暑假的隨筆[錦集15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。想要更多的了解隨筆嗎？以下是小編精心整理的暑假的隨筆，希望能夠幫助到大家。

暑假的隨筆1

　　一個快樂的暑假

　　暑假，是多姿多彩、五彩繽紛的。每個人都在這個暑假里過的既充實用快樂。有的人利用暑假期間去參加各式各樣的培訓(xùn)班，有的人去游玩祖國山水的大好景色，還有的人去幫助有需要的人……

　　我在這個暑假里報了拉丁舞。我很喜歡上拉丁舞課，總是期待上課。我們的拉丁舞教室很漂亮：張燈結(jié)彩，地面上是木地板墻壁上貼了許多幅畫很美呀！而且墻上又掛著以前的拉丁舞比賽的照片。我們有兩位老師，一位女老師長的很漂亮，男老師也挺帥的，其他同學(xué)也陸續(xù)來了一共十二位。我想：我從小就喜歡跳舞，從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)學(xué)，長大了當一名舞蹈演員。

　　為當我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去，心里不時癢癢的。終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池里快樂的人們，我歡蹦在暑假里，我還學(xué)會了游泳。因亂跳，懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應(yīng)水溫，接著按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放松，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……終于成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學(xué)會了游泳，鍛煉了膽量，而且也使我懂了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

　　我覺得最有趣的就是去長江浪漫水城玩咯！在水城，我覺得最刺激的是彩虹滑梯。我先登上滑梯的頂端，跟著從滑梯的頂端滑下來，滑下來的時候，像坐在波浪上似的，差不多滑到底的時候，水花向我滑下來的方向沖來，刺激極了。我覺得最好玩的是沖浪，我站在沖浪池中，波浪向我們沖來，一股巨大的力量使我退后了一步。浪花打在臉上，像一盆清水潑上去，精神極了。突然，我眼前一亮，好高��！原來被我看中的是一個巨型滑梯。我們懷著強烈的好奇心走過去。經(jīng)過長長的小道，走近一看，竟然是一座有幾層樓高、左轉(zhuǎn)右拐的'像隧道一樣的滑梯。這時，我馬上想起了一句歌詞——“這里的山路十八彎”。看著泳客從十多米高的地方順著水流尖叫著往下急滑下來，最后掉進水里，激起一米多高的水花，我們感覺刺激極了，就躍躍欲試。當我們走到滑梯入口前，上面有一塊牌子，醒目地寫著：十二歲以下免進。我失望極了。

　　瞧，這就是我所度過的暑假！我的暑假生活是多么豐富多彩，我的暑假多么快樂！暑假過去了，我心里留下了一份美好的記憶，我愛暑假！

暑假的隨筆2

　　盼望已久的暑假終于到來了，同學(xué)們像一只只飛出鳥籠的小鳥，心花怒放、手舞足蹈。

　　我靜靜地坐在一邊，默默的在心里面計劃著暑假里的'生活：

　　放暑假了，我要好好地玩?zhèn)�痛快，當然，也不會忘了學(xué)習(xí)。另外，我要多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的技能。（做家務(wù)、為別人服務(wù)……）我還要把我已經(jīng)會做的事練的得心應(yīng)手。除此之外，我還會準時收看我國首都——北京，舉辦的奧運會。在那時，我會坐在電視機前面，為中國隊吶喊助威，為08奧運加油。在此時，我也不會忘記在四川災(zāi)區(qū)的人民，我在心里默默地祈禱：愿四川災(zāi)區(qū)的人民能夠重建自己的家園，早日脫離地震的陰影。

　　如果我有時間，我一定會去災(zāi)區(qū)看望那里的人們。

　　……

　　也許，我想做的事太多了，可能做也做不完。但是我相信，我一定會過一個充實而又有意義的暑假！

暑假的隨筆3

　　我的牙齒不整齊，今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優(yōu)先條件，因為我爸爸就是一名牙科醫(yī)生。

　　來到爸爸的辦公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸檢查了我的牙齒狀況，決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著藍色彎針管，往我牙齒上注射著一種藍色液體，接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次，再將上面的液體吹干，這樣“窩溝封閉”就完成了。

　　接著就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫(yī)用膠，一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺上，等所有準備工作做好，矯正開始了。他先用藍色的膠擠出一點點到牙齒上，再把紅色的膠擠一點點到上面，然后把矯正器緊緊粘到膠上，這樣，一個小牙齒矯正器就做好了，二個、三個、四個……我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來，是最難、時間最長的裝鋼絲環(huán)節(jié)。爸爸拿出專用鋼絲，先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度，嫌長了，稍微剪了一段，就這樣一點點的修改，最后終于達到了合適的長度。開始裝鋼絲了，我心里有點虛，七上八下、忐忑不安，就像裝了個大石頭，問“裝鋼絲會不會很疼?”爸爸說“不會疼”，這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈，第一個矯正器就固定好了，再用鋼絲穿過第二個矯正器，扎一個小結(jié)，這樣兩個矯正器就會互相連接，互相固定，通過這種牙齒與牙齒之間的緊崩，時間一長就會使不整齊的牙齒變整齊。就這樣，大約有四、五十分鐘的時間，我牙齒上的`矯正器就全部固定好了。

