亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

教案

小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案

時(shí)間:2023-11-23 07:52:25 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案模板

  作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案模板

小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案模板1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀看圖片,學(xué)生會(huì)說(shuō)出春季流行呼吸道感染病的種類(lèi)。

  2、通過(guò)講解,學(xué)生會(huì)說(shuō)出預(yù)防傳染病的方法。

  二、課前準(zhǔn)備:

  制作課件,顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料。

  三、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  同學(xué)們,春季是呼吸道疾病的高發(fā)季節(jié),什么是呼吸道疾病,我們又該如何預(yù)防呢?

  呼吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病。其傳染源為病人和隱性感染者。呼吸道傳染病主要通過(guò)空氣飛沫傳播,也可通過(guò)直接密切接觸或間接接觸傳播,人群對(duì)多數(shù)呼吸道傳染病普遍易感,特別是大中小學(xué)生、兒童和體弱多病者。

 。ǘ┐杭境R(jiàn)傳染病

  (1)水痘

 。2)麻疹

  (3)風(fēng)疹

 。4)流行性腦脊髓膜炎(簡(jiǎn)稱(chēng)流腦)

 。5)流行性感冒(甲型H1N1流感)

  (6)肺炎/非典型肺炎

 。7)活動(dòng)性肺結(jié)核

 。8)流行性腮腺炎

 。ㄈ⿲(duì)各種疾病做一些簡(jiǎn)單介紹,及它們的防控措施。

  (四)呼吸道疾病的預(yù)防:

  衣:

  1、春捂秋凍

  2、適時(shí)增減衣物

  3、多穿棉料的衣

  4、少穿羽絨衣

  5、勤洗勤換衣褲

  食:

  1、多飲水,有利于排尿和發(fā)汗,使體內(nèi)的毒素和熱量盡快排出,幫助寶寶預(yù)防發(fā)熱。

  2、選擇容易消化的流質(zhì)飲食如菜湯、稀粥、蛋湯等。

  3、多食含維生素C、E的'水果,如西紅柿、獼猴桃、蘋(píng)果、棗等。

  4、避免容易過(guò)敏的食物接觸。

  。

  1、房間擺設(shè)簡(jiǎn)單

  2、多開(kāi)窗通風(fēng)

  3、避免被動(dòng)吸煙和其他煙塵污染

  4、常曬被褥

  5、合理使用空氣加濕器

  行:

  1、多接觸新鮮空氣和陽(yáng)光

  2、接受適度的鍛煉

  3、避免人多擁擠的環(huán)境

  4、避免花粉等過(guò)敏原的接觸

  5、遠(yuǎn)離患有呼吸道疾病的人

  特別提醒:

  1、保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。

  2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

  3、打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人;颊咴诩一蛲獬鰰r(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。

  4、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,避免過(guò)度疲勞。

  5、學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場(chǎng)所每天應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  6、在呼吸道傳染病高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所;不得已必須去時(shí),最好戴口罩。

  7、在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會(huì)或減輕流感癥狀。

  8、防控呼吸道傳染病,關(guān)鍵要做到“四早”,即:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  (五)小結(jié)

  同學(xué)們,我們知道了怎么預(yù)防這些疾病,在日常生活中,我們要時(shí)常注意個(gè)人衛(wèi)生,珍愛(ài)我們的身體

小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案模板2

  【授課時(shí)間】

  20xx年3月24日

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解了流行性疾病的病癥狀況,懂得了一些常見(jiàn)的預(yù)防方法。

  2、增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)疾病的防范意識(shí)。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  使學(xué)生意識(shí)到身體健康的重要性

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  如何預(yù)防流行性疾病

  【教學(xué)方法】:

  講授法、討論法、游戲教學(xué)法

  【教學(xué)過(guò)程】:

  一、導(dǎo)入:

  天氣轉(zhuǎn)冷,班上好多同學(xué)都生病了。

  學(xué)生討論:感冒給你帶來(lái)哪些不便?

