- 相關推薦
幼兒園大班繪本教案《守衛(wèi)》
作為一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園大班繪本教案《守衛(wèi)》，歡迎閱讀與收藏。
活動目標
1、仔細觀察畫面并理解，掌握故事內容。
2、挑戰(zhàn)幼兒的知識經驗，培養(yǎng)幼兒迎難而上的精神。
3、樂于參加表達自己的意見。
活動準備
1、繪本PPT
2、統(tǒng)計圖兩本，選票與幼兒人數(shù)相當
活動過程
一、開門見山，故事引題
（一）教師：“山羊公公發(fā)現(xiàn)，山上的狼大灰狼越來越多，而家族的成員越來越少，山羊公公決定請一名守衛(wèi)來保護孩子們。”
提問：
1、什么叫守衛(wèi)？
2、哪些動物適合做守衛(wèi)，保護羊群？
�。ǘ┙處熜〗Y。
二、根據提問幫助幼兒理解故事內容
教師：“消息一傳出，來了很多的動物，可山羊公公只需要一名守衛(wèi)，怎么辦呢？”
�。ㄒ唬┑谝魂P：用木棍比身高。
提問：
1、怎么比？
2、現(xiàn)場用尺子量一量，幾個動物過關了？
�。ǘ┑诙P：舉木墩比力量。
提問：
1、這一關誰被淘汰了？什么叫淘汰？
2、剩下幾個動物？
�。ㄈ┑谌P：接盤子比靈活性。
提問：
1、守衛(wèi)為什么要靈活？
2、用什么辦法比靈活性？
3、這一關誰勝出了，誰又被淘汰了？
（四）幼兒現(xiàn)場參與選票。
教師：“剩下三個，老虎很兇猛，大猩猩很機智，獵狗很忠厚，他們三個都很好，可到底選誰呢？”
（五）最后一關：臨時守衛(wèi)。
提問：
1、第一天，老虎上山了，看看山羊怎們樣了？狼又怎們樣了？
2、第二天，大猩猩上山干嘛？羊群發(fā)生什么事情？
3、第三天，獵狗上山以后是怎么做的？他是怎么幫助羊的？狼有沒有抓住羊？
�。└倪x選票并說明理由。
三、回顧故事，組織幼兒討論。
�。ㄒ唬┰俅胃倪x選票并說明理由。
�。ǘ┙處熜〗Y：原來做一名守衛(wèi)不僅要強壯、勇敢、機智，最重要的是要有責任心，謝謝你們幫我解決了這個難題。
【幼兒園大班繪本教案《守衛(wèi)》】相關文章：
大班繪本故事教案02-17
大班閱讀繪本教案02-23
幼兒園大班繪本閱讀教案06-12
幼兒園大班繪本教案《彩色的烏鴉》04-24
《山丘上的約會》繪本大班教案03-29
大班繪本教案：勇敢的克蘭西02-05
大班繪本教案 勇敢的克蘭西02-05
大班繪本閱讀彩虹的盡頭教案反思01-14
眼的繪本教案通用10-30