　　第二天一大早，我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼，我問爸爸“為什么裝上矯正器牙會疼”?他說“因為鋼絲緊崩著，你的牙齒之間也會緊崩起來，就會擠，所以就會有點點疼，屬于正常現(xiàn)象，過一、二天你適應(yīng)了就會好些的�！蔽衣犃耍�心里想：哦，原來是這樣，矯正居然還有這么多的學(xué)問啊!

　　這個矯正器我大概要戴10個月左右，雖然會有點疼和不方便，但我一定要堅持，因為十個月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!

　　在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清;又像海底的珍珠，光彩奪目�，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

　　記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車玩。漸漸地，院子內(nèi)有很多小朋友都出來玩，有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的隊伍，沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。

　　不知什么時候，我的朋友小胖開始加快了自行車前進的速度，而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，小胖的自行車摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，他爬不起來，手還流著血。

　　小胖可真摔疼了，大聲哭了起來，而騎車的男生就騎車跑得沒影子了，害怕讓他們負責這時，我都慌忙停下自行車，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車扶了起來后，把他也從地上拉起來了。

　　我問他：“你家住在幾樓啊?”我忘了“我住那個房子里�！彼�回答道�！昂�，那你趕快回家，我馬上把你的自行車推到你家門口�！蔽覄傉f完，他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫，剛把自行車停好，他媽媽就出來了，連聲說：“謝謝你們啊!”

　　回到家，我心中充滿快樂，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我：“你覺得快樂嗎?”我回答說：“快樂�！蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑：“這就對了，幫助別人，快樂自己�！蔽颐靼琢�，原來做好事這么快樂呀!希望大家多做好事，這樣的話自己快樂，別人也感動，好人終究長壽啊!

暑假的隨筆4

　　這個暑假過得真快呀!

　　剛放暑假時，媽媽給我的任務(wù)是:----自己管好自己。

　　我心里特別高興，終于可以“自己管自己了”。于是，我做了:

　　一:前三天成《快樂暑假》和六張手抄報。

　　二:每天早上必須晨跑，上午看書和做其它作業(yè)，下午休息，晚上在上聽老師講課。

　　開始的前三天第一項計劃完成了，接著第二項計劃開始了，我按照我的計劃做，后來我就放松了自己，每天在虛度年華，導(dǎo)致其它的作業(yè)也不做了。

　　今天是八月二十九日，明天就開學(xué)報名了，我的作業(yè)里的十篇只寫了兩篇�，F(xiàn)在我非得逼自己一小時完成一篇。真慘呀!

　　這個暑假，我前面過得很開心，中間有點虛度年華，導(dǎo)致現(xiàn)在過得非�？�!這真是先甜后苦呀!我過得不應(yīng)該這樣啊!

　　人常道:“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。”下一次放長假我一定要在一個星期把所有作業(yè)認認真真地完成，還有自己做好的計劃一定要按時按量的'完成!這樣自己才會過得更快樂，更自由!

暑假的隨筆5

　　今年暑假，媽媽帶著我和外公外婆去了一趟俄羅斯，開啟了暑假的走出國門之旅。

　　我們主要游覽了俄羅斯的政治中心莫斯科和經(jīng)濟中心圣彼得堡兩個城市。在俄羅斯的五天里，我們先后參觀了克里姆林宮、冬宮、夏宮和葉卡捷琳娜宮，悠久的歷史和濃郁的歐洲藝術(shù)文化深深的感染了我，給我留下了深刻的映像。除了濃郁的藝術(shù)氣息外，湛藍湛藍的天空、大朵大朵的白云，還有滿大街金發(fā)碧眼的'俄羅斯人民也是讓我記憶深刻。比較遺憾的是在克里姆林宮沒能跟普京總統(tǒng)見個面，不然我一定請他給我簽個名，合個影，因為他是我的偶像！

　　這真是一場難忘的異域之旅！

暑假的隨筆6

　　我希望，我的假期我能做主。

　　如果我的.假期我能做主的話，我就這樣安排：一個月時間做完暑假作業(yè)，一月時間自己安排。

　　這一個月中，我想每天(如果不下雨、天氣不冷)下午去游3個小時的泳，長大當一名游泳運動員。每天都泡在水里，多舒服��！而且只用練練動作，再在水里游一游，只要超過別人得到名次都有獎金，多好��！如果這一個月都在下雨，那就“宅”在家里打游戲不出門。我可以每天打3個小時的游戲，再休息一會兒眼睛就可以了。因為我想長大以后當游戲家，靠幫別人打游戲掙錢，給爸爸媽媽養(yǎng)老。

