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《西門豹治鄴》優(yōu)秀公開課教案
主要內(nèi)容
這篇講讀課文講的是兩千多年前,西門豹管理鄴那個地方時,通過調(diào)查,了解到那里的豪紳和巫婆勾結(jié)在一起危害百姓,便設(shè)計破除迷信,并大力興修水利使鄴地重又繁榮起來。
中心思想
本文通過寫兩千多年前,西門豹治鄴時,破除迷信興修水利的故事,刻劃了西門豹有勇有謀,敢作敢為,與民做主,為民除害的形象。
段落結(jié)構(gòu) 全文共十四個自然段,可分為三個層次:
第一段(第1—9自然段)講西門豹向老大爺了解當(dāng)?shù)靥锏鼗氖、人煙稀少的原因,摸清了“河伯娶媳婦”的底細。
第二段(10—13自然段)講西門豹怎樣破除迷信。
第三段(第14自然段)講西門豹發(fā)動群眾興修水利,莊稼獲得了好收成。三層也
可以這樣分:
第一段(1—8自然段)寫西門豹調(diào)查了解鄴這個地方的情況。
第二段(9自然段)寫西門豹決定對策。第三層(10—14自然段)寫西門豹采取行動。這一層次再分兩個層次,先詳寫除“神”害,后略寫修水利,除旱災(zāi)。寫作方法本文在寫作技巧上最大的特點是主次分明、詳略得當(dāng)。
全文中寫的最詳?shù)氖堑谝欢。四問四答,每一次問答都是兩個自然段。第一問,是因為他初到鄴地,不了解情況所以問事、“怎么回事”。以了解“田園荒蕪,人煙稀少”的原因。第二問是意在找出作惡的壞人。第三問是弄清受害者是誰。第四問是了解河伯娶媳婦的結(jié)果。從中得到了可靠的事實根據(jù),也找到了如何對付的巧妙方法。至于如何定計,文章卻寫得十分簡略,以吸引讀者閱讀下文的興味。第二段寫破除迷信比較詳細,而第三段寫興修水利則比較簡單,因為“神”害難破,水利易修。除“神”害,不但要打擊巫婆和官紳頭子,更重要的,要教育廣大群眾以至巫婆的女徒弟和其他的官紳。顯然,比較復(fù)雜。而興修水利,只要群眾覺醒了,比較好辦一些。
教材重點
全文重點寫西門豹如何破除迷信。寫西門豹將計就計,懲辦邪惡、教育群眾的局面尤為精彩。如“西門豹對巫婆說:‘不行,這個姑娘不漂亮,河伯不會滿意的。麻煩巫婆去跟河伯說一聲,說我另外選一個漂亮的,過幾天就送去。’”西門豹這樣說是為了找個理由把巫婆投到河里。說這個姑娘“不漂亮”,并不是西門豹真是這樣認為,而是故意裝做認真給河伯娶媳婦,用這些話做借口!奥闊笔峭獗砩蠈ξ灼耪f的客氣話,實際上是要把巫婆投向河里。如“等了一會兒,西門豹對官紳頭子說:‘巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧!薄暗攘艘粫䞍骸辈⒉皇钦嬉任灼艔恼暮永锍鰜,而是做出等一會兒的樣子!斑不回來”,并不是西門豹認為巫婆能回來,而是故意這樣說,外表上做出以為巫婆能回來的樣子!奥闊笔峭獗砩蠈偌濐^子說的客氣話,實際上是嚴厲懲罰這個官紳頭子,把他投進漳河里去。
教材難點
這篇課文比較長,教學(xué)中要從同學(xué)實際動身。假如同學(xué)概括能力還不夠好,教學(xué)時可以在逐句逐段讀課文時便分為三個段指導(dǎo)同學(xué)理解,教學(xué)第一段著重協(xié)助同學(xué)理解西門豹和老大爺?shù)膶υ,使同學(xué)能清楚河伯娶媳婦的來龍去脈。教學(xué)第二段,要啟發(fā)同學(xué)考慮:西門豹如何對待河伯娶媳婦的,他的做法為什么能達到破迷信的目的。教學(xué)第三段要啟發(fā)同學(xué)體會怎樣才干真正解決問題。
教學(xué)建議
1.這是一篇歷史故事,是按事情的發(fā)展順序記敘的。教學(xué)中,可以把理解的重點放在事情的起因和經(jīng)過上。要指導(dǎo)同學(xué)弄清西門豹向老大爺提出了那四個問題以和老大爺怎樣回答的,尊重事實的科學(xué)態(tài)度。還要著重指導(dǎo)同學(xué)了解西門豹破除迷信的經(jīng)過,協(xié)助同學(xué)弄清西門豹是怎樣用事實教育老百姓的,同時體會西門豹過人的才智和謀略。
2.“考慮·練習(xí)”第一題是理解課文內(nèi)容的題目,可結(jié)合講讀課文完成。第二題是指導(dǎo)分段、歸納段意的練習(xí),可在初步了解每個自然段內(nèi)容的基礎(chǔ)上,讓同學(xué)找一找課文的哪些自然段是分別講那三個意思的,然后根據(jù)這樣的三個意思,練習(xí)給課文分段。在深入理解每段內(nèi)容的基礎(chǔ)上,再讓同學(xué)歸納段意。
3.“考慮·練習(xí)”3是理解詞語和句子的練習(xí)。這三個句子都表示了西門豹將計就計、假戲真做,懲治惡人的過人才智。理解這三個句子要注意聯(lián)系上文。比方第一個句子,聯(lián)系上下文,上文講西門豹聽百姓述說巫婆用河伯娶媳婦的騙局圖財害命,下文講西門豹設(shè)計懲治惡人,就知道西門豹并非真的相信河伯靈驗和要去送新娘,而是準(zhǔn)備利用官紳和巫婆的騙局來懲治他們!斑真靈”,是正話反說。再如,“這個姑娘不漂亮,河伯不會滿意的,麻煩你去跟河伯說一聲……”聯(lián)系上下文可以理解,這里不是講這個姑娘長得不美,而是以此使姑娘免遭迫害!拔乙x個漂亮的,”不是真心要重新選更漂亮的姑娘,而是以此為借口讓巫婆向河伯“通報”,懲治宣傳迷信,迫害婦女的巫婆。由此看出西門豹善于抓住巫婆的弱點,若無其事地懲治邪惡,維護老百姓,足見西門豹過人的才智。又如,“等了一會兒”,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧。”“等了一會兒”,是西門豹假戲真做的一種姿態(tài)。既然讓巫婆去跟河伯說一聲,照理該回來了!奥闊保强蜌獾恼f法,實際軟中帶硬,把官紳的頭子投進河里,達到懲治邪惡的目的。
4.關(guān)于字詞!熬I”是翹舌音!斑x、早、煩、灌”是前鼻音,“荒、姓”是后鼻音!盎摹敝虚g是“亡”!肮颉庇疫吺恰拔!!案取弊⒁庥野氩康膶懛。
戰(zhàn)國:我國歷史上的一個時代(公元前475—公元 221年)。
鄴:古地名,在今河南安陽北。
荒蕪:田地因無人管理而長滿野草。
人煙稀少:指居住的人很少。
巫婆:以裝神弄鬼替人祈禱為職業(yè)的女人。
官紳:指舊時地方上有權(quán)有勢的人。
徒弟:跟從師傅學(xué)習(xí)的人。
擔(dān)心吊膽:形容十分擔(dān)心或害怕。
面如土色:臉上沒有血色,形容極端恐懼。
開鑿:挖掘河道、隧道等。
灌溉:把水輸送到田地里。
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