中班美術(shù)教案

時(shí)間：2023-06-11 12:22:23 教案我要投稿

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　　作為一名教師，時(shí)常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的中班美術(shù)教案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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中班美術(shù)教案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．能展開豐富的想象，并嘗試用簡(jiǎn)單的語言來描述自己的夢(mèng)。

　　2．初步感受不同顏色的夢(mèng)所帶來的意境美，并嘗試用自己喜歡的顏色來表現(xiàn)夢(mèng)境。

　　3．體驗(yàn)美術(shù)欣賞活動(dòng)的樂趣，能積極投入美術(shù)欣賞活動(dòng)。

　　4．讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

　　5．感受作品的美感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　制作多媒體課件PPT；輕音樂；繪畫工具：畫紙、蠟筆、勾線筆

　　活動(dòng)過程：

　　一、直接引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣

　　1．PPT播放作品集師：今天老師給小朋友帶來了幾幅油畫，想不想看？

　　2．師：這些畫漂亮嗎？那大家知不知道這些畫是誰畫的?(畢加索爺爺)

　　3．師：畫中的這位爺爺就是畢加索爺爺（簡(jiǎn)單介紹畢加索）

　　二、師幼共同欣賞畢加索的作品《夢(mèng)》

　　師：現(xiàn)在老師想請(qǐng)小朋友用你們的小眼睛看看畢加索爺爺畫的特別有名的作品。爺爺畫了什么？畫了一個(gè)什么人？她在做什么？從哪兒看出來？（出示作品《夢(mèng)》，引導(dǎo)幼兒欣賞名畫）

　　師：猜猜阿姨在做什么美夢(mèng)呢？

　　小結(jié)：畢加索爺爺畫的是一位漂亮的阿姨靠在紅紅的，軟軟的沙發(fā)上，睡的很香很香，做著甜甜的夢(mèng)。

　　三、幼兒猜想阿姨的夢(mèng)

　�。ㄒ唬㏄PT出示圖片藍(lán)色的夢(mèng)，幼兒猜想。

　　師：小朋友你們猜猜阿姨藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)里有什么呢？感覺怎么樣？（引導(dǎo)幼兒展開豐富的想象）

　　小結(jié)：藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)里有藍(lán)藍(lán)的蝴蝶結(jié)，有藍(lán)藍(lán)的'寶石，有藍(lán)藍(lán)的天空，還有藍(lán)藍(lán)的海底世界等等。這個(gè)夢(mèng)給我們清純，溫暖的感覺，特別的甜美。

　�。ǘ┯變翰孪�，出示圖片綠色的夢(mèng)

　　1．師：小朋友你們猜一猜阿姨還有可能會(huì)做什么顏色的夢(mèng)呢？

　　2．師：大家來猜一猜綠綠的夢(mèng)中會(huì)有什么呢？

　　小結(jié)：綠綠的夢(mèng)里有綠綠的大草原，有綠綠的公主裙，有綠綠的皇冠等等，有綠綠的青蘋果，這個(gè)夢(mèng)很清新很舒服。

　　（三）PPT出示圖片黃色的夢(mèng)，幼兒猜測(cè)想象

　　師：剛才有個(gè)小朋友猜阿姨做了黃黃的夢(mèng)，是誰呢？請(qǐng)你舉起小手。你說說黃黃的夢(mèng)里有什么呢？黃黃的夢(mèng)中除了有......還會(huì)有什么呢？這個(gè)夢(mèng)讓你感覺怎么樣？

　　小結(jié)：黃黃的夢(mèng)里有黃黃的麥田，有美麗的向日葵，有金黃的桔子，還有黃黃的......這個(gè)夢(mèng)很優(yōu)美、很喜慶。

　�。ㄋ模┩ㄟ^賞析：體驗(yàn)夢(mèng)帶來的意境美，并講述自己的夢(mèng)

　　1．師：這么多五顏六色的夢(mèng)，真美！讓我們也一起來做美夢(mèng)吧�。úシ泡p音樂）

　　2．師：小朋友剛才我們都做了甜甜的夢(mèng)，你夢(mèng)到了什么樣的夢(mèng)呢？

　　小結(jié)：我們班的小朋友太棒了，有甜甜的，粉色的糖果城堡夢(mèng)；有藍(lán)藍(lán)的，一望無邊的天空夢(mèng)；有紫色的，浪漫的蝴蝶小屋夢(mèng)，有紅紅的，穿紅色公主裙的夢(mèng)．．．．．．小朋友的夢(mèng)太神奇，太美了！