　　如果我的假期我能做主，我就從上面兩個選擇一個，我希望爸爸媽媽能同意我的安排。

暑假的隨筆7

　　在我的暑假培訓(xùn)班里，不論是顯智國際象棋，還是布丁學(xué)院，里面都有自動售賣機。每次看到別的小朋友在買，我的'心也癢癢的。在我的請求下，媽媽給了我一點零錢，我開心極了，終于也可以買了。

　　一下課，我趕緊跑到自動售賣機，迫不及待地把兩元五角的硬幣投了進去�？蓻]想到屏幕顯示只付了一元五角。怎么回事？于是我點了點門洞，居然有枚硬幣粘在那里。我碰了碰它，那枚硬幣便滑了下去�？墒秋嬃线�是沒有掉出來。我下意識地打開退幣的蓋子，果然，那兩元五角已經(jīng)靜靜地躺著了。

　　我把硬幣再一次投了進去，默默念叨著：這次一定要成功呀！噗通一聲，飲料終于出來了，太開心了。

暑假的隨筆8

　　暑假中的點點滴

　　暑假多么激動人心的字眼，多么令人向往的一種生活方式，暑假對于我們學(xué)生而言就是一種節(jié)日呀！夏季煩躁的天氣，枯燥的課程，是我們暫時想擺脫的一種生活。去盡情的放松自己，也是一個自我檢討的時間過程。

　　那么暑假的到來你會干嗎呢？上網(wǎng)聊天?游戲？宅在家吃喝睡？逛街逛購？這些對于我們絕大多數(shù)同學(xué)而言是司空見慣吧？這是學(xué)生們少不了的一種暑假生活狀態(tài)。但是也有另外一種暑假生活的版本。

　　那就是對于我而言吧，我的暑假生活平平淡淡簡簡單單，或許沒有名山 大川的游玩；或許沒有一分特殊的經(jīng)歷；或許沒有做過什么特令人佩服的事；但是我依然還是挺享受我的暑假生活的。

　　在絕大多數(shù)的早晨，我是七點多起床，到樓下的小區(qū)跑幾圈，然后到鍛煉的地方和那些老人一起鍛煉身體，之后會吃點早飯回到家里，先是沖個澡接下來的就是簡單的瑜伽的練習(xí)。這是我一天之中最享受的時刻，我很喜歡運動，運動讓我健康強壯，讓我快樂自信，讓我懂得堅持，明白做任何事情要懂得堅持懂得分享。

　　然后呢，就是我九點多之后的時間會在親戚家的飯店里，當收銀，服務(wù)員，我都可以的。在這里被刁難過，也被認可過，被批評過，也被表揚過。知道這些都是難免的但我還是堅持的走下去，因為這就是我在校學(xué)習(xí)過后所要面對的一切，也許還會有更多異想不到的事，所以我要提前的去慢慢的適應(yīng)，來學(xué)習(xí)。

　　接下來的就是下午的一段時間，那是我 的時間，我會用來看看書籍，更多的是學(xué)習(xí)毛筆字，我很享受去認真寫每個字的過程，那是的我很安靜，心特別的靜，這種感覺很好，也許是也是炎炎夏日靜心的一種好方法吧。

　　忙碌的'一天總是這樣的匆匆走過，在利用晚上的時間我會去逛逛空間，刷刷微博，看看電影，聽聽歌曲什么的。這就是我滿滿的一天暑假生活。也許累過，抱怨過，但我沒有后悔過，走過來的就是日子，收獲的將是自己說明白的。

　　在暑假的期間也會抽出點時間和朋友一起旅游，爬山什么的，和他們一起學(xué)習(xí)，一起交流。一起的分享一下暑假的快樂時光。還有呢？學(xué)校組織了我們同學(xué)們?nèi)タ戳藖喦鄷�，其目的是讓我們同學(xué)們看看年輕人該怎樣？那就是為了夢想去拼搏，為了國家的榮譽不顧一切的努力著。更是向別國展示我國青少年的綜合素質(zhì) ，及奮斗拼搏的精神，運動不僅僅是運動員的事更是我們每個年輕人的事，是每一個珍惜我們自己人的事，因為生命在于運動。我們一起參與作為祖國的年輕人，我們要有榮譽感，身上要時刻的背負著強盛國家的責任。在觀看亞青會期間，當看到中國的運動員為國家贏得金牌的時刻，我們內(nèi)心是無比的激動，他們真了不起，真棒呀！當奏起中華民族的國歌時，更是一陣身體的一股熱血涌流全身，中國人就是那拼得起的精神，永遠是最棒的。我為之驕傲與自豪。相信以后的日子里他們會更加的出色，我們一齊期待明年的青奧會。

