情景導入:
1、教師組織幼兒去超市,走到超市門口時,教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具,充當陌生人過來假裝問路說,哎!小朋友,你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人,那么陌生人要請求孩子幫忙帶路,把陌生人送到新宏幼兒園。
3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
二、結(jié)合視頻,講述走失及被拐騙的事例
師:被拐騙的小朋友,你覺得他們會在哪里呢?他們會遇到哪些遭遇呢?他們的爸爸媽媽有多難過?如果遇到這樣的情況,我們應(yīng)該怎么做?
三、結(jié)合圖片,向幼兒介紹防拐騙防走失知識。
四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。
五、小結(jié)
告訴孩子記住家庭住址,父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住,要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時,應(yīng)找警察或撥打110電話。
安全教案 篇3
活動目標:
1、知道長時間看電視會危害眼睛,造成視力下降。
2、了解造成視力下降的其他原因,學習保護視力的方法。
3、學會關(guān)注自己的眼睛,愿意主動、積極地保護好眼睛。
活動準備:
1、活動前幼兒和家長一同完成調(diào)查表。
2、彩紙、水彩筆若干。
活動過程:
1、教師和幼兒看視力統(tǒng)計表,喚醒幼兒的經(jīng)驗。
(1)、教師出示事先準備好的統(tǒng)計表,分析幼兒的視力情況。
教師:前幾天,老師給我們檢查了視力,哪些小朋友的視力不太好呢?
。2)、教師和幼兒一同討論視力不好有什么不方便,可以請視力不好的幼兒說說,也可以請爸爸媽媽視力不好的幼兒說說。
教師:視力不好,眼睛看不清楚,會有什么不方便呢?如果你的視力不好,你會怎么想?
。3)、教師和幼兒共同小結(jié):我們的眼睛非常重要,如果視力不好,就會給我們的生活帶來很多不方便。
2、教師和幼兒一同討論,了解造成視力下降的原因。
。1)、教師和幼兒自由討論造成視力下降的原因。
教師:是什么原因讓我們的視力下降,看不清東西呢?
幼兒可以自由地說出一些原因,如:看電視太多,看書姿勢不正確等。
。2)、教師和幼兒小結(jié):我們的眼睛很容易受到傷害,如果我們看電視太多、看書畫畫和寫字的姿勢不正確,都會使視力下降,看不清東西。
。3)、教師出示調(diào)查表,和幼兒一同分析電視對眼睛造成的危害。
教師:你經(jīng)常看電視嗎?看電視時間太長,眼睛會有什么感覺?如果眼睛不舒服應(yīng)該怎么做?你覺得小朋友看電視,每次多長時間比較好?
(4)、教師小結(jié):電視是我們的.好伙伴,但是看電視的時間太長就會傷害眼睛。所以,我們看電視時間不能太長,要注意保護好自己的眼睛。
3、教師引導幼兒學習保護視力的方法。
。1)、教師啟發(fā)幼兒討論。
教師:我們還有什么保護眼睛的好辦法呢?
。2)、教師和幼兒一起制作宣傳畫。
教師:我們都知道應(yīng)該怎樣保護好眼睛,可以用什么方法告訴別的小朋友呢?(啟發(fā)幼兒用宣傳畫的形式表現(xiàn)出來。)
。3)、教師和幼兒將完成的宣傳畫張貼在墻上。
安全教案 篇4
活動目標:
1、幼兒通過觀看視頻,了解室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,安全撤退的方法和要點。
2、幼兒在演練中提高安全逃生的能力。
3、幼兒能積極應(yīng)對突發(fā)事故,遇到火災(zāi)不慌張,增強安全意識。
活動準備:
視頻、毛巾、圖片等。
活動過程:
一、談話活動
自我介紹
教師先介紹自己:我叫李小艷,來自五重安鄉(xiāng)旭陽幼兒園,地住是遷安市五重安社區(qū)。
剛才我介紹了我自己,有我的名字、來自哪里和具體地址,你能我這樣介紹一下你自己嗎?
幼兒進行自我介紹。
二、發(fā)生火災(zāi),撤離教室。
。ㄒ还蓾鉄煹.味道傳過來。)
教師:這是什么味道?聞一聞。
著火了,怎么辦?
孩子們很慌張地跑出了教室。
。ń處煂⑻映鼋淌业那榫颁浵。)
三、發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?
1、教師:險情排除了,我們重新回到教室,坐下來。如果火情非常嚴重,像我們剛才這樣逃出教室,安全嗎?我們來看一看我們剛才是怎么逃出教室的。
。úシ艅偛盘映鼋淌业匿浵。)
師:你看到了什么?這樣安全嗎?
2、發(fā)生了火災(zāi),掌握正確的逃生方法非常重要。我們來看一看,青青草原上的小朋友們是怎么做的,他們與我們剛才的表現(xiàn)有什么不一樣?
播放視頻。
剛才,在動畫里,你看到了什么?哪里著火了?著火了,他們是怎么做的?
要點:
、庞脻衩砦孀】诒。
、茡艽蚧鹁娫119。(打電話時是怎么說的?)
角色扮演:(老師扮演消防員,小朋友報警。)
兩個幼兒一組,練習如何撥打119。
⑶排好隊,不擁擠。
⑷從安全出口逃離。
四、消防演練
每年的11月9日是安全消防日,我們幼兒園要進行消防演習,你想不想在消防演習中有出色的表現(xiàn)?今天我們先試試怎么樣?
五、活動結(jié)束
消防安全還有很多需要我們學習的,今后我們要繼續(xù)學習,好不好?
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