小班教案電風(fēng)扇

時(shí)間：2024-03-01 13:05:15 教案我要投稿

小班科學(xué)活動(dòng)電風(fēng)扇教案推薦度：
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小班教案電風(fēng)扇

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的小班教案電風(fēng)扇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小班教案電風(fēng)扇

小班教案電風(fēng)扇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)電風(fēng)扇的構(gòu)造和主要用途。

　　2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

　　3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。

　　4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一個(gè)臺(tái)扇，一把扇子。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師和幼兒從戶外活動(dòng)回到活動(dòng)室，一邊檫汗，一邊說(shuō)：“天氣真熱呀�！�

　　2、教師請(qǐng)幼兒到盥洗室洗手擦汗后回座位以后，打開(kāi)電風(fēng)扇，引起幼兒對(duì)于電風(fēng)扇的興趣。

　　3、觀察電扇：電扇有扇葉，轉(zhuǎn)起來(lái)以后很快，有風(fēng)。

　　4、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己家里的'電扇是怎樣的？

　　5、教師把臺(tái)扇拿出來(lái)，讓幼兒和吊扇比一比有什么不一樣？

　　6、教師請(qǐng)幼兒拿起桌子上的一把扇子來(lái)扇一扇，說(shuō)說(shuō)是什么感覺(jué)？哪個(gè)風(fēng)大，哪個(gè)風(fēng)小？

　　7、教師總結(jié)：電風(fēng)扇真有用，有了它，夏天再熱也不怕了。

　　活動(dòng)反思：

　　教師在活動(dòng)中思路清晰，重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，指導(dǎo)明確具體，能夠用多種方式積極、及時(shí)、有效地應(yīng)答幼兒的需求，始終以支持、鼓勵(lì)性的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒大膽嘗試，激發(fā)幼兒勤于思考，敢于發(fā)言，在整個(gè)活動(dòng)中，良好的師幼、同伴關(guān)系有效地促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)。

小班教案電風(fēng)扇2

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)閱讀幼兒用書，知道家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

　　2、能根據(jù)教師的提問(wèn)從安全角度思考回答問(wèn)題。

　　3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種常用的家用電器圖片。

　　2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示電器的圖片引出活動(dòng)。

　　2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容，了解電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

　　1）觀察第一幅圖，知道工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn)，不能隨便觸碰。

　　教師：

　�、僬�(qǐng)小朋友看第一幅圖，圖中的人在干什么？

　�、陔婏L(fēng)扇工作時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)嗎？為什么？

　　③電風(fēng)扇的插頭拔下來(lái)，電風(fēng)扇就怎么樣了？

　　教師小結(jié)：媽媽告訴小朋友，工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn)，不能碰她們。

　　2）觀察第二幅圖，知道不能趴在洗衣機(jī)邊上，否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

　　教師：

　�、傧匆聶C(jī)在干什么？這位小朋友想干什么？

　�、谶@是媽媽會(huì)對(duì)小朋友說(shuō)些什么？

　　教師小結(jié)：媽媽告訴小朋友洗衣機(jī)工作的`時(shí)候，不能趴在洗衣機(jī)邊上，因?yàn)檫@樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。媽媽為什么這么說(shuō)？趴在洗衣機(jī)邊上，會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？

　　3）觀察第三幅圖，知道工作匯總的電熨斗很燙，不能隨便碰觸。

　　教師：

　�、賸寢屧诟墒裁矗�

　�、趮寢層秒婌俣缝僖路臅r(shí)候我們要注意些什么？

　　教師小結(jié)：媽媽告訴我們，工作中的電熨斗很燙，不能用手碰。

　　3、幼兒閱讀家用電器圖，了解其他家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

　　教師：

　�。�1）涂上還有那些家用電器？他們有什么用？

　　（2）這些電器在工作的時(shí)候，我們要注意什么呢？

　�。�3）小朋友家里還有那些電器？說(shuō)一說(shuō)他們的安全注意事項(xiàng)。

小班教案電風(fēng)扇3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　經(jīng)過(guò)教學(xué)會(huì)畫電風(fēng)扇。

　　使用電風(fēng)扇的安全知識(shí)。

　　在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。

　　能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　電風(fēng)扇一臺(tái)。

　　電風(fēng)扇簡(jiǎn)筆畫圖。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)�。客饷娴臏囟冗@么高你們熱不��？

　　2、老師現(xiàn)在用一種電器給你們降降溫，現(xiàn)在涼會(huì)不��？（拿出電風(fēng)扇插上）

　　3、我們看看前面這個(gè)一轉(zhuǎn)就能吹風(fēng)的電器叫什么��？

　　4、小朋友都這么聰明，知道它叫電風(fēng)扇啊！

　　5、電風(fēng)扇外形美觀，那我們?cè)谑褂秒婏L(fēng)扇時(shí)也要注意安全

　　——用電風(fēng)扇時(shí)得插電，我們小朋友千萬(wàn)不要去碰，讓家長(zhǎng)給插電。

　　——電風(fēng)扇在運(yùn)作時(shí)葉片在快速的轉(zhuǎn)，小朋友不可以把手指頭伸進(jìn)去，會(huì)攪掉的`。

　　——睡覺(jué)時(shí)吹風(fēng)扇會(huì)感冒著涼，睡覺(jué)前我們要把風(fēng)扇關(guān)掉。

　　6、吹電風(fēng)扇好涼快，你們喜不喜歡電風(fēng)扇��？

　　7、那我們吹著電風(fēng)扇，學(xué)著畫一畫電風(fēng)扇

　　——圓臉娃娃真可愛(ài)，

　　——胸前戴朵大紅花，

　　——坐在登上看電視，

　　——心里高興笑開(kāi)花。

　　8、用簡(jiǎn)單的四部就學(xué)會(huì)畫電風(fēng)扇，畫電風(fēng)扇好不好學(xué)啊？

　　9、夏天天這么熱，小朋友想把你們的電風(fēng)扇送給誰(shuí)��？

　　10、小朋友們真孝順，知道天熱爺爺奶奶年紀(jì)大了，要回家送爺爺奶奶。

　　小百科：電風(fēng)扇簡(jiǎn)稱電扇，也稱為風(fēng)扇、扇風(fēng)機(jī)，是一種利用電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)扇葉旋轉(zhuǎn)，來(lái)達(dá)到使空氣加速流通的家用電器，主要用于清涼解暑和流通空氣。廣泛用于家庭、教室，辦公室、商店、醫(yī)院和賓館等場(chǎng)所。