　　其實暑假不僅是我們放松的時刻，更是我們的自我反省的時間段，對接下的的學(xué)習(xí)有個很好的了解，及下學(xué)期的一些準備和一個簡單的學(xué)習(xí)規(guī)劃。和將來即將從事事業(yè)的一個了解，還有自己將來到底是要干什么？自己喜歡干嘛？自己對什么感興趣？其實興趣是最好的老師，只有自己喜歡才會全身心的投入到當中去，要干就干自己喜歡的，才會有激情，才會有動力。

　　短短的暑假生活即將畫上句號，十分的珍惜暑假走過來的每一天，每個人每件事都是一段美好的回憶，謝謝曾經(jīng)在我生命中出現(xiàn)過的人，并且都會給我很多幫助，教會我很多東西，謝謝你們，這個暑假很精彩，因為親人，同學(xué)，朋友，及其一個個過客幫助與關(guān)心過。

　　暑假很久精彩，快樂就是這么簡單，我分享我快樂！我助人我快樂！我知足我快樂！

暑假的隨筆9

　　就快要開學(xué)了，心中對這個轉(zhuǎn)瞬即逝的暑假充滿著不舍，不過在這個暑假里，我這兒踩踩，那兒踩踩，在許多的地方都留下了我的足跡。

　　足跡一：濱江公園“繽紛嘉年華”

　　聽說南京濱江公園新開設(shè)了主題為“繽紛嘉年華的”游樂園，我一聽到這消息，迫不及待的前往，進了游樂場，一個個鱗次櫛比的游樂建筑拔地而起，使人感到眼前一亮的不僅僅是那裝飾精美的小型游樂設(shè)施和優(yōu)美的環(huán)境，以及動感的音樂，還有那矗立在長江邊上的巨大的摩天輪，成為一道風(fēng)景線，我一開始就奔向“云端漫步”，這是柱式的360°椅子，我坐了上去，隨著機器沉重的啟動聲，我的心也隨著機器的越升越高而懸起來，機器先是升到一定的.高度，然后由慢而快，漸進式旋轉(zhuǎn)，最后飛速運轉(zhuǎn)，我感覺自己被拋在空中，耳邊傳來呼呼的風(fēng)聲，，我偷偷睜開眼睛，一陣眩暈向我襲來，我只得閉上眼睛，下來之后還真有點找不著北了。休息了一會，我又奔向下一個設(shè)施，這個設(shè)施是360°旋轉(zhuǎn)翻滾我決定去挑戰(zhàn)一下，可是等它啟動時我就后悔了，因為機器像抽風(fēng)般旋轉(zhuǎn)起來，我的大腦一片空白，肚子里面也是翻江倒海，無奈我被緊緊地“綁”在上面，只得任由它“摧殘”。下來之后我腿軟的差點沒站穩(wěn)從站臺上跌下來，驚險之余又感到意猶未盡。就這樣在這里度過了愉快而又刺激的一天。

　　足跡二：清涼山，古林公園

　　去過游樂場瘋玩一場后當然要去清靜的地方嘍，在這個炎熱的暑期，清涼山是個納暑避涼的好去處，這里樹林茂密，微風(fēng)習(xí)習(xí)讓人浮躁的心平靜下來。古林公園的花草也是尤為旺盛，走在幽暗的小道上，空氣中混和著新翻的泥土氣息混合著 一絲絲花的芬芳，沁入心脾，使人心曠神怡，我們的腳步也變得輕快了許多。懷著觀賞的心態(tài)，我們走進了盆景園，這里陳列著上百盆各式各樣的盆景，形態(tài)也是千奇百怪，有的是迷你版的參天大樹，有的樹干則是向下生長，有的樹根上竟鑲嵌著玉石!還有一塊奇怪的石頭引起了我的注意，它名叫八戒石，仔細一看，嘿，還真像一個彎著腰的豬八戒呢!

