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幼兒園中班數(shù)學教案:動物瓶
作為一名教職工,時常會需要準備好教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班數(shù)學教案:動物瓶,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園中班數(shù)學教案:動物瓶1
一、活動目標
1、正確感知比6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。
2、有良好的操作習慣,能積極地與材料互動。
3、在活動中體驗數(shù)學活動的樂趣。
二、活動準備
塑料空瓶若干,赤豆、數(shù)字卡、圓點卡、動物圖卡、背景圖、大瓶子
三、活動過程
(一)開火車游戲,激發(fā)幼兒活動的興趣
老師手拿點子、數(shù)字、動物卡片,和孩子們進行問答游戲
師:嘿嘿,我的火車幾點開?(隨機出示6以內(nèi)的點卡、數(shù)卡)
幼:嘿嘿,我的火車ж點開。
師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動物卡)
幼:嘿嘿,來了ж位小客人。
(二)通過看看說說,理解數(shù)字“6”的.意義
師:嗚嗚,火車開到了數(shù)字城(出示背景圖,拿出數(shù)字6)看,數(shù)字6來迎接我們了,6可以表示什么?6也可以表示這個動物瓶上的6只小刺猬,6只小刺猬可以用幾個圓點來表示?請一幼兒上來選出6個圓點的卡片貼在數(shù)字瓶上。
。ㄈ┯H自實踐,感知比6少的數(shù)量
1、自由探索做動物瓶
(1)要求找出比6少的動物卡貼在瓶身上。
(2)幼兒集中交流,將幼兒探索的結(jié)果用圓點表示出來。
。3)師生總結(jié):比6個圓點少的有5個、4個、3個、2個、1個。
2、再次操作,進一步感知比6少的數(shù)量
請小朋友介紹自己的瓶上貼了幾只小動物,為什么?這些動物瓶上的數(shù)量可以用哪幾個數(shù)字來表示?請小朋友把它貼在點卡左邊。
(四)將數(shù)字、實物、圖卡對應匹配
師:小朋友做的動物瓶真漂亮,豆寶寶看見了,心里可喜歡呢。它們想住在動物瓶里,你們愿意嗎?那我們一起來幫豆寶寶搬家吧,但是要看仔細瓶上有幾只小動物就住幾個豆寶寶,不能多住也不能少住。(出示一個動物瓶,請小朋友觀察動物數(shù)量,然后說應該住幾個豆寶寶,老師操作放入相應數(shù)量的豆寶寶)豆寶寶住在里面好開心,天冷了,趕快把它關(guān)好門,再貼上一個門牌號,應該貼數(shù)字幾呢?請幼兒選一數(shù)字貼在瓶蓋上。
幼兒操作:根據(jù)動物瓶身上的動物數(shù)量放入相應數(shù)量的豆寶寶,并在瓶蓋上貼上數(shù)字,然后集體檢查個別幼兒的操作結(jié)果。
(五)游戲:數(shù)字寶寶找朋友
每個小朋友拿一個自己喜歡的數(shù)字拿在手里,記住自己是數(shù)字幾,由數(shù)字6開始按比自己小1的順序找朋友,找到新的朋友排在前面,繼續(xù)找新朋友,按6、5、4、3、2、1的順序組成幾列小車廂。
師:“嗚――我的火車要開了,小小車廂快快來!睅熡组_火車出活動室,結(jié)束活動。
幼兒園中班數(shù)學教案:動物瓶2
活動目標:
1.讓幼兒正確感知此6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。
2.引導幼兒積極地與材料互動,培養(yǎng)良好的操作習慣。
3.讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。
活動準備:
學具:空塑料瓶若干,黃豆若干,1-7不同數(shù)量的實物紙條,1-6的數(shù)字一組一份。
教具:1-6的數(shù)字卡、1-6的加點卡、動物圖卡、大瓶子、背景圖、頭飾(火車頭)、磁帶。
活動過程:
1、以開火車游戲激發(fā)幼兒活動的興趣。
老師拿點子、數(shù)卡、動物圖卡和孩子們進行問答游戲。
師:嘿嘿,我的火車幾點開?(師隨機出示6以內(nèi)的點卡、數(shù)卡)
幼:嘿嘿,我的火車幾點開。
師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動物卡片)
幼:嘿嘿,來了幾位小客人。(反復進行幾次)
2、通過看看說說理解數(shù)字
“6”來迎接我們了,6可以表示什么?(幼兒先講述,再示大瓶子)6還可以表示這個動物瓶上的6只小白兔。6只小白兔可以用幾個圓點來表示?請幼兒上前選一張。
3、制作動物瓶感知此6少的'數(shù)量。
先讓幼兒找出比6少的動物圖卡片貼在瓶身上,再組織幼兒集中交流,將探索的結(jié)果用圓點表示出來。
師幼:此6個圓點少的有5個、4個、3個、2個、1個。
再次操作,鼓勵幼兒小組交流,介紹自己每個瓶身上貼了幾個小動物?請小朋友檢查是否正確,為什么?動物瓶上的數(shù)量可以用數(shù)字幾來表示?請小朋友到數(shù)字城找一找貼在6的下邊。
4、將數(shù)字、實物、圖卡對應匹配
請小朋友幫豆寶寶搬家,要仔細看好動物瓶上有幾只小動物就往瓶里放幾個豆寶寶,不能多也不能少,天冷了,趕快給它關(guān)好門,并在瓶蓋上貼上相應的數(shù)字。
幼兒操作后,集體檢查個別幼兒。
5、游戲:數(shù)字寶寶找朋友
每個小朋友拿一個自己喜歡的數(shù)字掛在頭上,記住自己的數(shù)字是幾,由數(shù)字6開始按比自己小1的順序找朋友,找到的新朋友排在前面,按6、5、4、3、2、1的順序組成幾列長長的小車箱。
師:嗚-我的火車要開了,小小車箱快快來。音樂響起,師幼開火車走出活動室,結(jié)束本次活動。
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