  這段時(shí)間,冷暖空氣頻繁交匯,天氣多變忽冷忽熱。此時(shí),同學(xué)們應(yīng)該注意身體的保健、保暖,以免患上春季流行性疾病。

  二、流行性疾病基本常識(shí):

  預(yù)防疾病應(yīng)該從了解疾病開(kāi)始。疾病分傳染病和非傳染性疾病兩類(lèi)。傳染病是由病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)引起的,并能夠在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳染的疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。主要的傳染病有結(jié)核病、乙肝、流行性感冒等,性病大多也是傳染病。對(duì)于傳染病,切斷其流行三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)中的任何一個(gè),都可終止傳染病的流行。

  非傳染性疾病是指那些因?yàn)樯眢w細(xì)胞、組織、或器官損傷、功能缺失或非傳染性病變而發(fā)生的'疾病,如癌癥、損傷、心臟病等等。非傳染性疾病可能存在于任何組織或器官,具有復(fù)雜性和多樣性,需要就事論事進(jìn)行預(yù)防、保健或治療。

  注意營(yíng)養(yǎng)、作息、運(yùn)動(dòng)和衛(wèi)生是預(yù)防疾病的主要做法?茖W(xué)研究表明,人的心理狀態(tài)、特別是情緒對(duì)身體健康有著巨大的影響。傳統(tǒng)中醫(yī)很注意“七情”與疾病的關(guān)系。最近許多西方科學(xué)家的研究表明,正是“情緒因子”大大縮短人的壽命。

  在疾病發(fā)作的時(shí)候,合理治療是使身體恢復(fù)健康必不可少的。合理治療包括藥物治療、改善飲食、合理運(yùn)動(dòng)、多休息等。在了解用藥的基本知識(shí)以后,小病可以自己服藥解決,但要看清藥品說(shuō)明,避免用藥劑量過(guò)大、藥物中毒。從未用過(guò)的藥要在醫(yī)生指導(dǎo)下服用,并做好過(guò)敏測(cè)試。

  三、作為學(xué)生應(yīng)如何預(yù)防傳染性、流行性疾病呢?(學(xué)生討論,并請(qǐng)學(xué)生總結(jié)規(guī)納)

  1、做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,定期宣傳防治知識(shí),防范突發(fā)事件的發(fā)生。

  2、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作,對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。

  3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校,必須由醫(yī)院出具診斷,證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。

  4、學(xué)校衛(wèi)生室老師與班主任做好晨檢工作,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生檢查統(tǒng)計(jì)表,保證預(yù)防疾病工作順利開(kāi)展。

  5、學(xué)校學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要經(jīng)常通風(fēng)換氣和定期消毒。

  6、學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀的,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  四、小結(jié):

  1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)本次班會(huì)的學(xué)習(xí),同學(xué)們究竟對(duì)流行性疾病知識(shí)的了解了多少?

  2、班主任總結(jié):

  有一個(gè)健康的身體是每個(gè)人都想要的,健康很大部分上都是來(lái)自以個(gè)人平時(shí)的生活習(xí)慣,疾病隨時(shí)都有可能發(fā)生,所以預(yù)防工作絕不能輕視,F(xiàn)在是春季流行性疾病的發(fā)多季節(jié),希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),對(duì)流行性疾病的了解和預(yù)防都有了深刻的認(rèn)識(shí),更提高了學(xué)生對(duì)衛(wèi)生認(rèn)識(shí)的重要性。

  五、作業(yè):

  流行性疾病有哪些?

小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案模板3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上疾病的情況,學(xué)會(huì)預(yù)防疾病的方法。

  2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集有關(guān)傳染病的資料。

  2、張貼衛(wèi)生部門(mén)有關(guān)傳染病的宣傳資料。

  3、準(zhǔn)備材料:宣傳品、紙、筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà):

  1、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季?(氣候變化無(wú)常、寒雨綿綿、潮濕多霧、氣候多變)

  2、教師告訴幼兒春季會(huì)有哪些流行性的傳染病出現(xiàn)。(如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

  3、請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如:請(qǐng)醫(yī)生治療,要按時(shí)服藥,多休息,多喝水,治愈后才能上幼兒園)

  二、講述疾病傳播的`途徑:

  1、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論。

  2、請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)的幼兒到前面來(lái)講一講自己的經(jīng)驗(yàn)。

  3、小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水、毛巾及手摸過(guò)的用具都會(huì)有大細(xì)菌,都有可能會(huì)傳染疾病。

  三、討論:

  1、提問(wèn);我們應(yīng)該怎樣預(yù)防疾?