　　足跡三：茅山

　　走過平坦的陸地現(xiàn)在該鍛煉鍛煉身體，所以我們?nèi)チ嗣┥�，我們沿著公路盤旋而上，終于到達頂峰，我站在城墻下俯視，密密麻麻的房屋整齊的排列在遠處，還有一汪清湖碧波蕩漾，頂峰的寺廟里，香霧繚繞，許多人來此燒香。在這里，我看到了道教的創(chuàng)始人——老子，這尊老子的雕像重達百噸，是世界上最大的老子雕像，已經(jīng)記入吉尼斯紀錄，仰視這尊巨大的老子雕像，心中不免生出欽佩之情來，最令我難忘的，還是仙人洞，據(jù)說這里曾有人得道成仙，在洞口，我就深切地感到了外面暑氣騰騰，里面寒氣逼人。進入洞內(nèi)，就立刻被洞頂奇怪的巖石給迷住了，洞內(nèi)仙霧彌漫，四周都是奇怪的巖石，小徑下面是緩緩流動的清水，蹲下去，在一個池子內(nèi)捧起一汪清水，這誰使人感到清爽無比，繼續(xù)前行，在前方有一個黑暗的洞口，想必那便是修煉之地吧，出了洞，知道回來我還在回憶那個洞呢!最后我們?nèi)チ颂K南抗戰(zhàn)勝利紀念碑，這里有世界奇觀，在空地上放鞭炮，空中便能響起嘹亮的號聲，這是勝利的號聲，沒有這些戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)，拿來我們今天的美好生活，這更加促使了我要好好學(xué)習(xí)，為祖國做出奉獻。

　　這個暑假我過得充實又愉快，我的足跡還踏過其他的許多地方，例如金牛湖，白鷺洲公園……這里就不一一列舉了，這次暑假的旅游讓我感到了大自然的鬼斧神工和美妙，也讓我增長了閱歷和知識，對祖國的山川之美，更加向往。

暑假的隨筆10

　　暑假里的一天，陽光明媚，萬里無云，是個好天氣，隔壁的張大娘把豆子放在院子里曬，而自己到很遠的地方去了。

　　夏日的天，娃娃的.臉，說變就變，中午，天一下子變得陰沉沉的，烏云密布，雷聲隆隆、狂風(fēng)大作，馬上就要下場傾盆大雨，我想：張大娘不在家，院子里的豆子肯定會被雨水沖走。于是，我找了一些工具，不一會兒，我就把豆子弄好了。

　　到了傍晚，張大娘回來了，對我說：“你真是個好孩子�！�

暑假的隨筆11

　　前段時間，剛參加完中考，兒子如釋重負，為今年沒暑假作業(yè)而歡欣鼓舞，還聲稱他的暑假他做主，不參加任何輔導(dǎo)班，只想痛痛快快地玩，徹徹底底地放松身心，為開學(xué)后有個好的精神狀態(tài)投入高中生活作準備。一聽，就知道他在為自己的懶惰、貪玩找借口。但我也沒怎么反對，只附加了一個條件：讓他回老家住上一段時間，一則幫我照顧臥病在床的母親，二則在我弟弟的養(yǎng)殖場義務(wù)接受鍛煉，權(quán)當是今年的暑假作業(yè)了。

　　回老家當天，我放任兒子盡情玩了大半天。晚飯后，我就開始教他給母親活動身體。兒子搬來板凳，坐下按我的示范一點點學(xué)著去做，伸展、按摩并活動胳膊、腿腳及腳趾。但不大一會兒，兒子就有點不耐煩了。于是我給他講小時候，母親整宿抱著愛鬧夜的他數(shù)星星，白天在田里忙碌之后，還要照顧他吃喝拉撒的情景……終于，兒子安靜了下來，一邊認真聽我講，一邊用心給母親做起了按摩。

　　接下來幾天，他幫著我扶母親起床，給母親穿衣、系鞋帶，為母親洗臉、喂飯，有時我忙不過來，他還會去洗母親的尿墊。有一次，兒子悄聲對我說：“媽，你和姨、舅舅五年如一日，天天如此，好辛苦啊�！蹦且豢蹋�我的眼淚差點流下來：“兒子，你姥姥含辛茹苦養(yǎng)育我們這么多年，還幫我們把你們這些小孩子養(yǎng)大，難道不辛苦嗎？所以，中國就有了‘百善孝為先’那句俗話�！眱鹤硬缓靡馑嫉匦α�，我的心也釋懷了。

　　隨后，兒子去我弟弟的養(yǎng)殖場幫忙。那幾天，他天不亮就要從床上爬起來，去清掃豬舍、給豬打料、用車子往外運豬糞……他告訴我，那活真是太臟太累太辛苦了。一次，在我故意抱怨生活枯燥難捱時，他立刻批評道：“老媽，比著舅舅，你工作的.環(huán)境算是天堂了，冬夏有空調(diào)，風(fēng)不吹雨不淋，看看報寫寫材料，多輕松啊�！蔽倚χ�反駁道：“傻孩子，這不能怪我，只怪你舅舅小時候?qū)�學(xué)習(xí)不感興趣啊�！边@下，兒子無語地低下了頭。

　　從老家回來后，兒子變得不再亂花錢，不再愛睡懶覺，不再那么任性了，而且知道心疼父母，知道幫忙做家務(wù)，知道自覺看書學(xué)習(xí)了。沒想到，這另類的“暑假作業(yè)”，改掉了兒子不少毛病�？吹剿�的進步，我由衷地感到欣慰。