　　四、延伸活動(dòng)，幼兒作畫

　　師：小朋友們你們剛才做了那么多既神奇又美麗的夢(mèng)，那我們把神奇的五顏六色的夢(mèng)畫下來，永遠(yuǎn)留在我們教室里吧。

　　小百科：夢(mèng)，也有夢(mèng)想的意思。古人相信，做夢(mèng)總要有原因的，王符就曾說“夫奇異之夢(mèng)，多有收而少無為者矣”認(rèn)為做夢(mèng)總有原因可尋。做夢(mèng)的原因已知的有心理和生理兩個(gè)方面的原因，但即使是在人類已知的這兩方面，人類依然無法解釋夢(mèng)形成的機(jī)制原理。

中班美術(shù)教案篇2

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、初步嘗試運(yùn)用平面或立體的方法表現(xiàn)場(chǎng)景主題。

　　2、能大膽布局繪畫。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、事先請(qǐng)幼兒觀察過自己的家;

　　2、油畫棒、黑色水彩筆、8開鉛畫紙;

　　【活動(dòng)過程】

　　一、引導(dǎo)幼兒回憶自己的家，激發(fā)幼兒繪畫的愿望。

　　1、“請(qǐng)小朋友說說你們的家是什么樣子的?家里有什么?有哪些人?”

　　2、“我們一起把自己的家畫下來，好不好?”

　　二、幼兒學(xué)習(xí)繪畫的方法。

　　1、教師示范繪畫方法：

　　2、交代繪畫要求：

　　三、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。

　　1、重點(diǎn)：初步表現(xiàn)繪畫的主題及家中的主要人物。

　　難點(diǎn)：能用平面或立體的方法表現(xiàn)自己的家。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫，突出自己的特征。

　　四、作品展示與評(píng)價(jià)。

　　1、請(qǐng)幼兒說說畫面中有什么，自己的`家里主要有哪些人，畫上畫的是家里的什么地方等。

　　2、教師總結(jié)：表揚(yáng)認(rèn)真、細(xì)心作畫的幼兒，鼓勵(lì)幼兒邀請(qǐng)同伴到家里玩。

中班美術(shù)教案篇3

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、嘗試用所提供的材料(絨條棉簽樹葉彩紙)為大獅子設(shè)計(jì)發(fā)型。

　　2、體驗(yàn)自主表現(xiàn)，創(chuàng)造的快樂。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、PPT圖片

　　2、幼兒操作所需材料(絨條棉簽樹葉彩紙)

　　3、背景音樂(幼兒動(dòng)手操作)

　　【活動(dòng)過程】

　　一、情景導(dǎo)入

　　1、森林里一只小鸚鵡新開了一家理發(fā)店，你們?nèi)ミ^理發(fā)店嗎?理發(fā)店是用來做什么的?你們平時(shí)見過哪些發(fā)型?

　　2、出示圖片1(小刺猬)這是誰呀?

　　小鸚鵡幫她設(shè)計(jì)了一個(gè)什么發(fā)型?

　　3、出示圖片2(小綿羊)我們來看一下下一位又是誰來了?

　　觀察一下她現(xiàn)在是一個(gè)什么新發(fā)型?

　　4、出示圖片3(大獅子)第三位顧客呀不滿意小鸚鵡設(shè)計(jì)的發(fā)型，想請(qǐng)我們班的'小朋友幫他設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的發(fā)型。

　　如果請(qǐng)你幫大獅子設(shè)計(jì)的話，你會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)什么發(fā)型?(幼兒自由回答)

　　二、講解示范

　　1、今天老師也幫你們帶來了一些材料，我們先來看一下有哪些(教師一一做介紹)

　　2、出示獅子頭(看一下，老師幫你們?cè)诒P子的周圍打了很多小孔，如果是你，你會(huì)利用桌上的哪些材料穿過這個(gè)小孔幫它設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的發(fā)型)，請(qǐng)一個(gè)幼兒上來嘗試一下。

　　3、出示幾張獅子頭像，請(qǐng)個(gè)別幼兒自由選材，上來做小老師示范一下。(樹葉貼畫，棉簽作畫，撕紙貼畫)

　　小結(jié)：剛才這幾位小朋友設(shè)計(jì)了幾種發(fā)型，都很棒，大獅子很滿意，請(qǐng)老師謝謝你們。

　　三、幼兒動(dòng)手操作：

　　1、現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們選擇你喜歡的材料，為大獅子設(shè)計(jì)一款發(fā)型。