  2、幼兒自由回答、討論。

  四、小結(jié):

  我們要多喝水、不挑食、多吃水果、勤洗手、勤剪指甲、不喝生水、要打預(yù)防針針,不接觸傳染病人群。

小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案模板4

  設(shè)計(jì)背景

  由于天氣變化,班級(jí)生病的寶寶有幾個(gè),醫(yī)生給他們打針。結(jié)合這種情況,這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)不喜歡打針的妙招《預(yù)防疾病有妙招》?纯蠢蠋熃o你們帶來(lái)哪些妙招。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒觀察圖片,了解預(yù)防疾病的方法。

  2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

  3、增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

  4、初步了解健康的小常識(shí)。

  5、知道檢查身體的.重要性。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):幼兒了解預(yù)防疾病的方法。

  活動(dòng)難點(diǎn):幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件,音樂(lè)《健康歌》。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示圖片

  (1):圖中的小朋友怎么了?請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋想一想,(幼兒自由回答:生病了、打針),教師給予表?yè)P(yáng)(你們真聰明),這位寶寶生病了,他難受嗎?

 。2):小朋友也不喜歡打針吧!這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)不喜歡打針的妙招《預(yù)防疾病有妙招》?纯蠢蠋熃o你們帶來(lái)哪些妙招。

  二、引導(dǎo)幼兒,觀察圖片

  1、談話(huà):剛才那個(gè)生病的小朋友,現(xiàn)在好了,小朋友想想為什么呀。ㄕ(qǐng)幼兒自由討論,吃藥了,打針了),你們說(shuō)得對(duì),真不錯(cuò)。關(guān)鍵是小朋友有下面的好習(xí)慣哦!

  2、出示圖2:請(qǐng)看小朋友在干什么呀。ㄓ變鹤杂捎懻,各種飯菜多香呀!還有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么飯菜都要吃,要有均衡飲食的習(xí)慣,每天還要多喝白開(kāi)水,也是預(yù)防疾病的好妙處。

  3、出示圖3:先請(qǐng)小朋友們看看,他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  請(qǐng)個(gè)別幼兒回答(跑步、打針),對(duì),回答的真不錯(cuò),預(yù)防疾病要堅(jiān)持每天鍛煉身體,按時(shí)打接種疫苗。

  4、出示圖4:

 。1)讓幼兒觀察圖片,問(wèn)問(wèn)小朋友正在干什么?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲),老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒),我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時(shí)不能留長(zhǎng)指甲,以免弄傷人而且還有細(xì)菌呢?對(duì)勤洗手、洗澡、剪指甲也是預(yù)防疾病的妙招。

 。2)讓幼兒觀察圖片,幼兒想想說(shuō)出來(lái)吧!個(gè)別幼兒(睡覺(jué)、開(kāi)窗戶(hù)),教師以肯定的語(yǔ)氣表?yè)P(yáng),要想不生病,我們每天早睡早起,經(jīng)常將室內(nèi)通風(fēng)換氣哦!這樣也預(yù)防疾病。

  5、想一想:請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出以上預(yù)防疾病的方法

  6、討論總結(jié)

  讓幼兒想一想還有其他預(yù)防疾病的方法嗎?

  老師小結(jié):如:飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。

  三、小結(jié)

  小朋友,好的習(xí)慣從小養(yǎng),我們要向剛才那些小朋友學(xué)習(xí),好嗎?

  四、音樂(lè)《健康歌》

  知道了這些預(yù)防疾病的好方法,是不是很健康了,來(lái),跳吧!小朋友們。

小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案模板5

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  春天是各種傳染病流行的季節(jié),有的孩子已有一些患傳染病的體驗(yàn),如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有大雨方針的經(jīng)驗(yàn)。此活動(dòng)旨在結(jié)合季節(jié)和孩子的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒了解有關(guān)傳染病的預(yù)防方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)春天傳染病的情況,說(shuō)出及畫(huà)出預(yù)防疾病的方法。

  2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

  3、增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)傳染病的資料。

  2、張貼衛(wèi)生部門(mén)有關(guān)傳染病的宣傳資料。

  3、準(zhǔn)備材料:宣傳品、紙、筆。

  四、過(guò)程建議:

  1、討論:春天氣候乍暖還寒,春雨綿綿,潮濕多霧,哪些傳染病會(huì)出現(xiàn)?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。)

  2、請(qǐng)幼兒講述自己患傳染病的經(jīng)歷和感受、治療過(guò)程等。(如請(qǐng)醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)

  3、討論:疾病預(yù)防的方法。(如預(yù)防接種,多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果,留一天起轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服,要有足夠的`運(yùn)動(dòng)和休息,保持個(gè)人的衛(wèi)生清潔及進(jìn)食不同營(yíng)養(yǎng)的食物,以增強(qiáng)個(gè)人的抵抗能力;少到公共場(chǎng)所,如茶樓、電影院等。)

