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城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠的活動(dòng)教案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞故事，感知理解故事內(nèi)容，感知城里和鄉(xiāng)下生活環(huán)境的差異。
2、通過談話和討論活動(dòng)，理解城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠的不同感受，知道鄉(xiāng)下生活的悠閑以及城里生活的緊張和不安全感。
3、建立從我做起的自覺愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、背景圖：鄉(xiāng)下（田野、小屋）、城里（高橋、立交道路）。
2、幼兒會(huì)歌唱歌曲《數(shù)高樓》。
3、幼兒對(duì)城里和鄉(xiāng)下有一定認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)過程
1、音樂活動(dòng)《數(shù)高樓》，引出主題。
�、沤處煄ьI(lǐng)幼兒隨著音樂開展音樂游戲活動(dòng)《數(shù)高樓》。
�、平處煟耗阒绖偛盼覀兏柚醒莩牡胤绞浅抢镞�是鄉(xiāng)下？為什么？
2、初步探索城里和鄉(xiāng)下的特征。
�、沤處煟耗阒莱抢锸鞘裁礃幼拥膯�？
�、平處煟耗阒类l(xiāng)下又是什么樣子的呢？
�、墙處煟河幸恢秽l(xiāng)下老鼠和城里老鼠是好朋友。城里老鼠到鄉(xiāng)下做客，會(huì)是什么樣呢？它喜歡鄉(xiāng)下嗎？鄉(xiāng)下老鼠到城里做客，又會(huì)是什么樣呢？它喜歡城里嗎？你們猜一猜，跟朋友說一說。
3、欣賞故事《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》。
�、庞變簝A聽教師講故事，初步感知故事內(nèi)容。
�、平處煟汗适吕镉姓l？它們住在哪里？
�、墙處煟撼抢锏睦鲜蟮洁l(xiāng)下做客，他有什么感覺？城里的老鼠喜歡鄉(xiāng)下嗎？
�、冉處煟亨l(xiāng)下的老鼠到城里做客，他又有什么感覺？鄉(xiāng)下老鼠快樂嗎？
4、欣賞故事，并進(jìn)行討論，幫助幼兒進(jìn)一步理解故事。
�、沤處熡斜砬榈刂v述故事。
�、平處煟亨l(xiāng)下老鼠邀請(qǐng)城里的老鼠做客，城里的老鼠覺得鄉(xiāng)下的生活怎樣？
�、且龑�(dǎo)幼兒理解“乏味”的含義。
�、冉處煟亨l(xiāng)下老鼠到城里，走在馬路上他感覺怎樣？鄉(xiāng)下老鼠來到城里老鼠的家，先感覺怎樣？后來，又感覺怎樣？鄉(xiāng)下老鼠為什么要回鄉(xiāng)下呢？
5、引導(dǎo)幼兒討論，初步建立從我做起的自覺愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
�、沤處煟耗阆矚g城市還是鄉(xiāng)下？你喜歡它們的什么地方？
⑵教師：我們生活在什么地方？你喜歡嗎？為什么？
�、墙處煟何覀兩畹牡胤接袥]有不太好的情況（或事情）？
⑷教師：我們可以做些什么事情來改變這種情況呢？
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