暑假的隨筆12

　　我的暑假生活即將結(jié)束了，迎來的將會是開心、快樂、充滿活力的新學(xué)期生活。想想就要和我的同學(xué)們相聚了，不由得心里那個開心喔！不過對這個暑假生活我還真是念念不舍的，是它讓我有了想要騰飛的感覺，讓我認識了在學(xué)校里不可能結(jié)識到的網(wǎng)絡(luò)小朋友，讓我感悟到了不少人生的哲理……

　　下半期的暑假里我做了四件十分有意義的事情：一、和我的好伙伴留守兒童劉洋一起高高興興、開開心心的渡過了一段非常愉快的暑假生活。他的到來不但是讓他有了一個“家”的感覺，而且也完完全全讓我的暑假生活變的更加完美、更加充實了。二、完成了學(xué)校布置的暑假任務(wù)，利用廢品制作環(huán)保作品，每個學(xué)期都有這一項要求的。今年我們要想做一個與眾不同的東西，苦苦的想了很久都不滿意。終于有一天在電視上突然看到一個湖南新聞報道：為了迎接國慶60周年，湖南裝配了四輛國慶彩車，今晚啟程去北京。突然靈感上來了，就做國慶彩車。三、上了十幾天的奧數(shù)、作文輔導(dǎo)班。為了考一所好的中學(xué)，必須要有一個好的成績。因為初中提前考試一般都在暑假就開始了，所以六年級課程必須提前學(xué)習(xí)。四、參加了社區(qū)組織的志愿者活動，第一次當了一回“馬路天使”——安全勸導(dǎo)員，體驗到了一次“烈日當頭”的生活。這一次的體驗《“馬路天使”的驕傲》，又被登上了西湖社區(qū)的`報紙上了。有付出就有收獲，我玩得開心、學(xué)得上心、做得有心！“心誠則靈”。

　　劉洋和我在一起已經(jīng)有三年了，我們每逢節(jié)假日就團聚在一起，這里就是他城市里的一個“家”，他在我家已經(jīng)完全沒有那種拘束感了，但他很“乖”，很有教養(yǎng)，又愛學(xué)習(xí)，我們一家都很喜歡他。我在作文《童年歡笑》里是這樣形容的：“突然間，門悄悄地打開了，露出了一個我十分熟悉的小腦袋——他就是劉洋。雖然他我大一歲，而且他是初二學(xué)生我是六年級學(xué)生，但他卻像一個瘦猴一樣瘦弱，比我還要矮�？吹剿�我開心極了，沖上去和他抱在了一起，跳啊蹦的，這種開心是無法用語言文字來形容的。他悄悄地告訴我：還沒放假就想來了，心里天天都癢癢的，嘴巴都念融了�！�

　　我們在一起游泳、玩電腦、做作業(yè)、看書、上圖書城，非常的開心。即使是到了晚上十點多鐘還可以聽到我倆躺在床上歡快的笑聲，這充滿著童趣、爽朗的笑聲家中蕩漾著，是多么的純真，是多么的可貴啊！總而言之，他的到來帶給了我們家無限的歡樂，因為他和我合得來，我們倆風(fēng)趣幽默的談笑，就好象是一對“小活寶”，一對讓人開心的“小活寶”。

　　由于有了做國慶彩車的靈感，下面就是收集材料了。我們在垃圾桶里撿到一個精致的禮盒提籃、家里以前留下的月餅盒子、泡沫塑料板，到文具店買了幾張彩紙。爸爸幫助我在提籃的下面裝上了我機器人的舊輪子，這樣就可以推著動了。我們也是邊做邊想，就看怎樣美觀些。為了在彩車上感覺熱鬧有人一樣，開始我把我的機器人玩具都搬了來，媽媽說國慶是中國人的，搞這些汽車人什么的不合適。后來媽媽在電腦上找到了六一兒童節(jié)我們班上臺表演的照片，那上面不是很多人嗎，我還手繪了向著國旗敬禮的少先隊員，加上了我打爵士鼓、班上同學(xué)表演樂器的照片，感覺我們班同學(xué)全上去了。我還把我心愛的“小星星”拿了59顆，串成兩串彩帶一樣，它代表著我們班59位同學(xué)。車頭上的彩虹代表著我們燕山小學(xué)蓬勃向上的精神。

　　在這短短的幾天時間里，我和媽媽很忙了一陣子呢！家里桌上地下到處是東西，有時腳都插不進，總是傳出驚訝的叫聲，常常搞得“雞飛狗跳”式的，感覺真有意思。向國慶60周年獻禮，終于大功告成了。

　　馬上進入六年級了，我想初中考長沙最有名的長郡雙語學(xué)校，這學(xué)習(xí)成績要求很高，我必須趕快充實自己，先行一步。真希望有一個“立竿見影”的輔導(dǎo)班，將我的基礎(chǔ)知識打得牢牢的。這樣我參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)奧數(shù)作文。通過學(xué)習(xí)感覺不錯，老師講解知識面很透，擴展面也大，有的問題講解“活靈活現(xiàn)”，一聽就懂。