  4、將所述的預(yù)防方法用圖畫(huà)畫(huà)出,并用簡(jiǎn)單文字寫(xiě)畫(huà)出圖畫(huà)內(nèi)容,制作成宣傳品。

  5、向中、小班的幼兒介紹和講述有關(guān)的預(yù)防方法,也可將宣傳品送給他們。

  五、延伸提示:

  1、在日常生活中提醒幼兒多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果,留意天氣轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服等。

  2、結(jié)合打預(yù)防針,教育幼兒要勇敢。

  3、繪畫(huà):《打預(yù)防針》。

小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案模板6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能大膽表達(dá)自己的想法,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。

  2、了解有關(guān)傳染病的傳播途徑和預(yù)防的知識(shí)。

  3、懂得注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,增強(qiáng)預(yù)防疾病的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)傳染病的資料及圖片;

  2、中央電視臺(tái)少兒頻道預(yù)防甲型H1N1流感的宣傳廣告片;

  3、每人一疊小紙片(用于記錄)、畫(huà)紙、彩色筆、剪刀、糨糊等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、師幼談話(huà)

  請(qǐng)幼兒選擇舒適的方式坐好,結(jié)合經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)“生病’’的看法。

  師:你生過(guò)病嗎?生了什么。繛槭裁磿(huì)生。空l(shuí)能把自己生病的感受告訴大家?

  請(qǐng)幾位小朋友向大家講一講自己患病的經(jīng)歷和感受,以及治療過(guò)程等。

 。ㄈ缛メt(yī)院看病、請(qǐng)醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等)

  向幼兒介紹什么是傳染病,及哪些屬于流行性傳染稿。

  (如麻疹、流感、腮腺炎、水痘、手足口病等重點(diǎn)介紹流行性感冒和手足口病的臨床表現(xiàn)。)

  2、尋找容易引起疾病的不良習(xí)慣

  (1)布置任務(wù),鼓勵(lì)幼兒積極探索。

  師:小朋友們能把自己的.感受說(shuō)出來(lái),真棒!那么在日常生活中,都有哪些不良習(xí)慣會(huì)引起生病?小朋友試試看,把原因找出來(lái),再把找到的結(jié)果用你喜歡的方式記錄下來(lái)。

 。2)互動(dòng)交流

  引導(dǎo)幼兒在日常生活中尋找容易引起疾病的原因。

  引導(dǎo)幼兒在小朋友身上尋找容易引起疾病的原因。

  給幼兒充分自由的交流空間,教師在活動(dòng)中進(jìn)行觀察記錄,為遇到困難的幼兒提供引導(dǎo)。

  3、怎樣保護(hù)好自己的身體

  師生交流討論:生病時(shí)很難受,那么,應(yīng)該怎樣保護(hù)好自己的身體呢?

  觀看中央電視臺(tái)少兒頻道預(yù)防甲型HIN1流感的宣傳廣告片片斷,引導(dǎo)幼兒了解HINI流感的傳播途徑及怎樣預(yù)防流感。

  幼兒暢談后師幼共同小結(jié)。(預(yù)防接種,多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果,不挑食,保證足夠的運(yùn)動(dòng)和休息,天氣轉(zhuǎn)變及時(shí)增減表服,疾病流行期間少到公共場(chǎng)所,開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手,勤剪指甲,不咬手指頭,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生)

  4、制作宣傳畫(huà)報(bào)

  師:小朋友想一想,我們可以用什么辦法提醒別人要注意保護(hù)好自己的身體,不讓自己生病呢?今天老師準(zhǔn)備了一些材料(各種紙、彩色筆、剪刀等),小朋友試試把我們討論的預(yù)防疫病的方法畫(huà)出來(lái),并用簡(jiǎn)單的文字寫(xiě)出圖畫(huà)內(nèi)容,制成宣傳畫(huà)報(bào)。

  幼兒操作,教師鼓勵(lì)幼兒跟同伴合作制作宣傳畫(huà)報(bào)。

【小學(xué)預(yù)防流行性疾病安全教育教案】相關(guān)文章:

預(yù)防冬季流行性疾病教案10-07

流行疾病的預(yù)防教育教案范文09-26

預(yù)防詐騙安全教育教案05-09

預(yù)防臺(tái)風(fēng)安全教育教案03-23

預(yù)防溺水安全教育教案11-11

中小學(xué)預(yù)防校園欺凌安全教育教案01-12

預(yù)防疾病安全教育教案通用04-07

預(yù)防地震安全教育教案04-19

預(yù)防校園欺凌的安全教育教案11-30