　　2、教師提要求：

　　小朋友在你們畫之前我們的獅子王還有幾句話要老師轉(zhuǎn)告你們：我可是森林里的百獸之王，你們可別把我畫成了小病貓。我的頭發(fā)可多了可多了。

　　3、幼兒選擇自己喜歡的顏色作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、重點(diǎn)提醒幼兒注意畫頭發(fā)時(shí)線條應(yīng)多而密。

　　四、展示欣賞，評(píng)價(jià)幼兒作品。

　　大獅子說謝謝你們，謝謝你們?yōu)樗O(shè)計(jì)了這么美麗的頭發(fā)。

中班美術(shù)教案篇4

　　一、中班美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

　　2、通過多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　3、學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

　　4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。

　　5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。

　　6、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。

　　二、教學(xué)進(jìn)度

　　安排

　　周次

　　教學(xué)內(nèi)容

　　課時(shí)

　　周次

　　教學(xué)內(nèi)容

　　課時(shí)

　　第一周各種各樣的花燈 1

　　第十二周牛 1

　　第二周神奇的房子（想象畫） 1 吃飽了草的牛 1 意愿畫 1

　　第十三周長(zhǎng)頸鹿 1 第三周鳥寶寶的一家 1 長(zhǎng)頸鹿的一家 1 小鳥音樂會(huì) 1

　　第十四周階段復(fù)習(xí) 第四周猴子爬山（折紙） 2

　　第十五周各種各樣的'畫（繪畫） 1

　　第五周媽媽的禮物 2 魚類王國(guó)（剪貼） 1

　　第六周我的媽媽 1

　　第十六周瓜果動(dòng)物（小制作） 2 我和媽媽…… 1

　　第十七周裙子（裝飾畫） 1

　　第七周各種各樣的樹 1 穿漂亮裙子的娃娃 1 給樹穿上花衣服 1

　　第十八周軍艦（泥工） 2 第八周花兒朵朵 1

　　第十九周各種各樣的傘 1 神奇的花仙子 1 神奇的傘 1

　　第九周蝸牛（泥工） 1 第二十周借圓想象畫 2 烏龜（泥工） 1

　　第二十一周快樂動(dòng)物園 2 第十周長(zhǎng)鼻子大象 1

　　第二十二周總復(fù)習(xí) 大象本領(lǐng)大（想象畫） 1

　　第十一周頑皮的熊貓 1 美麗的孔雀 1

中班美術(shù)教案篇5

　　教材分析：

　　紙繩貼畫是紙藝的一種表現(xiàn)形式，就是運(yùn)用揉、卷、搓、貼等方法，用各色彩紙?jiān)O(shè)計(jì)、制作具有一定觀賞價(jià)值的裝飾工藝品，富于創(chuàng)造力和想象力，深受幼兒的喜愛。紙繩是一種構(gòu)思新穎的少兒創(chuàng)意手工益智材料。本次活動(dòng)指導(dǎo)幼兒用紙繩作畫，培養(yǎng)幼兒手、眼協(xié)調(diào)能力，鼓勵(lì)幼兒在表現(xiàn)和創(chuàng)作的過程中與老師、同伴分享藝術(shù)活動(dòng)的樂趣，感受圖案設(shè)計(jì)之美。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.在畫好的圖案輪廓內(nèi)涂上膠水，用紙繩由內(nèi)向外或由外向內(nèi)地繞出物體的形象。

　　2.培養(yǎng)用紙繩作畫的.興趣，鍛煉手指肌肉的靈活性。

　　3.感受紙繩貼畫豐富多樣的圖案設(shè)計(jì)之美。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各色紙繩(活動(dòng)前教師和幼兒將皺紋紙剪成窄長(zhǎng)條、搓好)，水彩筆、膠水、抹布、剪刀等，紙繩貼畫范例，“幼兒學(xué)習(xí)材料”——《生活中的發(fā)現(xiàn)》。

　　活動(dòng)建議：

　　一、出示紙繩貼畫范例，引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

　　1.展示紙繩貼畫范例并提問:這幅畫是用什么材料創(chuàng)作的？

　　2.請(qǐng)幼兒觀察、討論:這幅畫是用什么方法制作的？

　　3.提問:這幅畫好看嗎？你覺得哪里好看？

　　二、結(jié)合幾何圖形，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)紙繩繞貼的方法。