《燦爛的中華文化》優(yōu)秀教案

　　知識目標

　　1、各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

　　2、文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

　　3、中華文化源遠流長、博大精深。

　　4、中華傳統(tǒng)文化影響深遠。

　　能力目標

　　感受中華文化的巨大力量，使之具有把握中華文化基本特點的能力。

　　情感、態(tài)度和價值觀目標

　　增強學生對中華文化的認同感和歸屬感，培養(yǎng)熱愛中華文化的情感，增強民族自尊心。

　　教學重點

　　對中華文化的認識

　　教學難點

　　中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難卻綿延不絕，歷久彌新的原因

　　教學過程

　　【導入新課】

　　結合課前音樂古箏曲《化蝶》導入中華文化

　　【學習新課】

　　一、展示自學提綱（用幻燈片展示）

　　1、燦爛的中華文化是如何產(chǎn)生的？

　　2、中華文明歷久彌新的一個重要原因是什么？

　　3、燦爛的中華文化是由什么構成的？

　　4、中華文化總的特點是什么？

　　5、中華文化有何影響？

　　二、活動小結

　　活動一：1、要求學生閱讀p64第一幅圖并思考：提到中華文化，你會想到什么？

　　2、教師組織學生回答。

　　3、教師展示能代表中華文化的圖片：

　　4、得出結論：中華文化是怎樣產(chǎn)生的？

　　各族人民相互團結、相互學習、用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

　　活動二：1、要求學生討論方塊字、故宮、京劇、編鐘、粽子等的來歷。

　　2、教師展示巴比倫、印度、埃及的圖片

　　3、得出結論：中華文明雖歷經(jīng)滄桑卻綿延不絕的原因是什么？

　　文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。

　　活動三：1、要求學生思考能代表中華文化的人物以及他們的成就，提問回答。

　　2、教師提出問題：

　　A、中華文化的構成：

　　浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術，充滿智慧的中國哲學，完備而深刻的道德倫理等，共同組成博大精深的中華文化。

　　B、中華文化的特點：

　　源遠流長 博大精深

　　活動四：1、要求學生按p66最上面的內(nèi)容做

　　2、教師邊提問邊歸納總結。

　　3、提出問題：中華文化的深遠影響：

　　不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用。

　　【小結鞏固】

　　1、中華文化的產(chǎn)生：

　　各族人民用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造了燦爛的文化

　　2、中華文化綿延不絕的一個重要原因:

　　文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

　　3、中華文化的構成：

　　文化典籍、科技工藝、文學藝術、中國哲學、道德倫理

　　4、中華文化的特點

　　橫向看：博大精深

　　縱向看：源遠流長

　　5、中華影響

　　對中國：價值觀念、生活方式和中國發(fā)展道路

　　對世界：推動了世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用

　　【課堂練習】

　　用幻燈片展示，當堂完成

　　【課外作業(yè)】

　　配套練習作業(yè)：單選①②，多選①②，判斷改錯①②，活動與實踐①，

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