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我是大力士幼兒園教案
教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙，能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識，而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂的體驗(yàn)。我是大力士的幼兒園教案應(yīng)該怎么設(shè)計?
我是大力士幼兒園教案
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒愿意思考、敢于探索的科學(xué)精神
2、了解輪軸和斜面比較省力的原理
活動準(zhǔn)備：
1、《誰是聰明大力士》幼兒用書
2、學(xué)習(xí)單：《哪一個比較省力》
3、大型積木數(shù)個、滑板數(shù)個、木板、厚書一沓、繩子、小臺子、尺、圓柱形積木、橡皮筋、黏土
活動過程：
1、設(shè)置情景游戲
今天老師要搬家了，想請一些小小的搬運(yùn)工來幫助我搬東西。誰
想來試一試?
將幼兒分成兩隊，每對兩個小朋友合成一組
游戲內(nèi)容：兩隊并列于起點(diǎn)線上，終點(diǎn)線上各放置一個滑板，請每隊成員將大型積木用手推至終點(diǎn)，再用滑板將大型積木推回起點(diǎn)， 看看哪一隊最快完成
2、議一議：
用手推積木和用滑板來推有什么不一樣?
怎樣做比較省力、快速?為什么?
你們還見過什么使用輪軸來省力的嗎?
提出新問題：在平地上搬運(yùn)東西可以使用輪軸，如果我們要把這些重的東西搬到高一點(diǎn)的地方，又該怎么辦呢?
3、新問題想辦法
和幼兒翻閱《誰是聰明的大力士》并討論：你覺得哪個能成為大力士，把東西順利地搬上去?為什么?
猜一猜：找一找、說一說比較省力的方法
試一試：請幼兒根據(jù)書中的示意圖，尋找相關(guān)的資料，來試一試哪個方法更省力?
總結(jié)：
往高一點(diǎn)的地方搬東西，我們可以利用斜面比較省力的原理，搭一個簡單的斜面幫助搬運(yùn)，也可以用小翹板來抬高東西
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