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有關(guān)第三單元第八課國家收入的分配教案
第三單元 第八課 國家收入的分配
一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
1、知識與技能
2、過程與方法
3、情感態(tài)度與價值觀識記：財(cái)政、預(yù)算、決算、財(cái)政收支平衡、財(cái)政赤字理解：正確運(yùn)用使用財(cái)政政策調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行；影響財(cái)政收入高低的因素；增加財(cái)政收入的重要意義；財(cái)政支出的巨大作用。運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析的問題：通過對所給財(cái)政圖表、數(shù)字的分析，領(lǐng)會政府的路線、方針、政策；正確認(rèn)識和簡單評價政府報(bào)告中財(cái)政工作報(bào)告；聯(lián)系當(dāng)前國家繼續(xù)擴(kuò)大內(nèi)需和實(shí)施積極財(cái)政政策的情況，說明財(cái)政的巨大作用。分組討論探究學(xué)習(xí)財(cái)政收入與支出。評議一個由政府財(cái)政承擔(dān)的工程項(xiàng)目（可評議影響國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特大型建設(shè)項(xiàng)目，也可評議影響公眾日常生活的公共設(shè)施），說明政府的財(cái)政支出對大眾生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和作用。通過財(cái)政支出教學(xué)，使學(xué)生增強(qiáng)國家觀念，樹立實(shí)事求是的思想作風(fēng)。對學(xué)生進(jìn)行基本國情、愛國主義、集體主義教育，教育學(xué)生關(guān)心和支持財(cái)政工作，以國家利益為重，以國家建設(shè)為重，為國家建設(shè)多作貢獻(xiàn)。通過財(cái)政作用的教學(xué)，教育學(xué)生明確：財(cái)政作為我國宏觀調(diào)控的重要手段，可以集中力量辦大事，這一點(diǎn)我國比資本主義國家做得更好、更有成效；我國財(cái)政的巨大作用表明，我國財(cái)政取之于民、用之于民，有利于人民物質(zhì)文化生活水平的提高。
二、知識縱橫：
（1）財(cái)政的含義：國家的收入和支出就是財(cái)政。掌握財(cái)政的概念需要注意以下三個問題；財(cái)政的內(nèi)容、財(cái)政的特點(diǎn)和財(cái)政的本質(zhì)。概括地說，財(cái)政的內(nèi)容是國家對社會產(chǎn)品的分配，財(cái)政的特點(diǎn)是以國家為主體，憑借政治權(quán)力而進(jìn)行的社會產(chǎn)品的分配，財(cái)政的本質(zhì)是一種分配關(guān)系。
�。�2）財(cái)政預(yù)算與決算。由政府提出并經(jīng)過法定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)的國家年度收支計(jì)劃，稱作國家預(yù)算；上一年度的財(cái)政實(shí)際執(zhí)行情況，稱作國家決算。
�。�3）財(cái)政收入。①財(cái)政收入是國家參與社會分配的一個方面。②含義：國家通過一定的形式和渠道籌集起來的資金，就是財(cái)政收入③財(cái)政收入的形式可以概括為稅、利、債、費(fèi)四種形式。稅收收入是國家安全按稅法的規(guī)定而取得的財(cái)政收入。它征收面最廣，最穩(wěn)定可靠，占國家財(cái)政收入的90%以上，是財(cái)政收入最主要的形式。
�。�4）制約財(cái)政收入的主要因素。財(cái)政收入主要受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和分配政策的制約。其中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對財(cái)政的影響是基礎(chǔ)性的、根本的原因，而分配政策的影響是綜合性的，它涉及到社會主義國民收入分配中國家、企業(yè)、個人三者之間的整體利益和局部利益、長遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系，所以必須從經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要綜合考慮，在保證國家財(cái)政收入穩(wěn)定增長的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高。增加財(cái)政收入的途徑是努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和分配政策對財(cái)政收入的制約作用是不一樣的，前者是“決定”，后者用“影響”；同時，要注意分析經(jīng)濟(jì)是如何影響財(cái)政收入的。
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