冬天來了主題教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的冬天來了主題教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天來了主題教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、喜歡參加美術(shù)活動，體驗作畫過程中的樂趣。

　　2、能使用棉簽大膽作畫。

　　3、了解冬天的落葉樹的主要特征。

　　活動準(zhǔn)備：

　　黃色、藍(lán)色卡紙若干，棉簽，顏料，課件《冬天的樹》，范畫兩張

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　ppT請幼兒觀察冬天的樹，了解冬天落葉樹的特征。

　　——寒冷的冬天來到了，有許多的大樹媽媽都發(fā)生了變化，到底發(fā)生了什么變化呢

　　二、基本部分

　　1、說一說

　　——冬天里的樹是什么樣的？

　　——樹枝有什么變化？

　　——小樹葉都離開了媽媽，變得光禿禿的。這種樹我們叫它落葉樹。

　　——大樹媽媽的身體在哪里？樹干是怎樣的`？

　　——看！大樹媽媽在向我們揮手呢！它的樹枝是什么樣的呢？

　　2、學(xué)習(xí)用棉簽蘸顏料畫冬天的樹。

　　——冬天的樹是什么樣的？要怎么畫呢？

　　教師小結(jié)：

　　冬天的樹上有樹干、樹枝。

　　3、教師示范

　　教師邊說邊示范，畫時先畫樹干，再畫樹枝。

　　4、幼兒繪畫

　　請幼兒用棉簽大膽作畫，教師巡視指導(dǎo)。

　　三、結(jié)束部分

　　將作品貼起來組成"冬天的小樹林"并欣賞同伴作品，說說你喜歡哪張作品。

冬天來了主題教案2

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、幼兒和教師共同參與冬天來了的主題墻面布置，并將幼兒自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

　　2、布置《寒風(fēng)中的人》展區(qū)，將調(diào)查表、拍攝的照片及繪畫作品張貼在展區(qū)中，供幼兒觀看、交流。

　　生活活動：

　　1、指導(dǎo)幼兒洗手后涂抹護(hù)手霜，保護(hù)自己的'小手。

　　2、觀察冬天人們的取暖方式，并進(jìn)行統(tǒng)計。

　　3、了解下雪天戶外活動時的防滑措施，知道自我保護(hù)。

　　家園聯(lián)系：

　　1、請家長幫助幼兒認(rèn)識并學(xué)習(xí)使用溫度計，引導(dǎo)幼兒每天用溫度計測量室內(nèi)外溫度，并進(jìn)行記錄。

　　2、家長鼓勵幼兒天冷也要堅持早起上幼兒園，堅持和幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，多帶幼兒到陽光下活動。

　　教學(xué)活動：

　　1、雪孩子，讓幼兒理解故事內(nèi)容，感受雪孩子樂于幫助別人的美德。

　　2、寒風(fēng)中的人，學(xué)習(xí)采訪客人，了解他們的工作，并能記錄下來。

　　3、怎樣滑不倒，讓幼兒對摩擦力有好奇心，樂于參與科學(xué)小實驗。

　　4、雪花飛，讓幼兒理解歌曲內(nèi)容，感受歌曲優(yōu)美的旋律，抒發(fā)對小雪花的贊美之情。

　　5、玩一玩，滾一滾，讓幼兒能在各種材料中，找到球體和圓柱體。

　　區(qū)域活動：

　　1、美工區(qū)雪山風(fēng)景愛的禮物設(shè)計制作冬裝包餃子，讓幼兒利用多種方法進(jìn)行美工制作。

　　2、科學(xué)區(qū)溫度測量統(tǒng)計，讓幼兒認(rèn)識溫度計，學(xué)會記錄溫度。

　　3、表演區(qū)雪孩子，讓幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，體驗合作表演的樂趣。

　　4、角色區(qū)冬裝商店臘八粥鋪，讓幼兒體驗角色表演的樂趣。

　　戶外活動：

　　1、玩雪，幼兒能不怕寒冷，感受在雪天游戲的樂趣。

　　2、好玩的跳繩，樂于探索跳繩的方法，感受跳繩的樂趣。

　　3、雪花飄飄，練習(xí)原地向上縱跳拋物，會聽信號按要求活動。

冬天來了主題教案3

　　目標(biāo)

　　1、能了解和描述冬季的特征，學(xué)習(xí)運用多種方式表現(xiàn)自己對冬天的認(rèn)識。感知人們在冬天的生活及動植物的變化，體驗冬日活動的樂趣。

　　2、積極參加體育鍛煉，能不怕寒冷，克服困難，堅持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、知道呼吸對人的重要性，知道要保護(hù)人體呼吸器官。了解人們過冬的好方法，具有一定的保護(hù)意識。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、鼓勵幼兒將冬天里的為什么（如：冬天為什么會下雪？），用繪畫或請家長記錄等形式展示出來，布置成“冬天里的為什么”專欄，共同討論并回答。

　　2、提供一幅大型的冬天背景圖，鼓勵幼兒將對冬天的認(rèn)識，用自己喜愛的方式表現(xiàn)在圖中（添畫、剪貼等等）。

　　家園互動

　　1、家長與幼兒一起收集有關(guān)動植物過冬和有關(guān)冬天的`書籍、圖片等資料，陳列在認(rèn)知區(qū)中。

　　2、防凍保暖工作，增強(qiáng)幼兒預(yù)防感冒和保護(hù)自己肌膚的能力。

　　社區(qū)聯(lián)系

　　教師帶領(lǐng)幼兒外出活動，引導(dǎo)幼兒從從觀察周圍生活入手，感知、尋找和發(fā)現(xiàn)冬天的主要特征，并拍一些照片，布置成“我眼中的冬天”主題墻飾。

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