小班科學(xué)好吃的橘子教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、運用多種感官感知橘子的明顯特征。

　　2、愿意用簡單的語言與老師、同伴交流，表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、魔術(shù)箱3個，籃子一個

　　2、多于幼兒人數(shù)的橘子；蘋果2個、剝好的橘子片2盤、紙巾。

　　活動過程：

　　一、情景引入：

　　1、介紹米奇魔術(shù)師

　　2、魔術(shù)師變出魔術(shù)盒。

　　二、好玩的橘子

　　1、請個別幼兒摸一摸，猜猜里面放的是什么？

　　提問：說說摸上去什么感覺？

　　你覺得它是什么形狀的？

　　2、拿出橘子驗證。

　　提問：說說橘子是什么樣子的?

　　小結(jié)：橘子寶寶看上去圓圓的、黃黃的，摸上去是軟軟的，聞起來還有股香香的桔子味道呢。

　　3、集體摸一摸、說一說

　　米奇變出大魔術(shù)箱，幼兒在裝有橘子和蘋果的摸箱內(nèi)摸出橘子。

　　請你看一看、摸一摸、聞一聞、捏一捏橘子，最后把你的橘子寶寶介紹給周圍的朋友，說說它是什么樣子的？

　　三、會滾的橘子

　　1、會滾的橘子。

　　圓圓的橘子還會骨碌碌滾呢，我們一起把橘子滾呀滾，骨碌碌滾到老師這里來。

　　2、欣賞ppt (橘子滾到哪里去)

　　秋天到了，果園里的橘子樹上結(jié)了一個個圓圓的、黃黃的橘子寶寶。成熟的橘子寶寶在樹上待不住了，它從樹上掉了下來。圓圓的橘子滾呀滾，滾到馬路上，變成車輪子。圓圓的橘子滾呀滾，滾到草地上，變成小足球。圓圓的橘子滾呀滾，滾到屋檐下，變成大燈籠。圓圓的橘子滾呀滾，滾到手里面，變成小桔燈。

　　提問：圓圓的橘子都滾到哪里去了呀？

　　小結(jié)：原來圓圓的橘子滾到了許多地方變成了很多圓圓的東西。

　　提問：小橘子問我們，我還能變成哪些圓圓的東西呢？

　　小結(jié)：原來我們身邊有那么多東西都是圓圓的呀，謝謝小朋友。

　　四、好吃的桔子

　　1、剝桔子

　　提問：圓圓的橘子我好想吃哦，要怎么吃呢？

　　怎么剝才能把桔子剝得又快又好？

　　小結(jié)：原來在橘子的中間有一個圓圓的小圓點，找到小圓點，嗯個小洞洞，再剝開橘子皮，這樣就能剝得又快又好啦！

　　2、橘子一片片

　　提問：橘子剝開來，里面是什么樣子的呀？

　　小結(jié)：一個橘子里面住著許多小橘瓤，他們相親相愛圍在一起，圍成了一個圓圈圈。讓們掰開來看看吧。

　　提問：看看一片片小橘瓤像什么?

　　小結(jié)：小桔瓤像月亮，小月亮，掛天上，搖啊搖，搖啊搖，搖到寶寶嘴里面！

　　我們一起來念兒歌讓小桔瓤搖到寶寶嘴巴里。

　　提問：小桔瓤是什么味道?

　　小結(jié)：酸酸甜甜的橘子真好吃。謝謝米奇今天給我們帶來的橘子。我們把好玩的橘子去介紹給我們的朋友吧！

【小班科學(xué)好吃的橘子教案】相關(guān)文章：

小班科學(xué)活動好吃的橘子教案（精選10篇）10-28

小班科學(xué)健康好吃的餅干教案11-21

橘子船小班教案07-21

小班橘子小船教案01-26

《好吃的食物》小班教案 小班好吃的食物教學(xué)反思04-18

好吃的水果小班教案03-16

《好吃的雪糕》小班教案10-07

小班美術(shù)教案：好吃的蘋果01-09

小班綜合教案好吃的食物01-18

小班藝術(shù)教案：好吃的西瓜01-08