　　社區(qū)活動中，我印象最深是做“安全勸導(dǎo)員”的志愿者活動，那一次活動的體驗將成為我前進的動力、飛翔的羽翼、沖刺的能量。那一個活動連續(xù)做了兩天，每一天都是在太陽的照射下站著的，那種我體會讓我了解到了那些站在馬路上的安全勸導(dǎo)員叔叔阿姨的辛勞，嘗試到了那種辛勞的滋味，讓我得知學(xué)習(xí)的時光是多么的美好！我們要好好珍惜、好好努力。我站的時間雖然是那么的短暫，可是我感覺到那種辛勞給我?guī)�來的不是苦的、不是辣的、不是酸的，而是甜的。因為我艱辛的付出是有價值的，有回報的，不會白費。它將成為我心里一段最深刻的記憶。

　　暑假終于在最后時刻我獲得：長沙市芙蓉區(qū)“星城之星”網(wǎng)絡(luò)之星榮譽稱號，并入圍長沙市第二屆“星城之星”評選復(fù)賽的活動中結(jié)束了。這次活動讓我看到了不少有才藝的同學(xué)，也讓我理解了“人外有人、天外有天”“強中自有強中手”的道理。我要更加努力，戒驕戒躁，戰(zhàn)勝自我，取得更大的進步！

　　簡評：假期因為忙碌而充實！

暑假的隨筆13

　　說到戴眼鏡，我平時倒不太在意，不就是耳朵上架了兩條眼鏡腿嘛。但放假后我真正體會到戴眼鏡的煩惱了。

　　好不容易放暑假了，母親為了"畏勞畏勞"我，做了一大桌香噴噴的飯菜，我高興地拿起筷子，準備"開工"時，誰知美味佳肴還沒到嘴里，眼前確一片模糊，怎樣回事啊?我很是驚訝，正想繼續(xù)吃確看不著陸了，眼前白茫茫的一大片，這時，我才想起來是眼鏡惹的禍呀。熱氣把眼鏡都弄模糊了�？粗�爸媽吃得高高興興，時不時還說兩句贊美菜肴的話，我真是口水直流三千尺，眼鏡害我沒法吃。也只好擦眼鏡后再吃嘍，如果不擦就只能看見一片白茫茫的'"雪"。唉，戴眼鏡真煩！

　　母親為了豐富我的暑假生活，還給我報了一個排球班，由于怕?lián)p傷眼鏡，訓(xùn)練時只好不帶，雖然暑假過后眼鏡完好無損，但我可慘了。由于視力不好，人家發(fā)球，我接一傳時經(jīng)常看不到球，就算看到也是隱隱約約的一個小點，因此，經(jīng)常球都快打到臉上才反應(yīng)過來．伴隨著我"啊。。。＂地一聲慘叫，所有的人都捧腹大笑，笑得前迎后仰，看著她們興災(zāi)樂禍的樣貌，我恨不得找個地縫鉆下去，就算和她們評理，也講但是她們啊，正因她們能夠說是鐵證如山，球的確是砸到了我臉上，而我還理屈詞窮，球砸到臉上是事實，就算我長一百張嘴也爭但是她們．唉，戴眼鏡真煩！

　　更可氣的是今年暑假到深圳玩，在外面玩得正歡時，突然下起傾盆大雨，雨水打在我的眼鏡上，讓我根本看不清前方，只覺得視線里有許多小水珠在滾動，它們逐漸占據(jù)了我所有的視線，本來還想擦干凈，但想起以前，擦了之后反而會更模糊，我想與其更模糊還不如不擦呢！可擦了倒好，腳下有一塊小石頭既然沒看見，只聽＂撲通＂一聲，摔了我一身泥水。

　　唉，戴眼鏡真煩！

　　今年暑假我可真領(lǐng)會了戴眼鏡的麻煩。真正體會到為什么老師家長常提醒我們要注意用眼衛(wèi)生。你們可不能學(xué)我，要保護好心靈的窗戶哦!

