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大班健康教案及反思

時(shí)間:2024-10-05 07:29:59 教案 我要投稿

大班健康教案及反思

  作為一名教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的大班健康教案及反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班健康教案及反思

  活動目標(biāo):

  1、向幼兒介紹太空有許多星球,他們都是朋友,如:太陽、月亮是地球的好友。

  2、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望。

  活動準(zhǔn)備:

  1、地球儀一個,手電筒一只,放大鏡一面,黑色紙片一張。

  2、宇宙圖片一張。

  活動重點(diǎn):

  讓幼兒知道太陽和月亮是地球的好朋友。

  活動難點(diǎn):

  知道地球、太陽、月亮之間運(yùn)轉(zhuǎn)的形式:月亮圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn),它們一直都不離開。

  活動過程:

  一、出示宇宙圖,引起幼兒的興趣。

  師問:

  1、小朋友們,你們知道在神秘的太空中有什么?(幼兒這樣回答)[教師出示宇宙圖]

  2、在太空中有那么多的星球,他們之中誰是地球的好朋友呢?為什么?

  小結(jié):月亮離地球最近,一直圍繞著地球轉(zhuǎn),地球又圍繞著太陽轉(zhuǎn),它們一直都不離開。

  二、介紹太陽

  1、實(shí)驗(yàn)一:晝夜之分

  師問:地球圍繞太陽轉(zhuǎn)一圈,你知道要多長時(shí)間?(一年)

  你知道為什么會有白天和黑夜之分?(教師運(yùn)用地球儀和手電筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作)

  小結(jié):地球在圍繞太陽轉(zhuǎn)動是,自己也在自轉(zhuǎn),地球轉(zhuǎn)向太陽的一面是白天,背向太陽的一面是黑夜。

  2、實(shí)驗(yàn)二:利用太陽光使紙燃燒,介紹同樣的作用。

  師問:太陽是一個燃燒的巨大火球,溫暖的陽光能使地契上的動物、植物得以生存,你知道在日常生活中我們可以利用太陽光做那些事情嗎?

 。ㄌ栐睿惶柎;太陽能電池可用于手表、計(jì)算機(jī)內(nèi);太陽能熱水器;太陽能還可用來發(fā)電?)

  我們現(xiàn)在就一起來做一個實(shí)驗(yàn),瞧瞧太陽光的威力吧!(在太陽光下利用放大鏡演示紙片燃燒)

  三、介紹月亮

  師問:月亮也是地球的好朋友,它圍繞著地球不停地轉(zhuǎn),晚上,我們可以看到皎潔的月亮,那么月亮他本身回發(fā)光嗎?

  (月亮本身不會發(fā)光,它像一面鏡子一樣反射太陽的光。)

  四、延伸活動

  師:在廣闊的宇宙中還有許多星球,你能說出它們的名字嗎?

 。ń鹦恰⑺、木星?)

  它們隱藏著許多我們不知道的秘密,等待著我們小朋友長大了去探索。

  教學(xué)反思:

  美術(shù)活動:主題意愿畫《春天》活動目標(biāo):

  1、通過意愿畫表現(xiàn)孩子們眼中的春天,抒發(fā)喜歡春天的情感。 2、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),合理布置畫面;顒訙(zhǔn)備:

  1、課前組織幼兒戶外觀察“春天”。

  2、收集關(guān)于春天的照片,制作欣賞范例《春天的故事》相冊一本。 3、空白畫冊一本。

  4、油畫棒、彩筆、棉簽(多于幼兒數(shù))圖畫紙(同幼兒數(shù));顒舆^程:

  一、幼兒自由講述

  眼里的春天天氣給小朋友什么樣的感覺?小朋友在哪里找到了春天?用好聽的詞說一說春天的變化

  二、集體欣賞《春天的故事》相冊,感受春天的整體特征

  (一)說一說

  1、春天剛來時(shí)候是什么樣子的?2、小草小樹發(fā)生了什么變化?

  3、誰從南方飛回來了?小河有什么變化?

  4、春天里有哪些花開放了?花開的時(shí)候是什么樣子的?5、小朋友在春天里做了哪些開心的事。

  (二)找一找春天的色彩

  在花、草、小河、小動物及小朋友身上找一找認(rèn)識的顏色。并說一說春天哪種顏色最多?你最喜歡的顏色是什么?

  三、創(chuàng)作

  (一)出示空白畫冊,引起幼兒創(chuàng)作的興趣

 。ǘ┮龑(dǎo)幼兒思考

  最想畫什么?怎樣畫會畫得更美?用什么工具繪畫最合適?

 。ㄈ┦痉妒褂貌煌L畫工具材料,引導(dǎo)幼兒觀察感受線條的粗細(xì)變化提示幼兒:畫大的輪廓時(shí)使用棉簽,畫細(xì)小的地方使用彩筆,大面積涂色時(shí)使用油畫棒或者棉簽。

 。ㄋ模┲笇(dǎo)幼兒繪畫

  1、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己眼中的春天。

  2、提示幼兒把最想畫的東西畫得明顯些、注意物體的顏色、大小、位置等。 3、指導(dǎo)不同能力的幼兒繪畫。

 。1)引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒,豐富畫面內(nèi)容。(2)幫助能力差的幼兒解決繪畫上的困難。

 。ㄎ澹┱乖u

  1、集中幼兒作品,放到畫冊里2、組織幼兒欣賞并自由講述。 3、教師簡單小結(jié),自然結(jié)束活動

  四、延伸

 。ㄒ唬⿲⒂變杭w作品——《春天的畫冊》放入語言區(qū)供幼兒講述春天使用。

 。ǘ⿲(zhǔn)備的材料放置美工區(qū)供幼兒進(jìn)行組合式繪制春天畫冊使用。

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