暑假的隨筆14

　　暑假，是每個孩子期待的生活。但，很多學(xué)生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外，不過，我是自己提出來的，因為我們暑假班是與眾不同的，它不像一般的暑假班，枯燥無味，相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧!補習(xí)班的第一天，我懷著惴惴不安的心情來到補習(xí)班，心想：這個老師會不會是一頭“母老虎”啊!想著，我打了個寒顫。結(jié)果出乎意料，第一堂課是那么有趣，幽默。上課了，上課了，王老師對我們說：“我們先來講幾個笑話樂一樂吧!”首先，有一個同學(xué)壯著膽子講了一個笑話：一個人想去自殺，他拿著兩分錢去買毒藥�？墒抢习逭f：“兩分錢的毒藥不夠毒，四分錢的毒藥才夠毒�！蹦莻�人悲傷地說：“啊!看來我還得活下去�！蹦俏煌瑢W(xué)話音剛落，同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來經(jīng)過王老師的“翻譯”，大家才禁不住笑了起來，有的笑得前仰后合，有的`趴在桌子上笑個不停，死板的教室立刻變得生機勃勃了。后來，同學(xué)們又講了幾個笑話。連王老師迫不及待地講了起來：爸爸看著剛回家的兒子說：“快點把你成績單拿過來讓我看。”兒子把成績單拿來——地理58，歷史57，政治59!爸爸生氣的問：“你告訴我你上課都在啥?”兒子無辜的說：“老爸~老師出的題實在是太偏了太難了�！卑职挚粗�試卷：“這些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答：“爸爸您看這地理考的都是我木有到過的地方，這歷史考的是我出生前的事情，這政治考的都是我又沒有去開過會�！�

　　爸爸愕然……大家聽了，笑得肚子都疼了。為原本生機的教室添了幾份樂趣。

暑假的隨筆15

　　XXXX版新課程出臺好長時間了，但說來慚愧，未曾細細品味過。所以對今天的新課程培訓(xùn)會充滿了期待。希望在這培訓(xùn)會上瞻“學(xué)科研究”之前沿，聆聽專家之諄諄教導(dǎo)，領(lǐng)悟新課標之精髓。

　　再加上有光榮的任務(wù)在身，所以我聽得很專注。

　　早上是特級老師余國平的講座。先前多次聽過俞特的講座，他的講座總能帶給很多震撼，帶給我們很多思考。一路上，我快樂憧憬著……

　　一進會場，見大屏幕上清晰地閃現(xiàn)出一行字——目標是課堂的靈魂。我琢磨了一翻后，將這句話，消化入腦。

　　接著俞老師以一個《珍珠鳥》課例作為引子，引出今天的講座專題——《關(guān)注整體，有效煉制——閱讀教學(xué)目標的選擇與煉制》。清楚地指出當前的小學(xué)語文課堂在目標的制定上存在的弊端：復(fù)制主義，機械主義，印象主義使課堂處于低效及負效狀態(tài)。

　　如何煉制目標，俞特從三點展開闡述：

　　第一：有效落實教學(xué)目標。對于一堂常態(tài)課，應(yīng)該有五個步驟：

　　1、定標：從課標，教材和學(xué)生實際，編者意圖思考。2、調(diào)標：根據(jù)上課班級學(xué)生血學(xué)期情微調(diào)。3、試標：由教師進行課堂研討，分點，觀課。4、測標：通過訪談，互動來檢測目標是否合理。5、論標：在討論中去完善課標。而當中定標是有效教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，明確目標，有的放矢，展開過程，才能切實提效。

　　再對照我自己，我何曾這樣慎重考慮過教學(xué)目標？平日里總是翻看參考資料隨便抄下參考目標，對教學(xué)目標的`思考是少之甚少，撰寫教案時，有時甚至不寫教學(xué)目標，直接預(yù)設(shè)教學(xué)過程，違背了編者教學(xué)意圖的時候是屢見不鮮。

　　第二：整體關(guān)照目標的核心價值：發(fā)展閱讀力。

　　《言語教學(xué)論》中指出：語文=言語=運用語言的活動，語文教育=言語智慧教育=語感養(yǎng)成，語文教學(xué)內(nèi)容=自覺言語實踐，這三個等式更深一步地解釋了語文一門注重語言文字運用的實踐性，綜合性課程。俞老師基于這樣的認識，做了以下幾方面的闡述：

　　首先閱讀教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建的價值取向，是發(fā)展閱讀力：得把發(fā)展言語智慧放在首位，要凸顯閱讀策略的學(xué)習(xí)過程，要養(yǎng)成良好的閱讀興趣，要發(fā)展深刻的閱讀思維水平。其次，要充分認識課程的性質(zhì)，著眼言語智慧。如低年級：識字，寫字是最重要的任務(wù)（課標：每天10分鐘）隨堂練，天天練；關(guān)鍵詞語的了解，品味、想象和積累；豐富語言表達的形式，關(guān)注典型性句式，積極嘗試仿說，仿寫的嘗試；認識句段；有意識地進行句的比較，轉(zhuǎn)換與組句成段的了解；能根據(jù)句、段、想象畫面并交流，能感受一些語句、語言的優(yōu)美；能用朗讀表達自己對語句、段落的閱讀感受。

　　其次是關(guān)注方法策略，著眼學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。崔巒教授在課標中指出課堂上要注重指導(dǎo)讀法、寫法、學(xué)法

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